關于揚體育精神展青春風采演講稿（精選13篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的關于揚體育精神展青春風采演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揚體育精神展青春風采演講稿 1
親愛的老師、同學們：
體育，是什么？是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽，是進步，是和平！
而奧運的體育精神是更高，更快，更強。這句話也一直是我的座右銘。
不經風雨怎么見彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運動員，在學校進行了幾年的正規(guī)訓練，參加了許多比賽，也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經過一番努力，終于取得了第二名的好成績，別看摔跤是個野蠻運動，其實靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方，我明顯的感覺到對方的.力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來教練的話語，不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對手三個滾橋，于是還領先了對手二分。比賽還有三十秒結束，氣氛變得更緊張起來了，在上一回合的比賽中我已經使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經看出了我已經用完了力氣，只是守而不進攻了。于是在最后的時間里對手發(fā)起一次次猛攻，我終于抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個三分動作，于是領先我一分。僅僅因為這一分之差，冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運會了，我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練，他并不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關注勝利者，可是我并不是這么認為，體育是一種精神，而不是只看結果論成敗。往往一次比賽的備賽中，你們永遠不知道訓練的我們是要經過多少的傷痛多少的付出。
作為一個體育運動員，追求更好的成績，登上最高的舞臺是他的夢想，而能在奧運舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我，一個普通的摔跤運動員，在賽場上就是要有一種拼搏進取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是一種成功！這就是我心中的體育精神！
揚體育精神展青春風采演講稿 2
親愛的老師、同學們：
今天，我們迎來了一個更加注重體育精神的時代，“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語逐漸涌出，國家對體育強國建設的不斷追求，正顯示出體育精神的重要性。“文明其精神，野蠻其體魄”，面對新時代、新形勢，我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè)，弘揚體育精神，展現(xiàn)時代風采。
毛澤東曾說：“強壯的，而非體弱的”，他鼓勵青年要勇于發(fā)展體育事業(yè)，強身健體，“身體是革命的本錢”，沒有強健的體魄，又談何完成“二萬五千里長征”的英雄壯舉？沒有強健的體魄，又談何人生？談何理想？曾幾何時，中國人被西方扣上“東亞病夫”的帽子，而今，我們已告別過去，我們比任何時候都更加注重體育精神，奧運會上冉冉升起的五星紅旗，國際賽事上一次次奏響的國歌，無不向世界展示著中華民族的強大國力，展示著中國健兒“為國爭光、無私奉獻、團結協(xié)作、頑強拼搏”的中華體育精神。一個擁有體育精神的人，一定擁有面對困境的強大的精神內核；一個崇尚體育精神的國家，一定是一個擁有文化自信，奮斗拼搏精神氣質的國家。國家以體育錘鍛體魄、凝聚精神，將我們帶向一個更為精彩的世界。
體育精神是堅韌不拔、不斷進取的"頑強拼搏精神。鍛煉改變生活，競技激發(fā)斗志，體育精神讓人在困境中懷有希望，從低谷中千錘百煉。著名國乒選手丁寧在一次采訪中說：“我熱愛乒乓球，并非乒乓球給我?guī)砹硕嗌贅s耀，而是在日復一日的艱苦訓練中，我感受到了堅持的樂趣�！薄捌D難困苦，玉汝于成”正是在不斷地訓練中培養(yǎng)了她堅韌不拔、不斷進取的頑強拼搏精神，成就了其不凡的'人生。
體育精神是無私奉獻、為國爭光的家國情懷。從奧運會洛杉磯許海峰射落首金，到中國女排五連冠，蘇炳添以9秒83的成績成為首位闖入奧運百米決賽的中國人，再到跳水、舉重、田徑等項目屢屢突破，一代代中國體育健兒向世界展示中華健兒無私奉獻、為國爭光的精神。無數青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進的力量，點燃愛國的激情。
“人無精神不立，國無精神不強�！辈粩喟l(fā)展和弘揚中華體育精神，使其成為當代青年人的精神底色，成為中華民族偉大復興的精神力量。
揚體育精神展青春風采演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《揚體育精神，展青春風采》。
哲學家泰戈爾說：“只有運動才能敲開永生的大門�！币粋�埋頭思考的人，如果不經�；顒铀闹�，那是一件極其痛苦的事情。對于中學生而言，運動不僅僅是強身健體的途徑，也是我們放松身心的一個非常有效的方法。
首先，體育運動培養(yǎng)我們的意志力。體育運動不僅需要強健的體魄，還需要具備頑強的意志品質。意志力，往往是我們取得一件事勝利的重要因素，缺乏意志力，我們很難將一件事進行到底，更不用說取得最后的'成功。在體育運動中，我們不斷挑戰(zhàn)自我的生理極限，這很好地磨練了我們的意志力。
其次，體育運動培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在體育運動中，想取得好的成績，必不可少的就是全隊必須具有嚴明的組織紀律性和良好的團隊合作精神，我們可以通過參加體育運動來逐漸培養(yǎng)團隊合作意識，為將來奠定基礎。
同時，良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對手；與競爭對手握手，為精彩鼓掌喝彩；能坦然接受失敗，贏得起也輸得起；能正視自己，知不足而努力改進，去頑強拼搏再贏回比賽。體育精神，并不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大，但享受努力達到頂峰的過程更美好。
