青春演講稿15篇（經(jīng)典）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的青春演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
青春演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清清涼涼的秋風(fēng)拂上臉頰，金黃的桂花綴滿(mǎn)了樹(shù)梢，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。
秋陽(yáng)下，我腳蹬自行車(chē)，迎著風(fēng)兒悠閑地前行，路邊的風(fēng)景隨著車(chē)輪的滾動(dòng)不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚(yáng)起，一切都是那么地愜意！
來(lái)到田野邊，望著眼前初秋的風(fēng)景，心頭掠過(guò)一絲快意。扔下自行車(chē)，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進(jìn)了大自然的懷抱。
在這廣闊的田野上，沒(méi)有嘈雜的人群，沒(méi)有喧囂車(chē)流，更沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的'呢喃，它們肩并肩低垂著飽滿(mǎn)的頭顱，訴說(shuō)著對(duì)大地的情誼；泥土散發(fā)出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風(fēng)姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著莊稼們的一路陪伴；莊稼們揮動(dòng)著枝葉，感謝著野菊花們點(diǎn)綴田野的貢獻(xiàn)……
抬頭眺望，蒼穹中掠過(guò)一群群南飛的小鳥(niǎo)，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語(yǔ)，它們用發(fā)自肺腑的歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在？哦，有風(fēng)在吹！云朵不時(shí)地回頭顧盼，似乎在向推著它們前行的輕風(fēng)表達(dá)謝意。
啊，大自然是多么美好！莊稼，泥土，野花，小鳥(niǎo)，白云……一切的一切，都是那么的美好，它們都有一顆感恩的心。
我坐在田埂上，盡情享受著大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動(dòng)。父母，老師，同學(xué)，他們的臉龐，他們的身影，一時(shí)全都涌上了我的心頭，一股愧意頓時(shí)襲來(lái)——站在青春的門(mén)檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩？
回眸十四年來(lái)懵懵懂懂走過(guò)的路，有多多少少的人為我的成長(zhǎng)費(fèi)心費(fèi)力啊！老師、家長(zhǎng)，他們就像陣陣輕風(fēng)，努力推著我，好讓我這朵白云飄得更高、更遠(yuǎn)，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的云朵兒卻只顧東游西蕩，讓他們?yōu)槲也偎榱诵�。我這個(gè)調(diào)皮鬼呵，也該收回心啦！
青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現(xiàn)的生命里，確實(shí)應(yīng)給別人留下些什么。惟有在青春時(shí)代付出辛勤，才能在年華逝去之時(shí)收獲歡樂(lè)，用累累的碩果回報(bào)老師和父母。想到這里，心中涌起一陣激動(dòng)，急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來(lái)，沖著天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩！”這個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音久久回蕩在天空中，這個(gè)堅(jiān)定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風(fēng)兒同云朵一齊飄向遠(yuǎn)方。望著滿(mǎn)天的白云，我站在田野的中央，仿佛站在了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上，比賽已經(jīng)開(kāi)始，臺(tái)下有千千萬(wàn)萬(wàn)顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，正在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實(shí)的每一步。
在這大自然的懷抱里，站在田埂上，我對(duì)自己大聲地說(shuō)：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅(jiān)實(shí)的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報(bào)關(guān)愛(ài)我的人們！
青春演講稿2
一個(gè)和在發(fā)展的道路上，總會(huì)發(fā)生一些影響深遠(yuǎn)的重大歷史事件，鐫刻在這個(gè)國(guó)家和民族的集體記憶中，反映出國(guó)家和民族的凝聚力和精神走勢(shì)，預(yù)示著這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。
五月四日是“五四”青年節(jié)。86年前爆發(fā)的那一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，就是中華民族光輝史冊(cè)里動(dòng)人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮斗征程，歷經(jīng)磨難而不屈，飽嘗艱辛而不衰，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，譜寫(xiě)出了一支支可歌可泣的青春之歌。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，勇于創(chuàng)新，這鮮明地寫(xiě)在五四精神的旗幟上。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。愛(ài)國(guó)主義，始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的旗幟。有了這樣的愛(ài)國(guó)主義精神，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)就有了正確的前進(jìn)方向和強(qiáng)大的.精神動(dòng)力。當(dāng)代中國(guó)青年，一定要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，是一代代青年人的青春和使命，也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采。
我們正面對(duì)著世界經(jīng)濟(jì)和科技前所未有的大發(fā)展，也面對(duì)著前所未有的激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。這是一場(chǎng)全球范圍的大競(jìng)爭(zhēng)，任何國(guó)家、任何民族都回避不了。在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。青年是國(guó)家的希望和未來(lái)，歷史責(zé)任重大。每一個(gè)青年人都要努力從我國(guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐中汲取智慧和力量，努力學(xué)習(xí)和掌握必需的技能和本領(lǐng)，與時(shí)代同步，與祖國(guó)同行。
形勢(shì)逼人，只有學(xué)習(xí)，才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，大膽吸收人類(lèi)創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，注意瞄準(zhǔn)知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流，努力在科技文化發(fā)展的最前沿占有一席之地。要按照社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會(huì)發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。這是廣大青年朋友們對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民必須肩負(fù)起來(lái)的歷史責(zé)任。
