貧困山區(qū)幼兒園“男阿姨”撿廢品做出四千玩具
大山腳下的幼兒園里傳來(lái)一陣陣清脆的音樂(lè)聲，5歲的女娃趙曉琪熟練地?fù)舸蛑矍凹茏由弦慌挪噬蔫F管，小腦袋隨著節(jié)奏不住晃動(dòng)。她說(shuō)不好樂(lè)器的名稱(chēng)，只知道那是幼兒園里的伯伯用廢鐵料制成的。
這個(gè)幼兒園叫佛子莊幼兒園，它所在的佛子莊鄉(xiāng)是房山區(qū)最窮鄉(xiāng)之一，而在這個(gè)幼兒園上學(xué)的孩子，可以說(shuō)是佛子莊鄉(xiāng)里最窮人家的孩子。由于沒(méi)有錢(qián)置辦玩具，而又想給這些孩子們一個(gè)豐富的童年，幼兒園里的5名50多歲的伯伯老師，在不到一 年的時(shí)間里靠撿廢料，自己動(dòng)手制作了4000件玩具。
近日在房山區(qū)教委的幫助下，他們制作的“管編鐘”在全區(qū)得以推廣。園長(zhǎng)栗樹(shù)龍則希望借此能夠引來(lái)企業(yè)家共同開(kāi)發(fā)這種便宜好用的樂(lè)器，“這樣我今后就不會(huì)再為給幼兒園籌錢(qián)‘熬鷹’了”
■“除了監(jiān)獄似的教學(xué)樓，這里什么都沒(méi)有。”
周五上午10點(diǎn)多鐘，在小院東側(cè)，幾名學(xué)生在一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球架上投著籃球。籃球框由一個(gè)鐵絲箍成，套在了墻角上的一個(gè)鐵棍上；西側(cè)一架秋千上，兩個(gè)女娃子邊說(shuō)笑邊蕩著秋千，秋千架是用幾根鐵管焊成的，舊凳子面和輪胎皮攢成了秋千座；北側(cè)老式青磚教學(xué)樓門(mén)前的臺(tái)階中間，孩子順著一層黑色大理石石面往下“出溜”——那是他們的滑梯。
和眼下的一切不同的是，2005年8月，佛子莊中心幼兒園剛成立的時(shí)候，這里除了空蕩蕩的院子和一棟老式教學(xué)樓以及幾間平房以外，什么都沒(méi)有。這一年的8月份，房山區(qū)幼教體制改革，山區(qū)佛子莊鄉(xiāng)的中學(xué)都合到了良鄉(xiāng)和房山鎮(zhèn)，留下的便是眾多老舊的中學(xué)校址。佛子莊鄉(xiāng)利用這些廢棄校址成立了該鄉(xiāng)的第一個(gè)幼兒園——佛子莊鄉(xiāng)中心幼兒園。而由佛子莊村中學(xué)改制成的佛子莊村幼兒園便是當(dāng)時(shí)兩個(gè)老園址之一。
“幼兒園那感覺(jué)就跟監(jiān)獄似的�！眻@長(zhǎng)栗樹(shù)龍說(shuō)，當(dāng)時(shí)幼兒園的啟動(dòng)資金只有3000元，除了那些老房子以外，孩子們需要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和玩具教具什么都沒(méi)有。特別是佛子莊村幼兒園，由于一層的教室曾被用作了倉(cāng)庫(kù)，樓房封著鐵皮門(mén)，外面包了一層鐵絲網(wǎng)。
“當(dāng)時(shí)區(qū)教委每年給6萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，孩子們一個(gè)月只交50元學(xué)費(fèi)�！庇美鯓�(shù)龍的話(huà)說(shuō)，在他們幼兒園里上學(xué)的孩子可以算是鄉(xiāng)里最困難家庭的孩子了，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況稍好一些的家庭就都想方設(shè)法讓孩子到良鄉(xiāng)或者房山鎮(zhèn)去上幼兒園。
■五名中年“男阿姨” 撿來(lái)木頭做玩具