馬上將迎來我校田徑運動會，寬廣的體育場給了全校同學一個充分展現(xiàn)自我和超越自我的空間。不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績！謝謝大家！
揚體育精神展青春風采演講稿 4
老師、同學們：
大家早上好
就在上周的周四、周五，在十月舒爽的秋風中，我們舉行了異彩紛呈的第八屆運動會，雖然運動會已經結束，新的一周已經開始，但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失，這種精神仍久久地存留在每個人的心底。
為了迎接這次運動會，每個班級每位學生都做了充分的準備，大課間、體育課，隨處可見同學們訓練的身影，只為了運動會上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運動會并不算長，但卻在每個人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂；忘不了跳遠比賽時選手一躍而跳的拼勁。
我清晰地記得運動員們閃爍在額頭的.汗滴，同時，我也清楚地記得操場上拉拉隊們一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至一句句的鼓勵安慰，都讓我為之感動。是啊，運動會不僅是是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神，更傳播了同學們堅持到底的拼搏精神。即使，有的運動員并未取得很好的成績，但他在賽場上奔跑跳躍的身影，更是對自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情，散發(fā)出了活力四射的光芒。 這次運動會雖然結束了，但對于我們而言又是一個開始。
因為在漫長的學習生活中，又有許多的“運動會”等著我們，比如即將到來的期中考試。希望我們的同學們，能夠將運動會上的收獲：奮力拼搏的勇氣、團結一致的力量和百折不撓的精神，運用到學習和生活中，相信，你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。
揚體育精神展青春風采演講稿 5
老師，同學們：
早上好！
我是xx班的xxx，今天我講話的題目是：我們的體育精神。 就在前天20xx年4月10日，在暖暖的春風中，精彩紛呈的春季運動會在我們學校完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在我們的校園。
一天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
我們的老師和同學，我們的'運動員和裁判員，所表現(xiàn)出來的積極參與、勇于拼搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的這種人文精神，把比賽和友誼，把體育和人格，把運動和人生演繹的崇高和偉大。
運動會是校園文化建設的一項重要內容，也是培養(yǎng)學生綜合素質的一條重要途徑。
本屆運動會是圓滿的，它凝結了校領導、老師和同學們的心血，各個班級的師生利用課余時間積極排練，同學們紛紛出謀劃策、集思廣益。這無疑深刻體現(xiàn)了我們馬集鄉(xiāng)中學 “質量奠基、文化立校”的宗旨，同時也體現(xiàn)出學校對于學生全面發(fā)展的重視。
同學們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質、健康、快樂。
謝謝大家！
揚體育精神展青春風采演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
確認和保障公民基本權利；
調整國家最重要的'社會關系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；
走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量！
揚體育精神展青春風采演講稿 7
各位老師，同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。
清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動；辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習后還要運動；然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的.同學想嘗試而無法堅持的；快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六（2）班姚xx、六（4）班杜xx、六（5）班朱xx、六（7）班余xx這些同學的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心里重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰(zhàn)勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂；體育是一種藝術，它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。 每當我去二（1）班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。
每當我去二（2）班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二（3）班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好！”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會，以至于我無法再用更多的言語去描述。
同學們，讓我們一去運動起來！一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧！
揚體育精神展青春風采演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神，共建和諧校園”！
21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的`世界里。我們應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
