畢業(yè)會上的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的畢業(yè)會上的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)會上的演講稿1
畢業(yè)班的各位同學(xué)：
下午好！首先請允許我代表我系的全體教職員工對大家順利完成�？茖W(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
十余年的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和教學(xué)生涯，一套套真實但冷冰冰的關(guān)于社會的因果性的知識，一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范，一則則科學(xué)但硬梆梆的關(guān)于學(xué)術(shù)的規(guī)范性的戒律，已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們越來越像藝術(shù)人、教書匠，我們習(xí)慣于將騷動但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性，斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動人心的方式講述普通故事的時刻，令人窘迫的是，動情竟然變成了一種需要學(xué)習(xí)的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開母校，去開始你們自己的事業(yè)了，我沒有什么禮物送給你們，就送給你們兩句話罷。
第一句話就是：要善于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。“畢業(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”，你們的學(xué)校生活即將結(jié)束，現(xiàn)在你們將進(jìn)入一段新的生活，開始撐起肩膀來挑自己的擔(dān)子，所以叫做“始業(yè)”。每個人在離開學(xué)校，步入充滿競爭的社會之后，往往很難適應(yīng)，存在的問題比較多。而問題是一切知識學(xué)問的來源，活的學(xué)問，活的知識，都是為了解決實際上的困難，或理論上的困難而得來的�！鞍l(fā)現(xiàn)問題就等于解決問題的一半”，問題時時在你的.腦海里盤旋，時時向你挑戰(zhàn)，時時笑你不能對付他，不能奈何他，時時引誘你去想他。這時你就不會懶惰了，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時你將會象是尋找救命寶丹一樣，自然會想方設(shè)法去購買圖書，查找資料，甚至不遠(yuǎn)千里尋師訪友，不斷實踐，而你的學(xué)識也就隨之不斷上進(jìn)了，你的工作事業(yè)、家庭也將會很圓滿了。
第二句話是“一定要有信心”。你們到了實際社會里，往往所用非所學(xué)，或所學(xué)全無所用，感覺理想與事實相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么回事，渺小的個人在強(qiáng)烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走，甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落，始終保持對理想人生的追求，保持求知的欲望，充滿信心。剛步入社會的幾年，正是培養(yǎng)我們的信心的時間！
我們的信心只有一句話：“努力不會白費(fèi)”，沒有一點努力是沒有結(jié)果的。
同學(xué)們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅強(qiáng)的信心的時候。
我們要相信：天下沒有白費(fèi)的努力。
我們要深信：今日的失敗，都是由于過去的不努力。
我們要堅信：今日的努力，必定有將來的大收成。
憧憬總是美好的，然而未來又總是充滿懸念的。三年前當(dāng)你們踏進(jìn)校門的時候，也許就曾經(jīng)美美地憧憬過，但三年下來，你也許會告訴我，在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū)，你經(jīng)歷了許多，有些不想失去的卻偏偏失去，偶爾也有不想得到的卻偏偏得到；高興過，卻也沒少苦惱過；自命不凡過，但轉(zhuǎn)眼就覺得自己一無是處；似乎明白了一些大道理，卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力，就是人生和生活的豐富多彩所在。今天，你們即將跨出校門，不論你以何種心情走出去，若有所失還是欣喜若狂，你都將同樣確定地面對一個現(xiàn)實，那就是未來的不確定。
從某種意義上，未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義，但歪打正著，誠如德里達(dá)所言“我曲解因而我更多的理解”，這一新解展示了未來不可捉摸的那一面，在很大程度上可以消解人們對于未來的毫無根據(jù)的興奮。毫無疑問，總體上，在座的各位同學(xué)比我更有未來，因為你們至少比我年輕十二歲。但問題是未來是什么？對于不確定的東西，沒有人能告訴你。所以，問題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對未來。我想，未來雖然充滿懸念，但有幾點可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學(xué)習(xí)與保存理想，簡單地說，就是向善、向上、向著理想。
畢業(yè)會上的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為班長老大哥我先說一句抱歉。由于接到重要的工作任務(wù)，無法趕到現(xiàn)場參加我們畢業(yè)20周年的同學(xué)會，我打心底里感到遺憾！
回首二十年，彈指一揮間，別離二十載，回眸一瞬間。首先我提議我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意。
感謝你們付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂，教會我們珍惜友誼和時間，正是在你們的關(guān)心和愛護(hù)下，我們慢慢成長。感謝你們！
就是在20年前，我們一群風(fēng)華正茂、激情滿懷的莘莘學(xué)子從四面八方走到了一起，組成了勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、活潑向上的學(xué)習(xí)集體，一起度過了人生中最難忘的幸福時光，我們把所有歡樂、艱辛和真摯的友情都留在了美好的校園，也深深地刻在了彼此心間。
