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愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿

時(shí)間:2024-10-09 11:02:55 演講稿 我要投稿

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好:

  我是來(lái)自楊召小學(xué)的于雙晴,今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的`手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開(kāi)心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽(tīng)孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),這使我明白:要用愛(ài)去管理班級(jí)。

  愛(ài)讓大家走到了一起,愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛(ài)讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢(qián)吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢(qián)給他,課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o(wú)私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài)。

  愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫(xiě)好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧?我們的生命會(huì)因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講完畢。

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿2

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

  教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà),沒(méi)有顯赫一時(shí),也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無(wú)私與崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

  如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):“教育不能沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘里沒(méi)有水一樣,也就沒(méi)有教育!敝挥袑(duì)學(xué)生擁有了愛(ài),才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。

  幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺(jué)很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫“沒(méi)有信心”的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸——”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子與妻子那憔悴的臉,此時(shí),湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候,他卻沒(méi)有守護(hù)在他身旁,沒(méi)有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開(kāi)了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛(ài)的學(xué)生走去——

  這是一種何等崇高的愛(ài)!正是這種愛(ài),使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛(ài),推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光;正是這種愛(ài),使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!蔽遥约霸谧拇蠹疫有什么理由不把這種崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪!

  有人說(shuō):“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感與刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位與生活待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較低。教師貧瘦的工資無(wú)法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無(wú)法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。

  楊小芳,2005年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又與普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭;他利用?jié)假日與中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來(lái)處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱?墒撬龥](méi)有怨言。她付出了許多,卻從來(lái)沒(méi)有談過(guò)索取,這是什么?

  這就是教師的愛(ài)崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的`誤解,理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花與水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足,也正是它這樣的精神與道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來(lái),來(lái)追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽(yáng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛(ài)心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿3

各位評(píng)委、各位老師們:

  大家好!

  有一種風(fēng)景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花,奉獻(xiàn)是最真摯的愛(ài),奉獻(xiàn)是我們?nèi)嗣穹ü僮钪邑懙氖难?

  人民法官,這一沉重而又神圣的崗位。它手握著人民賦予的權(quán)力,肩扛天平化糾紛、斬邪惡,維護(hù)社會(huì)公平與正義。當(dāng)它手中的法槌敲響的那一剎那,法官更無(wú)疑成為主宰當(dāng)事人命運(yùn)的使者,成為維護(hù)法律正義的化身。

  一個(gè)崗位,就是一份責(zé)任;一個(gè)崗位,就是一個(gè)舞臺(tái)。如果要讓這個(gè)崗位更加充實(shí),如果要讓這個(gè)舞臺(tái)更加精彩,就必須熱愛(ài)法官事業(yè),必須愛(ài)崗奉獻(xiàn),在這個(gè)平凡而又不平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀法官。

  濃厚的民本意識(shí)是愛(ài)崗奉獻(xiàn)的落腳點(diǎn)。崗位服務(wù)意識(shí)是崗位作為的指向,而崗位作為的最終落腳點(diǎn)還是為人民服務(wù)。因此,以民為本是崗位服務(wù)意識(shí)的必然要求。有一首歌曾經(jīng)這樣唱到:“天地之間有桿稱(chēng),那秤砣就是咱老百姓!比绻f(shuō)法院是桿公平稱(chēng),那么老百姓就是那秤砣,而我們法官則是那定盤(pán)的星。

  “人民法院為人民,人民法官為人民!边@句樸實(shí)的話語(yǔ)道出了法官與人民群眾之間深厚的魚(yú)水情。人民的地位最高,親民是我們的本分;人民的恩情最深,愛(ài)民是我們的責(zé)任;人民的利益最大,為民是我們的目的.。親民者民亦親,愛(ài)民者民亦愛(ài),為民者民亦贊。只有常懷親民之心,愛(ài)民之情,為民之志,常思立身之本,做人之德,貪欲之害,堅(jiān)持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,才能無(wú)愧于人民賦予我們法官神圣的使命。

  精煉的審判技能是愛(ài)崗奉獻(xiàn)的奠基石。審判實(shí)踐是崗位作為的平臺(tái),也是崗位創(chuàng)新的基礎(chǔ)。法院工作是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,只有掌握高超的審判實(shí)踐,豐富的法律知識(shí),才能在法官崗位上能作為,會(huì)作為,有作為,才能充分體現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“法官除了法律,沒(méi)有別的上司!狈ü偎鶑氖碌膶徟谢顒(dòng),就是通過(guò)對(duì)事實(shí)的認(rèn)定,準(zhǔn)確地適用法律。因而,要奉獻(xiàn)法官崗位,就必須在審判工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地提高審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,如此,才能實(shí)現(xiàn)審判工作的職業(yè)化,如此,才能成為一名合格的職業(yè)法官。

  高尚的職業(yè)操守是愛(ài)崗奉獻(xiàn)的生命線。法官的舞臺(tái)不在觥籌交錯(cuò)的酒桌上,不在七彩斑斕的霓虹燈下,也不在高談闊論的喧囂聲中。法官的舞臺(tái)只在莊嚴(yán)的法庭之上,只在高懸的國(guó)徽之下,只在清脆的法槌聲中。