同樣，在學校中，我們也應該遵守校規(guī)，規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度，保護自身安全，防止意外發(fā)生也同樣重要。自開學以來，我們學校的老師三令五申要大家注意校園安全問題。希望大家注意安全，遠離意外傷害。同學們，我們在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，要注意交通安全；課間要注意文明休息，不追逐打鬧，不玩耍嬉戲，讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術、音樂、微機等課堂上按老師要求操作，小心使用器材，不自帶工具，發(fā)現(xiàn)有異�；蛲话l(fā)情況及時報告老師，不要亂動教室電源插座和電器設備。上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。
同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結，刻苦學習，做文明學生。才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路，從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，共建和諧校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
揚體育精神展青春風采演講稿 9
女士們，先生們：
大家好！我是一位普通高中生。今天我發(fā)言的題目是“弘揚體育精神，鑄造健康體魄”�！秴问洗呵铩酚性疲骸傲魉桓�，戶樞不蠹”，此言得之，天地萬象因運動而生生不息，國家的強盛，也離不開國民強健的體魄。
恰如百余年前南開中學校長張伯苓先生的振臂疾呼：“強我種族，體育為先”。或許有人會認為：國家強盛有科技即可，體育無足輕重。對此，我不敢茍同。誠然，科學技術乃為國家強盛的利器，但體育更是強健國民體魄的基石。若國民沒有強健的體魄，任何宏偉的藍圖都將成為空中樓閣。從小處而言，體育建設關乎每個人的身體素質。放眼九州天下，泱泱十四億國民不能每個人都成為科學家，但每個人都可以成為健身者。從校園里的學生，到社會上各行各業(yè)的工作人員，因病告假的情況屢見不鮮。若每個人都能擁有強健的體魄，那么校園里的學習效率、社會上的工作效率都將得到普遍的提升。唯有身強體健，才能精力充沛地從事自己所熱愛的事業(yè)。
我常常為中國第一位女建筑師林徽因51歲便病逝而嘆惋，為史鐵生自嘲“我的職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”而遺憾，為體弱多病的詩鬼李賀27歲便英年早逝而扼腕……多少國家的棟梁之才，都因身體原因而過早離開，只給后人留下“千金無復換新詩”的無限悵恨。北宋名士蘇東坡非常注重養(yǎng)生，即便身遭貶黜，他依然堅持通過瑜伽術、叩齒術、茶水漱口等方式強身健體。在那個人口平均年齡不足40歲的年代，蘇東坡雖被貶黜到惠州、儋州等醫(yī)療水平極其有限的蠻荒之地，還能壽至64歲，這離不開他對養(yǎng)身健身的重視。
從大處而言，體育建設關乎國家的各個領域。從農業(yè)領域，至工業(yè)領域，至商業(yè)領域，至科學技術等每一個國家的命脈行業(yè)，都需要有身體強健的人從事其中。而體育也成為了一項獨立的領域，在社會的發(fā)展中有著舉足輕重的地位。如果每個人都能擁有強健的體魄，那么國家的未來也將如鮮花著錦、烈火烹油。揆諸當下，足球、籃球、排球、游泳等等已經不僅僅是娛樂項目，更是體育競技項目。從2008年的北京奧運會，到2010年的上海世博會，乃至兩年后將至的2022年北京冬奧會，這些舉世矚目的活動不僅是國家榮耀的象征，更是國家軟實力與在世界上地位的.昭示�！扼w育強國建設綱要》的正式公布實施，是我國的一項重要舉措。放眼寰球諸國，許多國家也都已經意識到了體育的重要性。2004年5月，當86歲高齡的曼德拉親自帶領代表團前往蘇黎世申請下2010年世界杯主辦權時，體育的重要程度也再一次于國際舞臺彰顯。
放眼今時，體育已與科學同為中華民族永立世界民族之林的重要保障。強體魄，方能鑄國魂�！吧谟谶\動”不該只是一句虛無的口號，每個人都應行動起來。從個人，至國家，體育的重要性彰顯于生活中的每一個罅隙，進而打造國強民壯的新風貌。我們?yōu)榱藢W習需要焚膏繼晷，而今為了體育精神的弘揚和國民體格的強健，我們不妨來過“兀兀窮年”。愿華夏兒女皆能身體強健，在成就個人理想的同時，也將成就復興中華的大夢。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
揚體育精神展青春風采演講稿 10
老師們，同學們：
大家下午好。
我是高二（6）班的xxx，今天我講話的題目是：我們的體育精神。
就在前天，在xx年十月舒爽的秋風中，我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在公文 有約提供北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的.雙臂；忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會，學校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收獲了同學們的鼓勵，老師們的支持，盡管最后的結果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯，不管我們做什么，我們都需要一股精神動力，當我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn)，不管最后結果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們全體高二級的同學們，曾經的我們或許表現(xiàn)差強人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運動會，我們都體現(xiàn)出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看！我們要牢記開學初那發(fā)自我們內心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！ 最后請允許我用這樣一段話來結束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占，我們北郊，勤學實干，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
揚體育精神展青春風采演講稿 11
尊敬的老師、同學們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了二中文化藝術體育節(jié)的盛大舉行。