創(chuàng)造是青春的本色。經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代呼喚創(chuàng)新型人才，這就要求廣大青年朋友具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情。在實(shí)踐中，要不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界，只有這樣，新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)意、新開(kāi)拓才會(huì)在各種領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)在自己的工作崗位上，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，為錦繡河山增光添彩。在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，在奮斗中建功立業(yè)，這是一切有志有為青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確道路。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個(gè)快樂(lè)的日子，是一個(gè)自由的日子，更是每個(gè)兒童充滿(mǎn)童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的舞臺(tái)。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動(dòng)，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞；你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來(lái)，享受著美好的時(shí)刻！
青春演講稿3
我是初二班的禹嘉欣，今天我給大家演講的主題是：珍惜青春！假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相；假如失敗是一種傷害，那就讓我們選擇奮斗；假如分離是一種傷害，那就讓我們選擇歸來(lái)；假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春！我們常常思索青春，她真是個(gè)奇怪的東西。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開(kāi)始挺正經(jīng)地喊我的名字；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書(shū)店的時(shí)候，不再沉浸于童話(huà)，而是選擇和泰格爾娓娓品詩(shī)或是痛快地聽(tīng)魯迅批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，書(shū)桌上工具書(shū)取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語(yǔ)或古文。覺(jué)得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新的，未來(lái)更是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣，我們踏上了青春的征程。青春是我們每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的一段路，可從來(lái)沒(méi)有人會(huì)告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風(fēng)光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點(diǎn)，也不知終點(diǎn)在何處，如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)異常。忐忑不安。也有甚者，邊走邊欣 賞他人的故事，自己只做鼓掌的觀(guān)眾，不思進(jìn)取，浪費(fèi)青春。 現(xiàn)在的我們，青春懵懂，年少無(wú)知，因把任課老師氣哭而高興；給年長(zhǎng)的老師起外號(hào)。
滿(mǎn)心期待他的一笑，卻不想背了個(gè)不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話(huà)的方式而樂(lè)此不疲。當(dāng)然，我們也會(huì)因一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉�(gè)鐘頭，喜歡在閑暇的時(shí)間翻翻書(shū)，一起暢游書(shū)海，感嘆世界之大，無(wú)奇不有！ 青春雖然很美好，但也有同學(xué)會(huì)因?yàn)椴欢湎Ф兊门涯�、頂撞父母。他們總是天真的認(rèn)為，父母所賺的錢(qián)就是來(lái)給他們揮霍的，父母?jìng)儾欢孟硎埽瑓s不曾想過(guò)父母那是舍不得自己�。∧悴欢改该刻烊蝿谌卧�，只是為了給你買(mǎi)一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因?yàn)槟愠３Ｏ矚g在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大把地花錢(qián)，你還會(huì)說(shuō)他沒(méi)品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你，你有什么理由不珍惜時(shí)間，你有什么理由不好好利用青春年華來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)呢？春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次，容不得我們浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際，發(fā)憤圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨，做到始終問(wèn)心無(wú)愧，不讓人生最美好的時(shí)光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華，就在年輕時(shí)燃燒；留不住 時(shí)間腳步，就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時(shí)間的手，讓我們一起此生不再虛度！
保爾柯察金說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨�！鼻啻旱降资且粭l怎樣的路？未是是陽(yáng)光燦爛，還是漆黑無(wú)比，全靠我們自己是否學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家！漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二班 禹嘉欣 20xx年4月15日篇5： 珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天 今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧�。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说?/p>
一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費(fèi)了“今天”，就無(wú)法征服誘人的明天。
“今天”就是財(cái)富 ，財(cái)富卻買(mǎi)不來(lái)“今天”，財(cái)富失去了，明天還可以?huà)昊�，“今天”失去就不再有“今天”�?/p>
人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人，將是一事無(wú)成的人。
在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”，美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告，整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。
當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn)，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，最后，那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。 從這則故事，大家不難明白，“今天”，對(duì)于我們每一個(gè)人，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣，才會(huì)有精彩的明天。
時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的'，抓住了“今天”，亦即抓住了時(shí)間，成功就會(huì)向你招手�！敖裉臁笔欠N子，今天不種下它，明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢？今天不存上錢(qián)，明天怎會(huì)得到利息呢？在我們生活中的每一個(gè)“今天”，假如不合理安排，明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢？
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專(zhuān)利局工作時(shí)，在他的每一個(gè) “今天”，都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，終于在1905年，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人，才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。同樣，在我們的工廠(chǎng)，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸�(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠(chǎng)美好的明天。 年輕的朋友們！
