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感恩的演講稿

時間:2024-04-29 08:52:04 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿8篇[優(yōu)]

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感恩的演講稿8篇[優(yōu)]

有關(guān)感恩的演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。我們要感謝的人太多了

  如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的.鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

有關(guān)感恩的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”

  每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的`聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)感恩的演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會來到這個多彩的世界,就不會看到這個美麗的自然,也不會經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的`民族支柱。當(dāng)我們氣餒時,他們鼓勵我們;當(dāng)我們遇到難題時,他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時,他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時,他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時,我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時,我們應(yīng)該堅持不懈,克服困難。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的.教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

  學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的。春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

有關(guān)感恩的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  "感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會,珍惜甜蜜。"

  看到這一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來,覺得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間為平凡又為普通的事情,然而為何要對這看似平凡的'一切心存感謝呢?現(xiàn)實當(dāng)中,我們不是早以對這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨(dú)忘記了感恩。

  幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新天地。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母學(xué)會感恩》天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。

  當(dāng)我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識的.甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當(dāng)我們遇到困難時,永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

  同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當(dāng)父母不能滿足我們的要求時,選擇與頂撞父母、摔門而去;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因為羨慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

  畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。

  是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

有關(guān)感恩的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們應(yīng)該感恩的.人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

有關(guān)感恩的演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的',在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

  感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn);是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚(yáng)個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

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