中學(xué)生演講稿范文(精選15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的主題是:做個(gè)細(xì)心人。
丹麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書(shū)房中找一本書(shū)的時(shí)候,不小心打碎了一只放在書(shū)架上的花瓶,他的助手立即拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類(lèi),稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片,恢復(fù)出它們的原貌來(lái),使得以往非找全殘片后才可復(fù)原的工作流程大大地簡(jiǎn)化,給考古學(xué)和天體研究帶來(lái)了意想不到的效率。
打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過(guò),大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當(dāng)我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時(shí),我們又怎會(huì)知道此刻垃圾里正竟蘊(yùn)涵著一個(gè)偉大的理論呢?于是,粗心讓我們與規(guī)律失之交臂,粗心讓機(jī)遇從我們身邊悄悄溜走……
細(xì)心,是一種良好的品質(zhì),常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一些單位在面試時(shí),會(huì)有專門(mén)的環(huán)節(jié)測(cè)試求職者是否細(xì)心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過(guò)初試后,確定6個(gè)人參加面試。面試的題目很簡(jiǎn)單:給給應(yīng)試者一張白紙,要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知。因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨(dú)有一位卻不急于下筆。過(guò)了許久,他寫(xiě)了3個(gè)字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫(xiě)了3個(gè)字的人被錄取了。其實(shí),這個(gè)面試題并不是要考察面試者寫(xiě)會(huì)議通知的能力,而是要考察面試者是否細(xì)心。題目要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知,但并沒(méi)提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個(gè)題目就沒(méi)意思了,正因?yàn)樘峁┝税准垼曰罅嗣嬖囌,以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量,結(jié)果與機(jī)會(huì)失之交臂。
生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業(yè)本看一看吧,你將發(fā)現(xiàn),我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號(hào),丟掉了作文中的標(biāo)點(diǎn),忽視了英文字母的大小寫(xiě)。這些我們?cè)灰詾槿坏募?xì)節(jié),必將會(huì)在高考中影響我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)的一位學(xué)生感慨地說(shuō):“高考不因你會(huì)做就給分,而是因?yàn)槟阕鰧?duì)了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時(shí)的.上課、作業(yè)和考試中,能多一點(diǎn)細(xì)心,僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,那么,那些僅僅因?yàn)橐环謨煞侄浒竦耐瑢W(xué),境遇和心情又會(huì)怎樣呢?如果司機(jī)能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的交通事故,如果醫(yī)生能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點(diǎn)細(xì)心,就會(huì)減少很多冤案,如果我們都能多一點(diǎn)細(xì)心,生活中就會(huì)多出幾分歡樂(lè)而少一些遺憾和悲傷。
同學(xué)們,為了讓我們的辛苦不白費(fèi),為了讓我們的會(huì)出有回報(bào),更為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),讓我們細(xì)心一些,再細(xì)心一些,做個(gè)細(xì)心人,讓我們的生活更精彩!我堅(jiān)信:這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都希望自己變成自己的想要的動(dòng)物或物品,但這件事情只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。我自己希望自己變成一盞路燈,這樣可以為下班的人和放學(xué)的小孩照亮街道,讓街道更加溫暖。
我醒來(lái)時(shí),渾身動(dòng)彈不得,看到街上穿得各種各樣衣服的人。小孩背著書(shū)包;大人提著公文包,有的大人手拿著早餐,急忙跑,好像要遲到的樣子;老人背著滿紙的筐準(zhǔn)備賣(mài)廢紙;賣(mài)菜的背著滿筐的菜趕忙去。
我的頭上有個(gè)燈罩,有根又長(zhǎng)又粗的身體,沒(méi)有腳和收,只能呆呆地站在那里看著來(lái)往的'人。夜晚,下班的大人連跑帶跳地往家里趕,好像是為了不讓家人擔(dān)心;小孩牽著家長(zhǎng)的手,聊著在學(xué)校和同學(xué)玩的事情和上課老師講了些什么;賣(mài)菜的背著空筐慢悠悠的往家里走;
馬路上擠滿了車(chē)輛,車(chē)輛的喇叭在跟前面的車(chē)輛喇叭吵架,后面的車(chē)輛似乎在說(shuō):“快點(diǎn)啊,前面怎么這么慢啊!”前面的車(chē)不滿的說(shuō):“怪我咯,都怪前面的車(chē)不快點(diǎn),再說(shuō)現(xiàn)在是下班高峰期。”
街道上吵得不可開(kāi)交。晚上人們吃完晚飯后,在街道上散步,街道上擺滿了賣(mài)水果的和賣(mài)衣服的。我和同伴開(kāi)始打哈欠,但還沒(méi)到下班時(shí)間。凌晨,我們終于下班了,關(guān)掉我頭腦里面的燈后,我立馬睡著了。夜晚幽靜極了,只有蟲(chóng)子在叫。
