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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-16 13:10:08 演講稿范文 我要投稿

【精品】小學(xué)生演講稿范文錦集8篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生演講稿范文錦集8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,我們都是那個(gè)與時(shí)間賽跑的人。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們即將離別,而在這時(shí),我還有許多的話想要對(duì)你們說(shuō)。

  如果我們是一朵嬌艷的`花,那么,您——我的老師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹(shù),那么,您就是考驗(yàn)我們的自然災(zāi)害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運(yùn)動(dòng)的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了,你總能對(duì)癥下藥。每一棵小樹(shù)生長(zhǎng)都需要土壤陽(yáng)光水分,而您就是我們的陽(yáng)光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無(wú)以為報(bào),唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來(lái)迎接以后的日子。

  光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六年的日子,這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆,但同時(shí)也收獲了六年的快樂(lè)和幸福!時(shí)光最是無(wú)情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠(yuǎn)是我不會(huì)忘卻的美好!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的相聚終將面對(duì)別離。過(guò)了今天,我們就將各奔東西。我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,也會(huì)有新的老師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開(kāi)序幕。請(qǐng)讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說(shuō)一聲:20xx級(jí)1班,不辜負(fù)!!

小學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《安全在我心》。

  “安全”,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼,然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽,思想上的一刻放松,使得后果不堪設(shè)想。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,在此,老師真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

  2、關(guān)注課間安全,進(jìn)出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。

  3、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。12歲以下的`兒童禁止騎車(chē)上路。

  4、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,不與陌生人搭話,不吃陌生人的食物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊。

  5、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物和三無(wú)食品,講究衛(wèi)生。

  6、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn) 的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

  7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;對(duì)不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做維護(hù)平安校園的小主人。

  同學(xué)們,安全,是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

小學(xué)生演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,說(shuō)有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),到網(wǎng)吧里玩游戲機(jī),導(dǎo)致他們的成績(jī)一落千丈。

  值得慶幸的`是我們江老師對(duì)我們?cè)诰W(wǎng)上健康很重視,使我們沒(méi)有誤入歧途。他經(jīng)常在課堂上說(shuō):“上網(wǎng)也要啟蒙教育!币笪覀?cè)诰W(wǎng)上面接受一些健康的內(nèi)容,不能沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。他還在家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的網(wǎng)上教育。所以我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨煽?jī)下降的。

  但是我們要提高警惕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)口有很多網(wǎng)吧,老板為了賺錢(qián)也讓未成年人進(jìn)去,所以我們要把握自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。

  希望大家警惕電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!把握好自己,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會(huì)絕望,而且能給你帶來(lái)光明和希望。

  記得那是下著小雨的一天。雨,不停地下著,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。我面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的.雨,一籌莫展。天漸漸變黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是我的好朋友闞雅心。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。我們倆個(gè)手拉著手,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打破了校園此刻的寂靜。漸漸地我們的手好像越拉越緊了……

  不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。” 我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

  一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

  那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓我重新振作。就像巴金所說(shuō):友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無(wú)比精彩。

  朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

  今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。文明是一個(gè)古老的話題,也是一個(gè)永恒的話題。

  文明是素養(yǎng)的體現(xiàn),要求行為優(yōu)雅,言語(yǔ)規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)化,修養(yǎng)提高,內(nèi)涵豐富,內(nèi)心充實(shí)。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠(yuǎn)離愚昧和庸俗,通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練和主動(dòng)的控制,逐步達(dá)到人性的完善和超越。

  文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對(duì)不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時(shí)在樓道里的一次謙讓?zhuān)肟谔幍囊淮位乇,上下?chē)的一次排隊(duì),對(duì)別人的一個(gè)包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個(gè)文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從,還體現(xiàn)在對(duì)自己和他人的尊重,體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤的獨(dú)立判斷和理性處理,體現(xiàn)在公共場(chǎng)合的自制和謙遜。因?yàn)樗馈凹核挥,勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

  文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫(huà),破壞公共財(cái)產(chǎn),浪費(fèi)水電,按自己的感覺(jué)行事、他會(huì)注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛(ài)學(xué)校里的每棵樹(shù)、每張桌子和每把椅子。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境和秩序,自動(dòng)撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識(shí)地約束自己一次,就會(huì)給自己和別人留下美好。

  一個(gè)文明的學(xué)生,必須是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感,有大局感,有集體責(zé)任感和榮譽(yù)感的人。他會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事。他絕不會(huì)為了一件小事和別人爭(zhēng)論,也不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題,理解別人的困難和困難,回報(bào)理解和包容。他從不認(rèn)為自己得到的就是別人應(yīng)該給予的。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養(yǎng)育,學(xué)校的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同伴的支持和理解……因?yàn)樗,一個(gè)人的力量是非常有限的,他永遠(yuǎn)不會(huì)像一只孤獨(dú)的鵝一樣高飛,更不會(huì)飛得很遠(yuǎn),沒(méi)有一個(gè)溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動(dòng)力和支持!

