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小班幼兒一日生活觀察記錄
班級(jí): 苗苗班
觀察者: 肖群華
觀察日期: 6月5日
觀察對(duì)象:王佳晨
性別:男
年齡:3歲
觀察時(shí)間:全天
觀察地點(diǎn):教室
活動(dòng)內(nèi)容:一日生活
觀察記錄、解釋與評(píng)價(jià)
自由活動(dòng)時(shí),他主動(dòng)地承擔(dān)起“椅子小班長(zhǎng)”的責(zé)任,幫助椅子小班長(zhǎng)擺放凌亂的椅子。
午飯的時(shí)候,他會(huì)安靜地用餐,當(dāng)吃到一半的時(shí)候,他會(huì)停下來(lái)說(shuō)不想吃,當(dāng)老師說(shuō)到“班長(zhǎng)要給大家做出好樣子!彼麜(huì)繼續(xù)開始用餐,直到把飯菜全部吃完。
午睡醒了,他安靜地躺著,不說(shuō)話,不影響身旁的小朋友休息。要知道,在他不是班長(zhǎng)身份的時(shí)候,他會(huì)在大家都睡覺的時(shí)候唱歌,不停地起來(lái)小便。
最明顯的是,他的心情好于往日,與同伴的交往也趨向正常,對(duì)小朋友不再懷有敵意。從他當(dāng)上小班長(zhǎng)那天開始,班里由挑起的矛盾次數(shù)為零。
王佳晨對(duì)“班長(zhǎng)”的這塊牌子是情有獨(dú)鐘,當(dāng)我給他掛上班長(zhǎng)牌子那刻起,他就像了一個(gè)人一樣:玩玩具、洗手、吃飯、與人交往都和善、斯文了許多,即使發(fā)現(xiàn)他有不守規(guī)則的時(shí)候,只要一說(shuō)“哎呀,王佳晨表現(xiàn)不好,當(dāng)不了班長(zhǎng)了,‘班長(zhǎng)’牌子要跑掉了!彼蜁(huì)立刻表現(xiàn)得很乖。
于是我們?nèi)焕蠋熅蜕塘繘Q定,一直由王佳晨來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)一職,讓他一直以“班長(zhǎng)”的特殊身份來(lái)約束和要求自己。
通過(guò)這樣的嘗試,王佳晨的表現(xiàn)終于有了可喜的進(jìn)步。
海麗達(dá)國(guó)際幼教中心供稿
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