“強(qiáng)強(qiáng),起床啦!币魂囀煜さ穆曇魡拘蚜宋,我迷蒙的睜開(kāi)眼睛,看到自己已經(jīng)從夢(mèng)境蘇醒過(guò)來(lái)了,我才恍然大悟,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊!在上學(xué)的路上,我看著每一個(gè)路燈,想到我晚上又要成路燈,看著人們干活,我沒(méi)有表情的臉慢慢笑了起來(lái)。
夜晚,路燈開(kāi)始亮了起來(lái),一盞盞溫和的燈光灑在大街上,看著來(lái)往的人們,我已經(jīng)迫不及待地再成為路燈了!
中學(xué)生演講稿 3
各位老師,同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自八年級(jí)四班的xx。今天我演講的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境”。
在演講之前,我想先簡(jiǎn)單地講個(gè)小故事。想必大家都知道福特先生吧?他大學(xué)畢業(yè)后到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。面試時(shí),他對(duì)自己不抱任何希望。當(dāng)他走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上躺著一張廢紙。出于本能,他很自然地?fù)炝似饋?lái),順手將它扔進(jìn)了垃圾桶。正是因?yàn)槟莻(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),讓福特應(yīng)聘上了這家公司。從這個(gè)小故事中,我們能感受到,文明絕非小事,它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到一個(gè)人是否會(huì)成功。所以說(shuō)個(gè)人習(xí)慣是非常重要的。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)我們的校園環(huán)境。文明的一切都是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的!昂鲆陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,都可能會(huì)使我們的校園變得不美觀。比如說(shuō),在班級(jí)里,一些同學(xué)未把拖把清洗之后再拖地,導(dǎo)致地板上到處都是污水;在我們學(xué)校書(shū)吧的桌子上,總是會(huì)有一些同學(xué)留下的垃圾。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,首先就應(yīng)該從我做起,從小事做起。其實(shí),從學(xué)校里每位同學(xué)的行為舉止中,都可以體現(xiàn)出我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的`文明素質(zhì)。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境帶給我們好心情,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),把美麗帶進(jìn)校園。我相信,只要大家盡一份力,一定能創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx(1)班的xx。今天,我要給大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
還記得,在我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的阿姨告訴我:祖國(guó)是我們的母親,我們生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里。在我剛上初中的時(shí)候,老師告訴我:世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我們的祖國(guó),祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,我們都要好好愛(ài)護(hù)它。
那么,我們又應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?就像詹天佑所說(shuō)的:“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。”愛(ài)國(guó),從來(lái)需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是口號(hào)和空談。就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:在童第周28歲的`時(shí)候,意外去了比利時(shí)留學(xué),而在當(dāng)時(shí),舊中國(guó)貧窮落后,童第周在國(guó)外飽受嘲笑。童第周暗暗下決心:一定要爭(zhēng)氣!之后,童第周不聲不響地刻苦鉆研一項(xiàng)教授做了幾年都失敗的實(shí)驗(yàn),他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授與他的同學(xué)都用欽佩的目光看著他,童第周心里又想起了那句話:一定要爭(zhēng)氣!是!一定要爭(zhēng)氣!從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。但,我們現(xiàn)在還只是初中生應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校,愛(ài)集體,愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。愛(ài)學(xué)校不僅是愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,而且還要維護(hù)學(xué)校的形象,努力為學(xué)校增光添彩。要做到好好學(xué)習(xí),天天向上,立志為國(guó)家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗;文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,從小培養(yǎng)當(dāng)文明人,做文明事的素質(zhì),有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!今天,文明努力學(xué)習(xí)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲;明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!