  校園的和諧離不開(kāi)學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛(ài)。老師給了我們知識(shí)的雨露,全心全意的.關(guān)懷和付出。是老師的付出、奉獻(xiàn)和每天的關(guān)心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強(qiáng)大。一個(gè)文明的學(xué)生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠(yuǎn)不會(huì)在課前毫無(wú)準(zhǔn)備,上課粗心,永遠(yuǎn)不會(huì)逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會(huì)珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。

  校園和諧離不開(kāi)優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神,更離不開(kāi)“簡(jiǎn)約、奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的中心精神傳承。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)精神能帶動(dòng)勤奮的學(xué)生不斷進(jìn)步和成長(zhǎng);文明的校風(fēng)可以像春天的細(xì)雨一樣滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,像溫暖的春風(fēng)一樣促進(jìn)樹(shù)枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個(gè)中學(xué)生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風(fēng)吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛(ài)花人,享受美,享受美!

小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是六一班的孟珂。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許,您會(huì)感到疑惑,班級(jí)怎么會(huì)是你的家呢?因?yàn)椋野寻嗉?jí)當(dāng)成愛(ài)!也許,您又疑惑了,你的班級(jí)有那么好嗎?是的!不信,就請(qǐng)您接著聽(tīng)。

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的同學(xué)。比如,學(xué)習(xí)刻苦的蔡小云,熱愛(ài)勞動(dòng)的崔靜,工作負(fù)責(zé)的韓曉瑩,雷厲風(fēng)行的李香玉,運(yùn)動(dòng)健將杜帥,活潑搞笑的.小王昊等等。他們,在勞動(dòng)方面,從來(lái)不讓班主任操心,按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊,用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有人遇上困難了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。您說(shuō),呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里,我能不快樂(lè)嗎?

  我愛(ài)我班,還因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師等等,他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè),因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。有時(shí)候,我們班和別的班比賽,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!可以說(shuō),沒(méi)有團(tuán)結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您說(shuō),生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。這次期中考試,我們班沒(méi)能考好,全班同學(xué)心里都不是滋味。但是,面對(duì)失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下,我們認(rèn)真分析,靜心思考,尋求對(duì)策,F(xiàn)在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀円欢〞(huì)用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,香得更遠(yuǎn)。

  說(shuō)了這么多好,也許您又會(huì)問(wèn)了,你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō),我們班也有一些不雅的事,如抄作業(yè),打架等。但這只是極少數(shù)人,這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的。并且,我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。

  上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的'同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

  三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

  小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

  四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

  五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用微笑點(diǎn)綴人生”。

  微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,不過(guò),同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說(shuō):笑一笑,十年少?梢(jiàn)擁有一個(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的`身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?

  在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們到校時(shí),都能見(jiàn)到家長(zhǎng)志愿者的叔叔阿姨微笑著為我們打開(kāi)車(chē)門(mén),見(jiàn)到值日老師在校門(mén)口微笑著向我們點(diǎn)頭,見(jiàn)到文明禮儀崗的隊(duì)員正微笑著向我們敬禮問(wèn)好。那老師也希望從今天起每位同學(xué)都能在見(jiàn)到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學(xué)時(shí)也能對(duì)他們微笑著說(shuō)一聲:早上好!甚至不管什么時(shí)候,見(jiàn)到什么老師,都能微笑著說(shuō)一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系!

  有人還專(zhuān)門(mén)列出了“微笑的10個(gè)理由”,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看看有沒(méi)有道理:

  1. 微笑比緊鎖雙眉要好看。

  2. 微笑能讓別人心情愉快。

  3. 微笑能讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。

  4. 微笑能傳遞友善。

  5. 微笑能留給別人良好的印象。

  6. 送給別人微笑,別人也自然報(bào)以微笑。

  7. 微笑有助于結(jié)交新朋友。

  8. 微笑能讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。

  9. 微笑能讓別人減少憂慮。

  10. 一個(gè)微笑可能幫你展開(kāi)一段陪伴終生的友誼。

  同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無(wú)論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn),微笑,是最美的語(yǔ)言,它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵(lì)和關(guān)心。最后讓我們?yōu)楦蹍^(qū)一小營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧!

  謝謝大家!

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