5名佛子莊村中學(xué)的男老師改變了眼前的一切。當(dāng)時(shí)由于中學(xué)改制，年紀(jì)在50歲左右的劉振海等5名老師不能隨著學(xué)校外遷而繼續(xù)擔(dān)當(dāng)中學(xué)教師�！拔覀冞x擇留下來(lái)的原因是我們不覺(jué)得自己老了、沒(méi)用了�！痹�(jīng)是數(shù)學(xué)老師的劉振海說(shuō)，自己留下來(lái)更重要的原因是喜歡小孩、舍不得孩子。而園長(zhǎng)栗樹(shù)龍則說(shuō)，以前鄉(xiāng)里沒(méi)有幼兒園，山區(qū)也沒(méi)有人干過(guò)幼教，這些男老師都有給孩子工作的經(jīng)驗(yàn)，于是便請(qǐng)他們做了“男阿姨”。
從2005年8月開(kāi)始，5位老師就四處踅摸從附近收集點(diǎn)廢鋼筋和廢鐵棍，并以一條不值錢(qián)的香煙為代價(jià)，請(qǐng)工人焊了個(gè)籃球框，又從良鄉(xiāng)淘換了些廢大理石臺(tái)面，鋪在臺(tái)階上給孩子做了滑梯。體育課的沙坑則是大家伙在小院挖坑填上的沙子。
一天，住在西安村的劉振海下班回家，在路上發(fā)現(xiàn)修建真武廟的工地上有許多木頭的下腳料。老劉說(shuō)當(dāng)時(shí)幼兒園孩子缺少就手的玩具，而這些木頭料正好可以做小手槍、小汽車(chē)這樣的玩具。他把想法告訴了栗樹(shù)龍，栗樹(shù)龍當(dāng)天開(kāi)著自己的老夏利，帶著四個(gè)老師到工地來(lái)?yè)炷绢^。
“用50斤的那種面口袋裝，把夏利車(chē)后排座放下，連同后備箱一起全裝滿(mǎn)了。我當(dāng)天運(yùn)這些木頭開(kāi)了5個(gè)來(lái)回，整5車(chē)。”栗樹(shù)龍說(shuō)。
回來(lái)后，這5位鄉(xiāng)村老師根據(jù)木頭的形狀分類(lèi)，設(shè)計(jì)、打磨，在工具間里開(kāi)始了做玩具的生活。幾名老師從早8點(diǎn)到下午5點(diǎn)，一直在工具室里制作玩具，就連吃飯都得人家叫。劉振海說(shuō)玩具做出來(lái)不難，難的是要打磨，“孩子手嫩，不能讓他們?cè)獭薄?/p>
負(fù)責(zé)照看孩子的女老師王會(huì)榮說(shuō)，當(dāng)時(shí)孩子們排著隊(duì)要，手里沒(méi)有玩具的急得都哭�！昂⒆觽兿矚g啊，感覺(jué)還真有點(diǎn)成就感�！崩钆d亮老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他們也做得有些上癮，實(shí)際上他們不光是給佛子莊村幼兒園的孩子們做玩具，整個(gè)鄉(xiāng)中心幼兒園的玩具也指著他們。
從2005年8月到2006年四五月份，老師們一共做了不下4000件玩具，80多個(gè)品種。
■孩子敲響椅子腿 老師想到做“編鐘”
周五中午11點(diǎn)左右，孩子們都跑到了教學(xué)樓二層的教室里上音樂(lè)課，院子里傳來(lái)了陣陣清脆的音樂(lè)聲。男音樂(lè)老師姜玉央正帶著孩子們用“管編鐘”敲奏兒歌《找朋友》。
教室里有六架“管編鐘”，最原始的一架，其鐘架是木頭制成的，上面的紅漆已經(jīng)脫落，編鐘管由15根刷著黃漆的彎形鐵管，從長(zhǎng)到短排成，上面銹跡斑斑；最精美的一架，琴架是鍍銀的鐵架，上面的編鐘管由29根筆直的鐵管排成，上面刷著“赤橙黃綠青藍(lán)紫”7種顏色�！斑@六架鐘分別是不同時(shí)期制作出來(lái)的，我們把它們陳列起來(lái)作為紀(jì)念�！�40多歲的姜玉央說(shuō)，這里也是孩子們的一個(gè)“琴室”，而這六架鐘的故事則要從2006年底開(kāi)始說(shuō)起。
栗樹(shù)龍說(shuō)，2006年底自己相繼參觀了許多城里的幼兒園，這讓他受到了很大的刺激。“人家那孩子用的玩具，我們就沒(méi)法兒跟人家比，人家每個(gè)教室里都有鋼琴，我們呢？”栗樹(shù)龍當(dāng)時(shí)覺(jué)得人家孩子有的，山里的孩子也應(yīng)該有，“人家孩子都玩樂(lè)器了，我們自己做的玩具也得升級(jí)”。