中學(xué)生演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
同學(xué)們肯定都會(huì)有夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)科學(xué)家,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)飛行員,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)律師。有夢(mèng)想是好的,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的方向。大家都有夢(mèng)想,但是最后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且獲得一定的成就的人又有多少呢?
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難,只要走到了終點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開(kāi)始就已經(jīng)放棄了努力,只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;有些人走到一半,覺(jué)得太累了,想放棄,于是又走回了原點(diǎn);只有極少數(shù)的人,才能夠走到終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想,那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢?你們有沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢?有一句話說(shuō)的好,成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才能夠到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾,我想讓他們能夠在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí),我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理,提高他們的品德修養(yǎng)。我知道,每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生,成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差,但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能,不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向,肯努力,就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你,而你自己不相信你自己,連自己都放棄了自己,還有誰(shuí)會(huì)愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差,但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要,但是如果一個(gè)人的.品德修養(yǎng)非常的差,那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺(jué)得自己走得沒(méi)有別人快、站得沒(méi)有別人高,但道德修養(yǎng)好的人,才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師,我希望我可以包容我的學(xué)生,對(duì)他們保持寬容的心態(tài);我希望我可以愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,讓他們保持健康的心理;我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的人生道理,以后少走彎路。
夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn),那就一直都是夢(mèng)想。我希望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我希望在未來(lái)的某一天,可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!鼻安痪,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。
作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類(lèi)思想所發(fā)掘的一切,人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的`這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢?
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)x年級(jí)x班的同學(xué),我叫xxx,今日主要是想要向大家進(jìn)行一個(gè)主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。
不論是在很簡(jiǎn)單的日常生活中,還是在學(xué)校的生活里,每一個(gè)人都會(huì)對(duì)我們講述要做一個(gè)文明的人,而這也就看出了對(duì)于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的,畢竟我們生存的社會(huì)是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的,而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多,那我們更是需要好好了解一番,并在適時(shí)的時(shí)候付出自己得行動(dòng)。
文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明,而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象,并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為,所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會(huì)的環(huán)境,維護(hù)社會(huì)的文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時(shí)候就應(yīng)該立即撿起來(lái),一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時(shí)制止,當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情,畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始的,這樣才能夠在面對(duì)他人的不好行為時(shí)更有說(shuō)服力。
再者,我們?cè)谧约旱男袨樯弦彩切枰^好的去做到文明,尤其是一些口頭用語(yǔ)上更是要注意的。對(duì)于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的,所以要多多在日常生活中運(yùn)用那些文明用語(yǔ),這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。
文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明,更是要時(shí)刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個(gè)文明的社會(huì),更是需要每一個(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的事情,所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)文明人的那些要求與方式,這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。
社會(huì)的環(huán)境是需要我們所有人來(lái)一同維護(hù)的,所以要想生活在一個(gè)文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來(lái)傳遞文明的方式,這樣才能夠讓一些沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會(huì)的文明中是有非常重要的`作用的,所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情,并且在日后的生活將每一點(diǎn)都做好,以自己的行為來(lái)讓周?chē)娜藢?duì)于維護(hù)文明更有深刻的體會(huì)。這就更表示了我們都爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的好處。
身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情,讓自己可以在做好文明的自己的同時(shí),讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會(huì)所帶來(lái)的影響力。所以希望大家都能都?jí)蛞砸粋(gè)文明中學(xué)生的要求來(lái)管理自己,并帶領(lǐng)我們整個(gè)社會(huì)邁向文明!
