小學生競選學習委員發(fā)言稿(錦集15篇)
在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學生競選學習委員發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生競選學習委員發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫xxx,今年12歲。我從x年級到現(xiàn)在一直擔任學習委員,學習成績排在中上。
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!
如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的`地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!
謝謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XX,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了XX區(qū)的"優(yōu)秀班干部",在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調(diào)皮的'同學,讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的"小助手",主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:"天道酬勤",相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
小學生競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的各位老師同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xx,來自,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的'要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好今天我要競選地是學習委員。
冬天伊始,我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。
我今天之所以來參選,是因為戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個,但它們地實力不可小覷,不過我相信自己本人的能力,而且我以前在小學也有一些工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,但它們都已成為過去,這些經(jīng)歷將成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗,使我能更好的為班級、為同學服務。
我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委,就應具備好的品德,事事都應高標準要求自己,才能去幫助同學,與同學們一齊努力學習,提高學習成績。
當然,作為一名學習委員,關鍵就是學習,今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯,而是因為我一直以一個良好地態(tài)度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來,投入到緊張的學習中來。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選了解。“自信”是我參加這次競選地內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把這份信任給了我,我則會做好所有份內(nèi)工作,積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我,我則會進一步提高自己各方面的素質(zhì),激發(fā)自己自己的工作熱情,以飽滿的熱情跟積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做到得心應手。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一顆最小地螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活地崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。
我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝!
小學生競選學習委員發(fā)言稿4
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:
1.首先我有樂于助人的性格,這一點是最重要的。這體現(xiàn)在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2.我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力,我的.學習成績有了很大的提高。
3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環(huán)境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
3.語文是我們學習的一大重點,建議同學們多閱讀,多積累,多習作,盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好伙伴。
如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的 一票。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。(鞠躬)
小學生競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的教師,友愛的學生們:
大家好!
今日,我很榮幸地站在講臺上,參與學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫劉靜琦,今年12歲。我從3班級到現(xiàn)在向來擔任英語課代表,學習成果排在中上。曾經(jīng)在三班級時參與全國學校生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得越發(fā)深厚。請大家給我投上珍貴的一票!
假如我當上了學習委員,我會樂觀參與各項活動,為班集體爭奪榮譽;假如大家學習上碰到什么困難,我會伸出救濟之手幫你們解疑答惑;假如差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上勝利之路;假如我有什么做的不對的地方,會謙虛接受大家的批判和協(xié)助。但假如有人在早讀時小聲說話,我會柔和地批判他。
我知道,再多絢爛的話語也不過是一眨眼的'才智和激情,樸素的行動才是勝利之路的方向。我想:假如我當選,一定會言必行,行必果。假如我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的伴侶,支持教師的工作。
請大家給我一張相信的投票,給我施展才干的機會!
感謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿6
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我要競選的是學習委員。學習委員主要是掛念大家學習,起著至關重要的`作用。
爸爸媽媽從小就叫我好好學習,每天向上。從一班級起,我就養(yǎng)成了一個好習慣:放學回來不玩先寫作業(yè),寫完了再干其它事。寫作業(yè)時,不邊寫邊玩,每天都按時完成作業(yè)。這使我更加寵愛了學習,也對我的學習有了很大的掛念。我想,這就是我要競選學習委員的第一個緣由。其次,我做什么事都很有急躁,認真。假如有的同學有題不會,我會漸漸地給他講解,直到他回為止。
假如我競選成功了,我會協(xié)調(diào)班長讓你們上課前讀書,寫字,更好得提高成果,使我們班競賽得第一名。假如我競選失敗了,我將會連續(xù)努力,學習學習委員的優(yōu)點,補自己的缺點,爭取下次競選成功,請大家支持我!
小學生競選學習委員發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是石胤嘉,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的"優(yōu)秀班干部",在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的.同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學,讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的"小助手",主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:"天道酬勤",相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
小學生競選學習委員發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的',我的語文成績很好,作業(yè)本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到:
1.嚴于律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。
2.仔細檢查小組長的作業(yè),一個一個認真補勾。
3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前,我都會帶領同學們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。
6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!
謝謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四(5)班的吳紫瑩,今天站在這里參加大隊委學習委員的競選,我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩,成績優(yōu)秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人,多次被評為!叭脤W生”、“德育陽光少年”,還榮獲校“第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛,我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表,而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今,我一直擔任班長,在做好自己的'學習外,樂于幫助學習困難的同學,并積極做好老師的小助手。
假如我能當選大隊學習委員,我會努力做好以下幾點:
1、更加嚴格要求自己,處處以身作則,做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手,同學的勤務兵。
3、帶領同學們多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員,組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我!支持我!我是四(5)班的吳紫瑩,希望大家投我神圣的一票!謝謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,我今天要競選學習委員,我競選的目的是讓我得到一個鍛煉,雖然我已經(jīng)當了好幾年的學習委員了,我來給大家介紹一下我。
我的'興趣廣泛,喜愛運動,讀書,彈鋼琴等,我的學習優(yōu)異,但我知道一個集體有一個同學學習好不是最重要的,但最重要的是如何帶領全班同學學習好,我有信心做好,即使今天學習委員不是我但我也會做到這一點,請同學相信我,假如我當上了學習委員我會帶領大家努力學習,多讀書,我還會團結(jié)同學改掉我以前的壞習慣,讓自己變成一個全新的自己,當老師的小助手,當同學的好伙伴,讓四年級四班變成一個團結(jié)友愛,互幫互助,積極向上的集體。
“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。也許我不是最出色的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,如果今天你們投我一票,明天我會給你們一百個驚喜!我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿11
尊敬的老師:
大家好!