在學校的關懷指導下，在廣大師生的共同努力下，二中人有了自己的文化藝術體育節(jié)，這是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風采”的主題下，盡顯我們的風流。
書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾，體育藝術強人體魄。藝術，高深、美妙，動人心魄；藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的.審美觀！
讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；去訪問莫扎特與貝多芬；去拜會聶耳與冼星海。
讓我們跨進美術的畫廊，去領略吳道子的飄逸、齊白石的精細、徐悲鴻的奔放；去感覺達芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏和集體主義帶給我們的恒久感動。
藝術，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。
老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。
二中的藝術體育節(jié)，我們的藝術體育節(jié)，我們衷心祝愿她――圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅！
揚體育精神展青春風采演講稿 12
老師們、同學們：
早上好！
在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié)，我們積極準備、熱情參與的校運會已經圓滿結束。熱烈與激動還未退去，我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場上敢于拼搏、不斷超越的體育精神。 現(xiàn)在，我站在國旗下，回味校運會帶給我們的喜悅，也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力，勇敢競爭，團結友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚光大”。
運動會，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團結友愛的必要。我們在競賽中看重同學們優(yōu)異的體育成績，也看重各個班級在這樣的大型活動中表現(xiàn)出來的班級凝聚力，更看重同學們身心的健康成長。 體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅強、充滿活力的優(yōu)秀學生，永遠是學校義不容辭的責任，讓所有學生在健康向上的良好環(huán)境里成長，更是我們每一位老師的心愿。 我們美好的校園，正見證同學們成長路上的頑強與喜悅。 大家知道，能激勵全世界所有人的奧運精神是“更快、更高、更強”。而支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么呢？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強，自尊。給自己一個展示的機會，讓自己學會以正確的方式與對手競爭。
在激烈的甚至艱難的競賽中，不輕言放棄，憑借最頑強的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。 同學們，站在體育的大舞臺，我們也就站在了自己人生的大舞臺。運動場上，熱烈的`掌聲，是給優(yōu)勝者的鼓舞，也是給暫時落后者的激勵。我們以后要面對的競爭還很多，誰早做準備，誰就更容易贏得機會。同時，也請大家記�。簩κ謴姡腋鼜�！ 所以，即使面對的是最強大的對手，同學們也要拿出運動會上的拼勁，愛拼才會贏。
希望大家在以后的成長路上，積極進取，將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚光大！ 我的講話完了，謝謝大家！
揚體育精神展青春風采演講稿 13
各位老師、同學們！
大家好！
運動會的意義是什么呢？我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛(wèi)生、做宣傳標語等。比如21日下午在同學們的吶喊助威中，有許多同學即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續(xù)著，因為賽場上有他們的隊員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學院做出自己的貢獻！最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時比拼的場面可以說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔心的是本院同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的。期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己學院的體育健兒落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結果是什么，我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光，因為他們是運動場上的'英雄。
在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難，能爆發(fā)出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續(xù)跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，比如5000米長跑時一位師哥即使賽場上剩下他一個人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅強的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強拼搏的體育精神，這是一種強烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。
運動會已經進行了一半的賽程，但是同學們吶喊助威聲不減，運動健兒們奮斗拼搏的意志不滅，無論此次運動會的結果是什么，我們都會很高興，因為我們懂得了運動會的意義，體驗了運動精神，弘揚了個性和青春活力，收獲了笑臉和良好的精神風貌，在比賽中尋覓了更多的光彩！
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