中學(xué)生演講稿 8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”一滴水只有把它放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體交融在一起的時(shí)候才能最有力量。單獨(dú)學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友,將是一位學(xué)問(wèn)粗淺,聽(tīng)不到太多東西的人。因此,同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥选?“友直、友諒、友多聞,益矣!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥,心胸開(kāi)闊的朋友,博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相奉勸、勉勵(lì)的。則要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠(chéng)懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容,并幫助其改正。
每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。則,如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢?
第一要真誠(chéng)。真誠(chéng)表如今人與人之間的互相理解和信任上,真誠(chéng)還表如今對(duì)人的坦率和尊重上。
第二講信譽(yù)。在互相交往中一是要信任對(duì)方,二是要講究信譽(yù)。一個(gè)講信譽(yù)的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學(xué)交往時(shí)要懂得互相尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深化交往的途徑,寬容是廣泛交往的根底。
第四拋棄偏見(jiàn)和嫉妒心理。偏見(jiàn)會(huì)使同學(xué)之間失去和氣,嫉妒則會(huì)使人產(chǎn)生不平衡心態(tài),既失去了取長(zhǎng)補(bǔ)短的`時(shí)機(jī),又傷害了彼此間的感情。
在交友時(shí),切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假設(shè)看出了他的不良“苗頭”,也應(yīng)坦誠(chéng)相勸,假設(shè)朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為可以“兩肋插刀‘才算”知己“,假設(shè)回絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中確實(shí)有些事不是可以”兩肋插刀“的,例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂(lè)等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來(lái)只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠(chéng)、貴在寬容,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)忘記那些無(wú)心的傷害;銘刻那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂(lè)人生!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好! 我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,來(lái)自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī),我站在這里時(shí)更加自信。
當(dāng)然,自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的'建議、意見(jiàn)。我總是試圖從他們的角度組織活動(dòng),所以課堂活動(dòng)總是如火如荼。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
我今天在這里競(jìng)選公職。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。
當(dāng)然,如果我沒(méi)有當(dāng)選,我將繼續(xù)努力并做的更好,全力支持新主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這群人,因?yàn)閻?ài),所以我會(huì)盡力。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)地希望你能相信我,支持我,給我機(jī)會(huì)展示我的能力。我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水,為明天的校園畫(huà)出美麗的藍(lán)圖。
中學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲(chóng),正繞著吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)!澳氵@只沒(méi)頭腦的蟲(chóng)子,沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習(xí)!蔽覒嵟耍樖忠慌,可它的動(dòng)作比我快了一步,又飛了起來(lái),繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈?粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼樱要q豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?不是吧,昆蟲(chóng)是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲(chóng)覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。追求光明,多么高尚的字眼!無(wú)數(shù)仁人志士崇高的理想,竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲(chóng)子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì)被一掌拍碎呢?我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生,可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲(chóng),來(lái)滿足自己安靜學(xué)習(xí)的.夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工,來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國(guó),可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來(lái)達(dá)成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……微小的蟲(chóng)子,下級(jí)的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家,乃至全人類(lèi),都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn),他們,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!
在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的'“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我校,我們做得到》。藍(lán)天的白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);而校園就是我們自由翱翔、健康成長(zhǎng)的地方。
當(dāng)我們走進(jìn)這所傳統(tǒng)名校——xx市第三中學(xué),我們無(wú)比驕傲,因?yàn)檫@里有莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)的沃土,這里有百年名校優(yōu)質(zhì)的教育資源,這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)我們踏上石階,我們無(wú)比自豪,因?yàn)閰R聚了一群敬業(yè)愛(ài)生的靈魂工程師,他們吸引著我們,與我們一起創(chuàng)下這“豐功偉績(jī)當(dāng)我們坐在這教室里,我們無(wú)比溫暖,因?yàn)檫@里有省市親情、友情的師生之情,這里有互相扶持、互相勉勵(lì)的同窗之情,還有社會(huì)同胞對(duì)我們的關(guān)懷之情。
感謝你——西安三中,是你,在今天與明天之間為我們架起了橋梁,在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間鋪設(shè)了跑道;是你給了我信心,讓我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了珍惜。
我愛(ài)我校,一個(gè)永恒的話題。請(qǐng)思考愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí),她的快樂(lè)就增加了一倍,同樣,如果我們能把學(xué)校的`快樂(lè)與家人分享,那快樂(lè)的就不但是我們自己了。
愛(ài)是什么?愛(ài)是奉獻(xiàn),如果把校園看作花園,我們用汗水把它澆灌;如果把校園看做一個(gè)家,我們用真情把它融合;如果把校園看作一張白紙,我們用創(chuàng)新將它填滿。
愛(ài)是什么?愛(ài)是行動(dòng),給老師一個(gè)自信的微笑,給身邊同學(xué)豎起一個(gè)大拇指,給班集體帶來(lái)學(xué)習(xí)的寧?kù)o,讓老師和同學(xué)喜歡我......