我是xx,畢業(yè)于天津xx中學。很興奮今日可以站在講臺上來演講,去競爭營銷班的班干部。我要競選的職位是:學習委員!
當我們懷著感動的情緒走進這所高校時,信任無數(shù)人的心中都彌漫了激情與幻想。高校是我們幻想放飛的地方,是我們走向勝利的港口。但是光有這些激情與幻想是不夠的,我們還需要什么呢對,需要學問與實力!作為新一代的高校生,我們應當在這四年里不斷完美自己,博采眾長,用學問去武裝自己的.頭腦,做好邁向社會的預備。
市場營銷是今年新專業(yè),我們也是第一批同學,我們不僅僅是在證實我們自己,也是在證實這個專業(yè),更是在證實給我們的以后的學弟學妹們看。雖然我們沒有進入重點高校,但是通過我們不懈的努力和錘煉,我們依舊可以很精彩,成為社會的精英!
營造良好的學習氣氛,起到帶頭學習的榜樣都是學習委員的責任與義務。假如我可以當選,我將投入100%的熱烈去做好本職工作,并且為我們的營銷班作出自己的貢獻。信任經(jīng)過四年的不斷學習,我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信念做好這份工作。感謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿12
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是五年二班的一名學生,我叫張睿,我的目標是當學習委員。
因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,人總要有目標的,而我今天的'目標是當一名學習委員,我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是善良,有愛心,堅強。雖然我有時候會犯糊涂,但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員,我一定會好好學習,成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生最主要的任務。
有時候,我對老師和學校有一些想法,但又敢和老師說,常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員,我會及時把我和同學們的意見反饋給老師,讓師生關系更容洽。
總之,我會盡自己最大的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個更優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方,和你們心目中的學習委員還有一段距離,希望大家能幫我指出來,我會虛心接受,取長補短,成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票,選我當學習委員,認我有機會幫助大家,謝謝大家。
小學生競選學習委員發(fā)言稿13
小學生競選學習委員演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:"天道酬勤",相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。大家好!我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:
1、首先我有樂于助人的性格,這一點是最重要的。這體現(xiàn)在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞通過我的'努力,我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環(huán)境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。
主要做好以下幾方面工作:
1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
3、與同學多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好伙伴。如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
小學生競選學習委員發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四(5)班的小吳,今天站在這里參加大隊委學習委員的競選,我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩,成績優(yōu)秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人,多次被評為校“三好學生”、“德育陽光少年”,還榮獲!笆研≡⒀约摇薄敖鹪捦勃劇薄般y牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛,我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾在《同步》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表,而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今,我一直擔任班長,在做好自己的學習外,樂于幫助學習困難的同學,并積極做好老師的小助手。
假如我能當選大隊學習委員,我會努力做好以下幾點:
1、更加嚴格要求自己,處處以身作則,做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手,同學的'勤務兵。
3、帶領同學們多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員,組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我!支持我!我是四(5)班的吳紫瑩,希投我神圣的一票!謝謝大家!
小學生競選學習委員發(fā)言稿15
親愛的老師們,同學們:
你們好!
我競選的是數(shù)學學習委員。
我從小就熱愛數(shù)學,對數(shù)學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的每一個題目,我都想怎樣才能更簡便,更耳目一新,更一目了然。
在數(shù)學里,每一個加減符號,每一個數(shù)字,它就像一個個音符都可以發(fā)出美妙的奇音,拼湊在一起,成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數(shù)學作業(yè)。一次次打敗了種種題目,我十分開心?匆娮鳂I(yè)上的大勾,我心里就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷,給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的.內(nèi)容,并且會提前預習。
如果我當了學習委員,我每天會做以下幾點:
1.每天早晨把全班同學作業(yè)交到辦公室里,上數(shù)學課的之前會把作業(yè)收來發(fā)給每一組。
2.主動查看背書情況和作業(yè)情況。
3.老師交代的任務當天完成。
4.幫助其他同學不會做的題目,輔導同學學習。
我酷愛數(shù)學,就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了,我會用我的汗水,證明我的實力;如果我成功了,我會每日盡職的工作,不讓老師和同學失望;如果我成功了,我會成為同學的榜樣,澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態(tài),去擔任這個位置。
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的支持。
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