滄桑二十載，恰同學(xué)少年，如今的我們，或登上仕途，或經(jīng)營有方，或技術(shù)頂尖，我們大家都在生活中找到了自己的位置，我們選擇了不同的道路，選擇了不同的職業(yè)，靠自己的勤勞和智慧養(yǎng)活自己、支撐家庭。我們可以自豪地說，我們都是成功者。 這20年來，我謹(jǐn)遵老師教誨，牢記“登高必自”的校訓(xùn)，一步一個腳印地前進(jìn)，從當(dāng)年的“小班長”變成了如今肩負(fù)91萬人民發(fā)展囑托的“大班長”，我深感責(zé)任重大。好在社會各界朋友給予了大力幫助，各位老師、同學(xué)們給予了熱心的支持，我的工作取得了一定的成績。我也非常愿意向老師和同學(xué)們介紹我任職的青州近年來的發(fā)展情況。
近年來，青州市政府緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，堅持全黨抓工業(yè)，大力招商引資，經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。20xx年，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值402.3億元，增長12.8%；地方財政收入21.8億元，增長20.1%，位居全國百強(qiáng)縣第73位。特別值得一提的是，作為“古九州”之一的.青州，依托豐富的旅游資源，近年旅游業(yè)發(fā)展迅速，被評為中國優(yōu)秀旅游城市。最近一段時間我們正積極申報國家歷史文化名城，目前，申報方案已通過省專家組評審。自我上任以來，本著對子孫后代負(fù)責(zé)，對生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度，大力開展礦山整治行動和綠化植樹活動，行動開展以來共關(guān)閉礦山、礦坑113座（個），整理土地20xx多畝，較好地改善了青州西部山區(qū)的生態(tài)環(huán)境和市區(qū)的市容市貌，得到了青州人民的認(rèn)可，這也是我最為自豪的政績。
老師們，同學(xué)們，如今的青州山清水秀，風(fēng)景秀美。我真誠地邀請各位老師、各位同學(xué)到青州做客，看看青州的山水花卉，嘗嘗青州的蜜桃銀瓜，也讓我稍盡地主之誼彌補(bǔ)我不能參會的遺憾。
昨日風(fēng)華昨日情，二十年后又相逢。四載同窗求學(xué)苦，風(fēng)雨同舟結(jié)深情。老師們，同學(xué)們，師生如父子，同窗如手足，此情天地可鑒，讓我們互相鼓勵，互相支持，譜寫人生新篇章！
最后預(yù)祝我們的同學(xué)會圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)會上的演講稿3
同學(xué)們：再過幾個月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了中學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來的幾個月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
中學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們—苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因為學(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的.第一次比較嚴(yán)肅的考試，以后，隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識�，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運(yùn)用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1。及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)�；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。？
2。分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。
3。交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。
5。靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。
同學(xué)們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們，—勤培育你的學(xué)校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精—的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
畢業(yè)會上的演講稿4
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學(xué)生的重視與關(guān)愛，感謝大家對老師工作的理解與支持。
九年級是孩子初中學(xué)習(xí)的沖刺階段，其重要性我們心知肚明�；仡檮倓傔^去的一學(xué)期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到專心備課，用心上課，細(xì)心改作，精心講評，耐心輔導(dǎo)。因此，課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學(xué)生在一起，我們或在輔導(dǎo)學(xué)生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的`心血，犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來，媽媽(或者爸爸)已經(jīng)出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。
家長朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔(dān)心放假，擔(dān)心放假回來時老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作，做“三型”級的好家長。
第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，使其進(jìn)步。
第二、做一個督促型家長，經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)及作業(yè)情況。擠點時間陪著孩子學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，無力指導(dǎo)的，看對錯，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問題，然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。強(qiáng)化孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、做一個細(xì)心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長要隨時注意自己孩子的變化，正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況，杜絕觀看不良網(wǎng)頁和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況，制止與一些不正當(dāng)人士的交往。
