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名字的故事
新學期,長大一歲的孩子們同伴關(guān)系越來越微妙,他們往往會費勁心思地取悅朋友,也變得更喜歡自己表現(xiàn)自己,更在乎同伴的評價。主題活動“不一樣的我”主要讓處于大班的孩子學會正確認識自我,評價自我,從而步入小學充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。本主題也是給每個孩子提供認識自我的機會,讓每個孩子都有展示自己的舞臺,來樹立幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的自制力和自我評價能力,讓每個幼兒都成為天空中一顆閃亮的星星;顒舆M入了“名字的故事”之中,不一樣的名字也引起了孩子們的興趣,“我們的名字有什么特別的地方呢?回家問問爸爸媽媽名字背后的故事,好嗎?”我向孩子們提議。
第二天的活動中,孩子們紛紛說著自己名字背后的故事,以下是我記錄了孩子們介紹自己名字的故事。
我叫張怡雯,爸爸媽媽對我說,“怡”就如心曠神怡,做個快樂有主見的女孩,同時爸爸媽媽也希望我能做個有文學素養(yǎng)的人,就如名字中的“雯”,因為“雯”的讀音同“文”是一樣的。
我叫鮑俊丹,爸爸媽媽希望我長得英俊一點、聰明一點,也是最棒的意思。
我叫陳欣,我爸爸姓陳所以我也姓陳!靶馈钡囊馑际切佬老驑s、朝氣蓬勃,就是希望我永遠活潑可愛。
我叫張鈺翔,鈺是帥氣,因為我是男孩子,男孩子要帥氣。“翔”,是表示我生在南翔,我老家不在南翔的,我媽媽說要讓我記住,所以我就叫張鈺翔了。
我叫沈云昊,“云”是天上的云,媽媽希望我象天上的云一樣自由自在、無憂無慮,做什么事情都很順利的。“昊”,是我國有一個圍棋高手他叫常昊,媽媽希望我能和他一樣長大了有所作為,為國爭光。
我叫朱立飛,我爺爺說我們家譜上是“立”,什么是家譜我也不懂,我又屬龍,龍能在天上自由飛翔,所以我就叫朱立飛了。
我叫王嘉晨,爸爸說取個簡單一點的名字,因為我出生在嘉定的一個早晨,我就叫王嘉晨了。
我叫程易,我爸爸姓程,媽媽姓易,把程和易放一起,我的名字就出來了。
我叫謝艷,因為我爸爸姓謝,我也姓謝了,“艷”是漂亮美麗的意思,爸爸媽媽希望我長大了長得漂亮一點、美麗一點。
我叫陸秀蓉,“秀”表示秀麗,還表示城市秀麗,“蓉”表示芙蓉花,爸爸媽媽希望我就像城市里一朵美麗的芙蓉花。
我叫張沁瑤,我爸爸姓張我也姓張,我媽媽姓姚,我的名字里也有個姚(瑤),“沁”是因為我屬龍的,龍也喜歡水的,所以要有個三點水的字,我的名字就出來了。
我叫倪健,“健”的意思是健康,爸爸媽媽希望我長得健健康康的。
我叫李智琪,“智”是表示有智慧的意思,有智慧的人就會下棋(琪)。
我叫吳悠,我爸爸媽媽希望我一輩子都無(吳)悠無慮,很幸福的。
通過這個活動,孩子們知道了名字不僅是一個符號,還蘊涵了豐富的含義,飽含了成人的期望。如何進一步挖掘名字所蘊涵的教育價值呢?我向孩子們提出新的建議:“你會取一個什么名字來表示對自己的要求和期望呢?”孩子們對突然擁有命名權(quán)感到無比興奮。經(jīng)過反復(fù)斟酌,一個個充滿童趣的名字產(chǎn)生了:“我叫高山,要像山一樣高高大大的;我叫艾思,像奧特曼一樣保護地球……”孩子們用自己喜歡的方式來為自己取名。
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