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天； 今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿(mǎn)了你的明天； 在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無(wú)邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹(shù)立“今天的事，今天完成”的觀(guān)念，我深深的相信，你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。青春易逝，何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春�；蚴菐е鴰追痔鹈�；或是帶珍惜青春。
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了應(yīng)該珍惜青春？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國(guó)各大高校的校長(zhǎng)都告訴他們的學(xué)生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽(tīng)之下有些云里霧里，可深思下來(lái)這卻不無(wú)道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來(lái)的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢？短短人生數(shù)十載，光陰似箭如流水，一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)昨天，那請(qǐng)你珍惜今
天的到來(lái)；如果你在今天留下了遺憾，那請(qǐng)你抓住明天；如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無(wú)盡的虛嘆，你也只是一具行尸走肉，你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。
楊柳枯了，有再青的時(shí)間，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)間，燕子去了，有再飛的時(shí)間，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢？以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春很美好，但是它屬于我們每個(gè)人只有一次，失去了就再也回不來(lái)了，我們難道不應(yīng)該珍惜青春?jiǎn)幔?/p>
把握青春
大家晚上好！人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗�。青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò)；
而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！彼哪�，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)。走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。 我相信，年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一
飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。” 只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。 想問(wèn)大家一句 很純樸的話(huà)，你們愛(ài)國(guó)嗎？ 不知道 大家有沒(méi)有看過(guò) 這樣一部 電影。
那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心�。� 然而。 在當(dāng)代的中國(guó)，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。 于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走了。 我的一些話(huà)并非說(shuō)教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！ 青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。 作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！ 我的演講完畢，謝謝大家！
青春演講稿4
xxxxxx：
大家好！青年時(shí)代:她可以接受審判，但不能花錢(qián)；她能忍受發(fā)展，但不能浪費(fèi)。
保羅科奇恩(Paul Cochajn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的東西。人生每次只能忍受一次，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)”。當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)為自己的平庸感到羞恥。當(dāng)他去世時(shí)，他可以說(shuō):“我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)”。因此，我們應(yīng)該珍惜我們的青春，利用我們的青春，盡最大努力在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)我們燦爛獨(dú)特的風(fēng)采，讓我們的青春飛揚(yáng)！它就像無(wú)數(shù)的星星在生命的星空中閃耀。青春美麗而短暫。人們往往不珍惜擁有的東西，而是在失去時(shí)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。珍惜青春，學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折、寬容和壓力、義務(wù)和責(zé)任。珍惜青春，學(xué)會(huì)吃苦。盡管困難重重，青春是人生中最艱難的階段。珍惜青春，我們必須堅(jiān)持追求，停止了對(duì)青春的追求，注定是失敗的`，只能在無(wú)聊和沉默中迷失。
珍惜你的青春，這取決于你的崇高理想和執(zhí)著追求，樂(lè)于助人和奉獻(xiàn)。挫折完美，努力成熟，工作出色。珍惜你的青春，你必須心胸開(kāi)闊，不要在困難的時(shí)候抱怨別人，貶低自己，不要得意忘形，順其自然！記住，美麗的臉龐只是青春的剪影，但是美德和成就貫穿一生。青春就像流水。后悔變成了白色。人生的道路是漫長(zhǎng)的。它不像平坦的柏油路那么直，也不像一灘水那么安靜。各種各樣的困難、挫折、失敗、不滿(mǎn).會(huì)隨時(shí)挑戰(zhàn)我們。珍惜青春，把握自我，塑造生活，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求和超越必將帶來(lái)美好的青春和人生！時(shí)間老人的腳步在悄悄地前進(jìn)，時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)伴隨著我們？陶淵明曾經(jīng)感嘆道:“在他的全盛時(shí)期，有一天很難回到早晨，及時(shí)鼓勵(lì)他，時(shí)間不等人�！鼻啻簩�(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。愿我們抓住青春。朋友們，讓我們把青春匯聚成美麗的冰雕，讓我們把青春表達(dá)成優(yōu)美的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
青春演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
青春的夢(mèng)是做不完的，青春的歌是唱不完的，青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心，但青春最終會(huì)在它的死亡之際，停止它曾經(jīng)寫(xiě)下的旋律，慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛，向我們招招手作為最后的告別，就這樣，她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間，我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙，都沒(méi)有時(shí)間好好瞧一瞧。
我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的無(wú)情，抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，也許這個(gè)句號(hào)是圓滿(mǎn)的或許還留下過(guò)一絲空白，但不管如何，青春已經(jīng)成為過(guò)去，給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝，如同“光陰似箭，日月如梭”，我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深，歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲，仿佛是我們的無(wú)知，也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無(wú)所知，因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有回顧過(guò)我們自己的青春歷程，看看是否遺留了什么?是否把握過(guò)青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的，有意義的度過(guò)我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。