這一切我們做得到!
我們知道總有一天,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)離開(kāi)你,但你說(shuō)過(guò)“今天你以三中為榮,明天三中以我為榮”,放心吧,我們會(huì)努力,我們會(huì)珍惜在校的日子。在這里,我們健康成長(zhǎng),把心中的理想放飛,為了明天的輝煌,我們要打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天,我們會(huì)像鴿子一樣在天空自由飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“苦難也是一種財(cái)富”。
高考的時(shí)候,有個(gè)考生寫(xiě)了這樣一段話:我曾經(jīng)抱怨說(shuō),黃色鞋底的布鞋,在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有很深的歷史痕跡之前,走不出青春的活力;我曾經(jīng)詛咒過(guò),臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來(lái)甜甜的,很美。
也許你抱怨過(guò)上帝在捉弄人。他對(duì)你刻薄,快樂(lè),卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但一切苦難來(lái)了之后,揭開(kāi)沉重的面紗,你就會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,苦難也是一種財(cái)富。
以前有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)。他在一個(gè)山林里數(shù)完了紅羊,就把山里的狼都抓走了,這樣紅羊就沒(méi)有敵人了。說(shuō)紅羊應(yīng)該悠閑快樂(lè)的生活是有道理的,但與預(yù)期相反,紅羊?yàn)榱艘恍∑恋厣踔烈黄G草而奮斗,從整齊的隊(duì)伍變成了
戰(zhàn)斗過(guò)后,紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么
因?yàn)槿俗ダ,紅羊沒(méi)有威脅生命的動(dòng)物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機(jī)。同時(shí)也失去了生命力?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有苦難就不會(huì)有生態(tài)平衡系統(tǒng)。
張海迪胸口以下失去了知覺(jué),但這些困難并沒(méi)有幫助她。相反,她有了更大的目標(biāo),學(xué)會(huì)了掌握德語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)。為什么她能取得常人不易的成就?因?yàn)樗馐芰司薮蟮?挫折,她也把它們變成了動(dòng)力,讓它們成為她的奴隸,再次戰(zhàn)勝了苦難。
人生就像一塊粗糙的玉石,是上天賜予你的財(cái)富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂(lè)是在痛苦之后,是上帝給你的機(jī)會(huì)。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折和困難的時(shí)候,想想吧。上帝是公平的,有時(shí)候苦難也是一種財(cái)富。
中學(xué)生演講稿 14
尊敬的各老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來(lái)自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的`干凈亮麗?又是什么讓我們的社會(huì)變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個(gè)美麗的世界里,文明之花處處開(kāi),那么,一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長(zhǎng)相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車(chē)上,面對(duì)老弱病殘,或視而不見(jiàn),或無(wú)動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語(yǔ),臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z(yǔ)相向,大動(dòng)干戈;公共場(chǎng)所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),播灑文明種子,讓文明之花開(kāi)放在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)大土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 15
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:消防安全,從我做起。
11月9日是“世界消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們要倍加珍惜。
消防安全知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn),縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
1、作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
2、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩,電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
3、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
4、掌握一定的.消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。我們學(xué)校也組織過(guò)幾次消防疏散演習(xí),同學(xué)們掌握了一定的自救知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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