  法官的職業(yè)決定了法官要有高于一般行業(yè)的道德準(zhǔn)則。古云,“修身齊家治國(guó)平天下!弊鳛橐幻ü,只有先“修身”,才有資格去主持正義。法官要以水為鏡,要時(shí)時(shí)刻刻做到司法為民“柔情若水”,司法裁判“公正如水”,司法作風(fēng)“廉潔似水”。換而言之,要做好一個(gè)人民法官,要對(duì)得起這個(gè)崗位,就必須要懷揣一顆良心,一顆公正之心,一顆廉潔之心,不唯上,只唯實(shí),不唯權(quán),只唯法,清清白白辦案,堂堂正正做人。

  當(dāng)我們踏進(jìn)法院大門(mén)的時(shí)候,就應(yīng)堅(jiān)定著對(duì)法律的崇尚,對(duì)人民的摯愛(ài),對(duì)共和國(guó)的真誠(chéng),應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記自己的崗位職責(zé),愛(ài)崗奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)為民。我們沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)的,唯有青春與熱血,辛勤與汗水。我們應(yīng)該用一顆年輕而富有朝氣的心,去迎接每一天的到來(lái),去面對(duì)每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),努力成為一名德才兼?zhèn)涞暮梅ü伲幻嗣竦暮梅ü?

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。

  四月的春風(fēng)吹綠了大地山川,也溫暖了我們每個(gè)人的心田!此時(shí)此刻,我作為蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班和四班的學(xué)生代表,站在這里,面對(duì)你們的目光,感到特別激動(dòng)和榮幸。

  從小到大,我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,可以隨時(shí)拿起畫(huà)筆描繪自己心目中五彩的世界,可以一邊彈奏樂(lè)器一邊哼唱?dú)g快的'歌曲,還可以在寬敞的操場(chǎng)上玩各種體育項(xiàng)目。很多同學(xué)也和我一樣,我們每天心安理得地享受著充滿(mǎn)陽(yáng)光、洋溢著幸福的生活。很難想象沒(méi)有五彩的畫(huà)筆、沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有體育運(yùn)動(dòng)是怎樣一種生活。

  上小學(xué)以后,我們親愛(ài)的劉老師經(jīng)常給我們講起你們的學(xué)習(xí)和生活情況,還讓我們看了你們的一些照片。當(dāng)時(shí),班上包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都哭了。我們發(fā)現(xiàn),就在我們身邊,還有這么多同齡小伙伴,就生活在沒(méi)有畫(huà)筆、沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有體育運(yùn)動(dòng)的環(huán)境里,但你們依然那么積極、樂(lè)觀,你們的精神深深地打動(dòng)了我們,我們從內(nèi)心深處對(duì)你們感到由衷的敬佩,真心希望能為你們做點(diǎn)什么。

  今天,我們帶來(lái)了同學(xué)們特意準(zhǔn)備的各種彩色畫(huà)筆,雖然東西不多,但包含著我們的一份愛(ài)心,希望能給每一位小伙伴帶來(lái)新的希望,使它成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。

  最后,祝各位老師和同學(xué)們開(kāi)心、快樂(lè)、健康!謝大家!

愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓:

  大家好!

  我叫xxx,是康莊鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計(jì)生工作經(jīng)驗(yàn),接受領(lǐng)導(dǎo)的指教,我感到非常榮幸!

  幾年來(lái),全國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)計(jì)劃生育新氣象:堅(jiān)持以人為本,以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家,大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下,由一名管理監(jiān)督型干部轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)奉獻(xiàn)型干部,不懈努力,踏實(shí)工作,收獲了幾點(diǎn)心得與體會(huì)。

  1、樹(shù)立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開(kāi)端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對(duì)新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內(nèi)容、形式、對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化,盡可能滿(mǎn)足群眾需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性。主要做到:門(mén)診咨詢(xún)24小時(shí)在崗,熱線電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊(cè)子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時(shí)時(shí)處處接受教育。同時(shí),把男性生殖健康也提到日常工作中來(lái),讓男性積極參與計(jì)劃生育。

  2、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。計(jì)生工作千頭萬(wàn)緒,涉及到方方面面,這就對(duì)我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚(yáng)吃苦精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力拓展計(jì)生工作。

  一是針對(duì)育齡婦女不同的需求,實(shí)行“三送三上門(mén)”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門(mén)宣傳政策、上門(mén)跟蹤隨訪、上門(mén)扶貧幫困。

  二是開(kāi)展隨訪服務(wù)工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門(mén)對(duì)各類(lèi)育齡婦女進(jìn)行隨訪。

  三是定期定點(diǎn)到村對(duì)廣大育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕。

  四是充分利用服務(wù)站的現(xiàn)有設(shè)備,對(duì)廣大育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過(guò)一家一戶(hù)、一人一事,面對(duì)面的服務(wù)、交流和溝通,融洽了計(jì)生工作者與廣大育齡群眾的.關(guān)系,樹(shù)立了新時(shí)期計(jì)生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認(rèn)可。

  目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動(dòng)到計(jì)生服務(wù)站來(lái)放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當(dāng)做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項(xiàng)手術(shù)經(jīng)費(fèi)近4萬(wàn)元,取得了較好的社會(huì)效益。

  服務(wù)站是為育齡群眾服務(wù)的場(chǎng)所,作為一名服務(wù)站人員,我用“5顆心”來(lái)做好這項(xiàng)工作,真正成為群眾的貼心人。

  愛(ài)心:以一顆善良誠(chéng)摯的心,來(lái)對(duì)待工作對(duì)象,了解她們,關(guān)心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。

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