青春很奇妙，同時(shí)也很脆弱，她容易受到傷害，但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬，也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過(guò)著青春，他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的.青春，把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中，總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春，把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里，可以說(shuō)是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂(lè)，能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，可它不是長(zhǎng)久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異，它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī)，它浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們?cè)絹?lái)越落后。
偶爾，我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中，去描繪自己豐富多彩的青春歷程，那時(shí)覺(jué)得自己很輕松，沒(méi)有任何壓力，無(wú)拘無(wú)束的�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的想法我的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲以诨孟脒^(guò)后發(fā)現(xiàn)一切是假的，什么也沒(méi)得到，而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了，一天就這么過(guò)去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里，那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不，當(dāng)然不僅僅是時(shí)間，更多的是把我們的青春丟失了，把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，其實(shí)，青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn)，要想看到彩虹，那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就要珍惜青春!
青春演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好！
我是xx的xx，很榮幸今天有時(shí)機(jī)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》。
我出生在xx的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我成心把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ユ⒚枚�，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的`翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信翻開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—xx，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到xx。做過(guò)效勞員、擺過(guò)地?cái)�、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)！
謝謝各位評(píng)委老師！
青春演講稿7
金色樹(shù)葉伴隨著冬季的寒冷翩然降臨到這片綠色的校園，讓我們撣去學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力與煩惱，在今天這個(gè)美麗的日子中盡情揮灑與享受青春的明媚與熱情吧！
幾星期前，來(lái)自各個(gè)不同班級(jí)的小藝術(shù)家們懷著忐忑不安的心情參加了文藝匯演的選拔，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)與角逐，許多優(yōu)秀的節(jié)目脫穎而出，今天下午，他們表演者們將站立在哪個(gè)被光環(huán)所籠罩的舞臺(tái)上。讓我們享受他們所營(yíng)造的視角盛宴吧。
在文藝匯演的過(guò)程中，我們看見(jiàn)了所有參賽者的努力，他們?yōu)榱伺_(tái)上的輝煌，付出了成倍的汗水，但是站在顛峰的畢竟只是風(fēng)毛麟角，幾家歡喜幾家愁，當(dāng)成功者立在舞臺(tái)上欣然接受成片的鎂光燈與如潮的掌聲時(shí)，或許留給失敗者僅有光影后的黯然與失落；
但是，如果你們的節(jié)目落選，請(qǐng)不要沮喪，請(qǐng)不要悲傷。
青春的天空萬(wàn)里無(wú)云，青春的光芒無(wú)可阻擋，人生將是你們更大的舞臺(tái)；生活將是你們最美的秀場(chǎng)。你們還有很多機(jī)會(huì)，你們的整個(gè)人生都在你們的手中，有什么可沮喪？有什么可悲傷？
你們共同在名叫“青春”的舞臺(tái)上，播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲深秋的碩果感受?chē)?yán)冬的凜冽，所以請(qǐng)你們定開(kāi)如花的容顏，從容面對(duì)潮漲潮落，云卷云舒，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，防聲歌唱！
節(jié)目被選上的同學(xué)，我們能體味到你的辛勤，正如冰心所說(shuō)：“成功的花驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，浸透畚斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨”；我們的掌聲中包含的是贊揚(yáng)與欣賞，贊揚(yáng)你們的努力拼搏，奮發(fā)向上的精神，欣賞你們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱情。
或許你們?cè)?jīng)為了糾正一個(gè)動(dòng)作排練過(guò)無(wú)數(shù)遍；或許你們?cè)鵀榱诵膼?ài)的吉他放棄大把的課余時(shí)光；或許你們?cè)斨薮蟮某靶ψ呦蚯芭_(tái)……，但一切都不重要了，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可站在前臺(tái)將自己的青春的魅力舞出絕代的風(fēng)華。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“青春是生命的春天”，讓我們?cè)谶@個(gè)人生的春季，盡情歌舞、享受在今日余暉下盛放的青春吧！
藝術(shù)是人類(lèi)的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫(huà)筆為自己的青春添上絢麗的色彩？
不知不覺(jué)，XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來(lái)到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺(tái)，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們每一個(gè)都是最耀眼的明星！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動(dòng)的體驗(yàn)，與體驗(yàn)的過(guò)程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！勇敢地挑戰(zhàn)才會(huì)有新的突破。
我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握機(jī)會(huì)吧！這次比賽的項(xiàng)目有許多：美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)以及語(yǔ)言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幾不可失，失不再來(lái)。如果擦肩而過(guò)，那將是一個(gè)很大的遺憾。
或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運(yùn)，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢(mèng)飛向云端。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們，踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)和比賽吧，讓我們的夢(mèng)想在這青春的舞臺(tái)上，盡情流淌，盡情飛揚(yáng)！