各位家長，我們的目標(biāo)和任務(wù)是一致的，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持，愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進(jìn)步的年輕一代。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，事事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)會上的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光荏苒，在不知不覺的迷茫中，我們已在時間的流里奔波了六年，人生有幾個這樣的多彩的六年，而我們卻將最多彩的童年獻(xiàn)給了這六年。有喜有憂，有笑有淚，有苦有樂，小學(xué)生活雖坎坷，但卻不乏喜悅，就像有人能苦中作樂一般�；蛟S，這便是光陰的奇妙吧，帶走了那多愁善感的不安，留下的盡是歷歷在目的美好回憶。
我曾記得，那些年，伴我成長的人，這些回憶，就像是看電影一樣，歡笑聲不絕于耳，但每每戳中我們的淚點，我們便會潸然淚下。老師總是細(xì)心的一遍又一遍教導(dǎo)不會做的題目，還不斷的鼓勵我，正式因為有了這些平淡但又充滿著力量的鼓勵，使我不斷地考出好成績;我還記得，每次我感受到挫敗時，給我信心的總是同學(xué)們，失去一些，換來的卻是寶貴的真情，這一切的一切，都顯得彌足珍貴。時間像篩子，在這六年里，篩去了我的無知、懦弱與幼稚。我，全新的我!
再見，敬愛的母校;感恩，敬愛的`母校;懷念，敬愛的母校。六年前，我們帶著無知和幼稚走進(jìn)您，六年后，我們懷著成熟勇敢走出這兒。我們似一棵樹苗，在您的庇護(hù)下茁壯成長，我們抬起頭，面對著朝陽。今天，我們?yōu)槟湴?明日，您必定會為我榮光!
再見，敬愛的老師;感恩，敬愛的老師;懷念，敬愛的老師。是您帶我在知識的海洋里暢游，是您給了我信心與鼓勵，一日為師，終身為父。雖說您桃李滿門。我也只是其中一顆，但我卻永遠(yuǎn)不會忘記您，我會將您銘記于心，那不只是您的教育之恩，也是您給我啟蒙的終身難忘!
再見，親愛的同學(xué);感恩，親愛的同學(xué);懷念，親愛的同學(xué)。六年同窗之情，永身難忘，茫茫人海之中的相遇，我們產(chǎn)生了默契。我們，真正的，一輩子的好朋友，朋友何曾孤單過，那些日子就算終將會變成回憶，那又如何，你我的友誼之火，永生不息!
再見，你們;感恩，你們;懷念，你們。至少，曾經(jīng)，有過，你們……
畢業(yè)會上的演講稿6
尊敬的各位家長：
晚上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，您們的子女，我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”，畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長之間的交流溝通，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生，你們的孩子，學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天，你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會，我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝！
首先，我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況：
一年來，我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高，活動有聲有色。一學(xué)年來各項工作取得優(yōu)異成績：教學(xué)質(zhì)量顯著提高，各項指標(biāo)達(dá)到并越過區(qū)局要求；尤其是。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的×××小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點，我們又到了充滿希望的新起跑上，我們正在向著創(chuàng)建“名�！钡姆较虿恍概�。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)在以下的三個方面：①選派了×位優(yōu)秀的高級教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué)，他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工接下來，我跟各位家長談?wù)?方面的問題。
一、加強(qiáng)對子女進(jìn)行思想教育，促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的'家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時嚴(yán)密關(guān)注，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；另外，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動；上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時回家，教育子女加強(qiáng)自我防范意識，防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度，進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。
給孩子樹立自信、鼓勵點滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準(zhǔn)備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議：
誤區(qū)一：過分干涉。許多家長認(rèn)為六年級這一年的時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他事，對孩子的自由進(jìn)行過多限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等，勞逸結(jié)合。
畢業(yè)會上的演講稿7
同學(xué)們：