當(dāng)他把這個(gè)想法對(duì)老師們講述的時(shí)候，他得來(lái)的卻是大家的“嘲笑”�！巴婢叨际俏覀冏约鹤龅模膬河绣X(qián)買(mǎi)樂(lè)器啊。我們都是農(nóng)村出來(lái)的，做個(gè)小農(nóng)具、小槍炮還成，這樂(lè)器怎么做呢？”劉振海說(shuō)，此時(shí)五位老師中已經(jīng)有兩位退休了。
當(dāng)時(shí)幼兒園里也有音樂(lè)課：老師拉著一個(gè)舊手風(fēng)琴，孩子們唱唱歌，跳跳舞，很枯燥，孩子對(duì)音樂(lè)的興趣也不高。在“成于樂(lè)”與“絕糧陳蔡”之間，栗樹(shù)龍感到了困惑。
孩子們的玩耍給了大家一個(gè)靈感。
佛子莊村幼兒園的庫(kù)房里有很多廢舊椅子，許多小孩沒(méi)事敲椅子腿玩，這讓姜玉央受到了啟發(fā)。“敲那些椅子腿還挺好聽(tīng)，有的還在調(diào)上。過(guò)去編鐘不就是吊上幾塊鐵，敲著演奏嘛，椅子腿就不成嗎”。
他把想法跟栗樹(shù)龍和其他老師一說(shuō)，大家伙都覺(jué)得可行。憑著以前做玩具的經(jīng)驗(yàn)，劉振海挑出了十來(lái)根椅子腿，按照長(zhǎng)短排成一溜。姜玉央試敲一首樂(lè)曲，挑出有音準(zhǔn)的椅子腿，定好音。劉振海、李興亮和朱世龍?jiān)偃ジ脑焓Ｏ碌囊巫油�，“截一段兒，�?tīng)一下，直到截出正確的音準(zhǔn)來(lái)。如果截多了，就再去換一根，重新來(lái)。
三個(gè)星期以后，第一件“椅子腿琴”誕生了，琴架是由舊窗框做的，琴錘兒是用荊條攥上螺絲做成的；而為了更像編鐘，老師們特地選用了帶彎兒的椅子腿。由于受到了編鐘的啟發(fā)，再加上“椅子腿琴”不大好聽(tīng)，老師們給他起了個(gè)新名字“管編鐘”，意為“鐵管做的編鐘”。
■自制“山寨玩具” 屢次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
姜玉央說(shuō)剛開(kāi)始學(xué)敲奏的時(shí)候，學(xué)生們就是對(duì)著鐵管瞎敲，什么也不懂，但等聽(tīng)到老師用這個(gè)敲出了兒歌，他們可就都老實(shí)了，想跟著老師學(xué)。鐵棍上標(biāo)出了音符，但孩子們不識(shí)譜，更不懂演奏技巧。姜玉央就告訴他們，在這根棍上敲一下，在那根棍上敲兩下，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們記住了每根棍的敲擊次數(shù)，一首曲子也就出來(lái)了。
下課的時(shí)候，5歲的趙曉琪面對(duì)記者顯得很“認(rèn)生”。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，樂(lè)器就是能奏出音樂(lè)的玩具，“管編鐘”與木頭塊相比，最大的不同就是能夠敲出好聽(tīng)的聲音�！爸灰猛嫖揖拖矚g�！壁w曉琪對(duì)記者呵呵地樂(lè)著。
“咱做夢(mèng)也想不到這山里的孩子能夠演奏樂(lè)器�！币晃唤雍⒆拥募议L(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)，以前就覺(jué)著音樂(lè)是特別高雅的事情，“幾個(gè)大老爺們兒，截下幾根椅子腿，孩子就能演奏音樂(lè)，就這一點(diǎn)咱就佩服�！�
從2007年初開(kāi)始，栗樹(shù)龍帶著“管編鐘”先后到房山區(qū)、北京市乃至全國(guó)參加幼教系統(tǒng)玩教具的比賽，并獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。但是直到現(xiàn)在，這些男老師們還對(duì)2007年11月的一個(gè)評(píng)比耿耿于懷。