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。對(duì)中學(xué)生而言，更是如此，然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會(huì)遇到種種困難，這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？有的.同學(xué)面對(duì)繁重的作業(yè)逃避了；有的同學(xué)面對(duì)枯燥知識(shí)的記憶厭煩了；有的同學(xué)面對(duì)艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒(méi)有逃避，勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！ 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼；毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情；毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，他從小就顯露出卓越的音樂(lè)才華，但命運(yùn)的捉弄讓他聽(tīng)力日漸衰弱，無(wú)法醫(yī)治，他沒(méi)有退縮，憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望，創(chuàng)作出大量的樂(lè)觀(guān)主義作品，包括震驚全世界的《英雄交響曲》！毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情，毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂(lè)家！
貝多芬在對(duì)我們說(shuō)：世界上沒(méi)有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就可以?huà)侀_(kāi)被窩的溫暖，迎著冬日的陽(yáng)光來(lái)到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就能集中思想，聆聽(tīng)老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就能刻苦鉆研，攻破一道又一道的難題。
居里夫人也對(duì)我們說(shuō)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不
思考，那么這樣難題越積越多，學(xué)習(xí)成績(jī)也自然會(huì)下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
無(wú)數(shù)成功人士對(duì)我們說(shuō)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要��！每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上，請(qǐng)別忘了，毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們先定下明確的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想；更需要我們堅(jiān)定信心，鼓足勇氣。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，擂起信心的戰(zhàn)鼓，披上毅力的鎧甲，借我們青春的翅膀去翱翔吧！
青春演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò)，悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎？還記得當(dāng)初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi)，上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇，有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲，有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀，有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠(yuǎn)，心底留下的那根心底的風(fēng)箏線(xiàn)也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，也是在生活中面對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持的毅力。
金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要，因?yàn)槿绻啻核闳松嬲钠瘘c(diǎn)，那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的`時(shí)候，青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕，今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年，正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠(yuǎn)。
青春就是語(yǔ)言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時(shí)間，眼睛也需要淚水，太陽(yáng)也需要安枕。青春，一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過(guò)絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞，我們活力，情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧！
青春演講稿9
大家好，今天我想跟大家說(shuō)的話(huà)題是：珍惜青春。
提起青春，我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，“青春”好像已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)�？吹竭@樣的情形：退居后線(xiàn)的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下，他們這樣做大多是為了顯示自身未老，然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺(tái)是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的！
青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；它代表想象，人總會(huì)對(duì)未來(lái)的.世界充滿(mǎn)期待；它代表精彩，人總會(huì)為自身的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié)，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自身的選擇，執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練，而不是溫床；青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
那，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩；為了自身，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自身的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
青春演講稿10
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓青春在拼搏中閃光。生來(lái)體育就不好的我，面對(duì)學(xué)校里的每一次跑操，心里都布滿(mǎn)了恐驚感。
起初只是跑800米，可隨著我們班級(jí)的變化和距離考試時(shí)間的漸漸靠近，體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種狀況下，你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，心里總會(huì)默念：別人可以，你也可以；別人能跑下來(lái)，你沒(méi)理由跑不下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍寶。一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調(diào)暢，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片苦痛疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿(mǎn)足答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最漂亮的`階段，奮勉是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們榜樣！青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些伴侶們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾遲疑；看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的試驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，常常會(huì)有一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！漂亮的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最漂亮！讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加刺眼的七彩光線(xiàn)。指尖上跳動(dòng)的青春，一不當(dāng)心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)方法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，由于泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，由于那不僅是一段漂亮的回憶，更是由于那拼搏的青春讓你無(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。拼搏是呈現(xiàn)刺眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜美豐富的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美妙的青春。用拼搏給青春繪畫(huà)漂亮的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