大家好，很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復(fù)習(xí)動員大會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí)，你們看學(xué)校五個支委全部蹲點六年級，劉校長是總負(fù)責(zé)人，六（１）班的蹲點領(lǐng)導(dǎo)是我，六（２）班的蹲點領(lǐng)導(dǎo)是總務(wù)處的陳主任，六（３）班的蹲點領(lǐng)導(dǎo)是分管教學(xué)工作的尹主任，六（４）班的蹲點領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工會主席付主席。學(xué)校要求每一個蹲點領(lǐng)導(dǎo)每個星期進(jìn)入你們的班級聽兩節(jié)課，和你們的任課教師一起來關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活，幫助你們解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領(lǐng)導(dǎo)都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們非常謙虛，他們表示用最誠摯的心靈，用最關(guān)切的眼神，用最溫馨的微笑，默默關(guān)注你們健康快樂地成長，雖然他們不說話，但是此時無聲勝有聲，讓我們伸出熱情的雙手，對他們無聲的關(guān)懷表示感謝。
同學(xué)們，是學(xué)生，就免不了考試，在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，大家可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，但是小學(xué)階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學(xué)生涯中最關(guān)鍵性的一次考試，這次考試標(biāo)志著你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，也是對你們小學(xué)知識的一次綜合全面的考查。希望同學(xué)們要慎重對待。
絕大部分同學(xué)害怕考試，我們要消除這種恐懼心理，用一顆平常心態(tài)來對待考試。首先，我們來做一個英語小測試，就用一顆平常心態(tài)來回答，拳當(dāng)做是一次小游戲。一共三道題，第一道題和第二道題各３０分，第三道題４０分，看誰能得１００分。Question1,time what does mean? Question2 ,fly what does mean? Question3 ，how time flies? 對，是時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。
我今天作為蹲點領(lǐng)導(dǎo)的代表，和大家聊了一些題外話，現(xiàn)在我們言歸正傳。
今天我講話的提綱是6個成語，爭分奪秒去粗取精精益求精三人行必有我?guī)熞娰t思齊千里之行始于足下
關(guān)于爭分奪秒：在一個多月的復(fù)習(xí)時間里，希望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時間，努力學(xué)習(xí)。用惜時名言激勵自己抓緊時間，建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提醒自己。
關(guān)于去粗取精：希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，改掉不正確的觀點，掌握正確的科學(xué)文化知識。
關(guān)于精益求精：請你們先回答我的3個問題，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？對了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經(jīng)很好了，還要求更好。希望同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度要精益求精。
關(guān)于三人行必有師：希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，要不恥下問，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，探討學(xué)習(xí)上的各種問題，共同攜手共同進(jìn)步。
關(guān)于見賢思齊：孔子曾說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”意思是見到有道德有才能的人，就想向他學(xué)習(xí)、看齊。見到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己，有沒有這種不良思想。
比如，在我們六年級學(xué)生當(dāng)中，就有不少具有高尚品質(zhì)的同學(xué)，比如不少同學(xué)拾金不昧，如六（1）班的許來兵、馬樂、覃天，六（2）班的黃雨夢曾拾到20多元錢交給劉校長，劉校長轉(zhuǎn)交給了政教室。六（3）班的崔廷美等等同學(xué)，他們都有一顆金子般的心靈，我們就要向他們看齊，還有六（1）班的覃天、魏星同學(xué)在乘坐公共汽車時，主動給老弱病殘的人讓座，他們這種熱心關(guān)心別人的精神，我們就要向他們看齊。六（2）班雷耀強(qiáng)同學(xué)，擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班集體中時時處處以身作則，熱心助人。六（3）班班長王彤同學(xué)，工作積極主動，班上學(xué)生學(xué)習(xí)有困難她熱心幫助，同學(xué)生病了，她主動帶著同學(xué)去看病。還有六（4）班的班長林子琴同學(xué)，在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級服務(wù)的工作，如主動辦黑板報，主動對每天的流動班長進(jìn)行評價，主動填寫班務(wù)日志，還有六（4）班的陳功兵同學(xué)經(jīng)常陪生病的同學(xué)看醫(yī)生，這種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，熱心助人的品質(zhì)，我們就要向他看齊。
但是，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，經(jīng)常不按時完成老師布置的作業(yè)，一有空就進(jìn)游戲廳大玩特玩，看見他們的這種行為，我們就要認(rèn)真反思自己，我有沒有這樣不好的行為習(xí)慣，如果有就要馬上改掉，這就叫做見不賢而內(nèi)自省也。希望同學(xué)們“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，努力成為一個品德高尚的人，成為一個心靈美的人，成為一個脫離低級趣味的人，成為一個具有美德，富有人格魅力的人。
關(guān)于千里之行，始于足下：我剛才用了五個成語，對大家提了五點希望，這些說起來容易，做起來難，那么我對同學(xué)們的最后一點希望就是，從今天這次大會開始，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個問題。經(jīng)過一個多月的扎實復(fù)習(xí)之后，我相信同學(xué)們一定會胸有成竹地來迎接小學(xué)畢業(yè)考試。最后祝大家開心學(xué)習(xí)，愉快生活，健康成長。謝謝大家。
