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【精選】我的理想演講稿范文集錦五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的理想演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的'微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
我的理想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋;厥走@一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……上學(xué)后,更多的老師不斷地關(guān)愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。
20xx年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當(dāng)我滿懷激情、充滿信心地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,我才深深的`知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學(xué)生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節(jié)課,力爭把知識最大程度地傳授給學(xué)生。因為,我要無愧于我的理想,無愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當(dāng)年的緊張與無序,氣惱與訓(xùn)斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學(xué)生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂地傳授給學(xué)生。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長的參照,我們的行為直接影響著學(xué)生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責(zé)任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者, 就要發(fā)揚“府首甘為孺子!钡木,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結(jié)!
讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的.前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了,謝謝。
我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的`職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話#####
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家上午好,我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn),公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
在這仲夏時節(jié),驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,這是我們的機遇,是實現(xiàn)自我價值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),我們只有理論,沒有實踐;只有做事的.熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們?nèi)绾巫鋈,再教我們(nèi)绾巫鍪,先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應(yīng)該在CPE文化力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。在這知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
我的演講完了,謝謝大家聆聽!
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