青春演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的`是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌保阃浟俗非�。沐浴于�?yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。
青春演講稿12
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好!
我是xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說(shuō)這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn)，勝利，我們擁有無(wú)限美好的未來(lái);失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話(huà)給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?
曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)�！睉驯�(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí)。久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對(duì)香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的`心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
青春演講稿13
大家好！
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的.希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)和人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
謝謝。
青春演講稿14
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上英雄的年代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下；我也聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上好崗位，否則咱也不當(dāng)這孩子王。但我要說(shuō)：選擇教師，我今生無(wú)愧，在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春，我今生無(wú)悔。
20xx年的盛夏，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬，走上了三尺講臺(tái)，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。彈指一揮間，四年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖，在上課鈴和下課鈴的交替聲中劃過(guò)。四年中和孩子的相處，我覺(jué)得很有意義，很有樂(lè)趣。天真活潑、心地善良的孩子們?cè)谖业慕逃�，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我的付出得到了回�?bào)，這更加堅(jiān)定了我為三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春的決心。
在教學(xué)生涯里，我不斷努力奮斗，對(duì)教師的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)——的確，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔無(wú)暇的眼睛，我就會(huì)感受到“教師”兩個(gè)字的分量，感受到這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多麼的神圣，我的一舉一動(dòng)都將會(huì)影響這些純潔孩子們的.一生。因此，我深深地感覺(jué)到在教學(xué)工作中應(yīng)更加努力進(jìn)取，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。四年來(lái)，通過(guò)自己的努力，我考取了英語(yǔ)本科學(xué)位，語(yǔ)文本科學(xué)位。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是我加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的起點(diǎn)，今后，我會(huì)付出更多的努力，在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利，安貧樂(lè)道，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著孩子�！芭踔活w心來(lái)，不帶半棵草去”。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)補(bǔ)困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝長(zhǎng)談；為了能備出更加優(yōu)質(zhì)的教案，不知付出了多少時(shí)間和精力，更不知掉了多少次眼淚，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覐氖碌氖翘斓紫伦罟廨x的事業(yè)，這個(gè)事業(yè)，讓我的青春在平凡中熠熠生輝。
老師們，同行們，是春蠶，就讓我們抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝，從事這份事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師！
青春演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍？你說(shuō)一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春？而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗兀?/p>
青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時(shí)光，也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺(jué)地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過(guò)流淚，而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，我們應(yīng)該正確利用時(shí)間，做好祖國(guó)最美的花朵。
保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的.時(shí)候。他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
我相信，年輕沒(méi)有什么做不到的，只要想。心有多大，未來(lái)的舞臺(tái)就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn)；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)收獲不同尋常的青春。青春，應(yīng)該是奮斗的、努力的。
很想問(wèn)問(wèn)你們愛(ài)國(guó)嗎？從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨(dú)立奮斗的熱血青年，是他們?cè)谖覀冎袊?guó)受欺負(fù)時(shí)站出來(lái)！在斗爭(zhēng)中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗�。�
希望大家互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，路是用腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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