在那個(gè)月的“全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)比活動(dòng)”中，他們的“管編鐘”只獲得了第二名。“我們聽(tīng)北京的一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的同志說(shuō)，那些評(píng)委認(rèn)為幼教老師都是女的，不可能是我們這些老頭。這個(gè)椅子腿都得電焊割，女的又做不了，覺(jué)得是我們?cè)O(shè)計(jì)，外面制作，結(jié)果就給我們一個(gè)第二名�！薄暗诙钡墓适卤焕蠋焸儺�(dāng)成笑話(huà)講給記者聽(tīng)。
■希望企業(yè)合作 獲利補(bǔ)貼幼兒園
不過(guò)，讓老師們感到欣慰的是，今年6月，在區(qū)教委學(xué)前科的幫助下，“管編鐘”得以向全區(qū)推廣。“他們把它作為一種慰問(wèn)品送給區(qū)里的各幼兒園”，栗樹(shù)龍說(shuō)“管編鐘”得以推廣的原因就是“便宜、節(jié)約、好學(xué)”。
栗樹(shù)龍希望推廣是一個(gè)契機(jī)，能夠借此引來(lái)企業(yè)家與他們合作，為他們的山區(qū)幼兒園帶來(lái)實(shí)際的好處。其實(shí)，這個(gè)想法已經(jīng)不是一天兩天了，之前，他們就已經(jīng)為“管編鐘”申請(qǐng)了專(zhuān)利，現(xiàn)在就等著審批了。
不過(guò)，申請(qǐng)專(zhuān)利的時(shí)候，栗樹(shù)龍也遇到了點(diǎn)小尷尬。他說(shuō)當(dāng)時(shí)申請(qǐng)專(zhuān)利如果是申請(qǐng)“發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目”，要交3000元，要是申請(qǐng)“使用新型項(xiàng)目”，申請(qǐng)費(fèi)就500元，“這里外里差了2500元，我們一想能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧，于是申請(qǐng)了‘實(shí)用新型項(xiàng)目’�！�
為了錢(qián)而尷尬，栗樹(shù)龍已經(jīng)不是一兩次了。為了給幼兒園多弄點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，他曾經(jīng)在“淘寶網(wǎng)”上賣(mài)過(guò)老師們制作的木頭兵器，結(jié)果只賣(mài)了一把木頭寶劍，掙了150元。
他還組織幼兒園參加“合格幼兒園”的驗(yàn)收評(píng)比，通過(guò)了也能得到1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)又申報(bào)并通過(guò)了房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的“房山區(qū)教研基地”項(xiàng)目，每年也能得個(gè)兩三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
“如果真的有企業(yè)跟我們合作，投資生產(chǎn)這種‘管編鐘’，我至少不像現(xiàn)在似的為經(jīng)費(fèi)那么尷尬，而得到的利潤(rùn)最終還是給山里的孩子們謀福利�！崩鯓�(shù)龍說(shuō)。
■本版攝影/ 鄭永
相關(guān)介紹
佛子莊中心幼兒園是在房山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園管理體制的政策下，于2005年8月利用佛子莊鄉(xiāng)中心校騰退校舍建園。目前，該校中心園設(shè)在陳家臺(tái)，下設(shè)佛子莊村、西班各莊村等4所分園，在園幼兒126名。