畢業(yè)會上的演講稿8
各位嘉賓、各位朋友:
秋天，瓜果飄香。成熟伴隨喜悅，收獲帶來吉祥。在這吉祥美好的一天，李繼安第一名女士的愛子李高陽先生考上了xx大學(xué)。為此，我謹(jǐn)代表全體嘉賓，向李高陽先生及其家人表示熱烈的祝賀，真誠地為他們祝福，為他們加油，為他們喝彩。風(fēng)雨兼程，辛苦了；春華秋實，碩果累累。在人生的旅途上，李繼安通過自己的努力邁出了堅實的第一步。從此，他將開始空的深海翱翔、擊鷹輝煌的'人生。燦爛的前景在招手，鋪滿鮮花的路就在腳下。我們祝愿李繼安在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，再接再厲，爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)老區(qū)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，早日成為自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的新世紀(jì)優(yōu)秀青年。懷揣遠(yuǎn)大理想，翱翔于人生的廣闊天地，成為國家棟梁，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時祝各位嘉賓朋友家庭幸福、美滿、健康！
畢業(yè)會上的演講稿9
同學(xué)們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過，錯過了，到時是找不到懊悔藥的！
今天，來出席的同學(xué)心里都很清楚—我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲。根底好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；根底薄弱一點的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時照樣能優(yōu)秀！各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國家政策：戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事—一切用成績說話�？己昧�！我們就能進(jìn)一個好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實我們實現(xiàn)理想的知識根底。也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和時機(jī)。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，中考是我們36天后必須跨過的一座山，必須越過的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢？我想大家都會選擇后者，對不對？
同學(xué)們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說—“也就一個熊樣〞�；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，榮耀登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎？我的答復(fù)是—“No！〞我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的時機(jī)。那么，拼了！這36天就是我們能說“不〞的最后時機(jī)。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎？難道說在座的'我們都不在乎榮耀與恥辱嗎？熟話說“人爭一口氣，佛爭一爐香〞。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們〞。為了母校的榮譽(yù)；為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動起來，上緊自己時鐘的發(fā)條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監(jiān)督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點，功夫再練扎實點。
同學(xué)們，我們是一個整體，我們要團(tuán)結(jié)起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好—“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時刻不落伍〞！中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍〞（當(dāng)然了，全部包攬是最好的）一個或幾個同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣κ滞磸匦撵�。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人〞。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互幫互學(xué)，取人之長補(bǔ)己之短，使我們的成績再上一個臺階！同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁！吶喊！助威！我們能忍心讓這期望的光輝慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒有理由這么做！
同學(xué)們，36天時不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈��！中考！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧！懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了！博了！此時不搏何時搏？同學(xué)們，血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝〞！珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光輝！
珍惜36天，讓夢想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
�。ㄍ瑢W(xué)們，請全體起立，請握緊拳頭和我一同高呼—我自信，我最強(qiáng)�。┳８４蠹遥x謝！
畢業(yè)會上的演講稿10
此時此刻全校領(lǐng)導(dǎo)老師和師弟學(xué)妹們百感交集，依戀難舍，萬語千言化作一句話：xx大學(xué)是你們?nèi)松匠痰钠瘘c，也是你們強(qiáng)健身心的基地，更是你們規(guī)避風(fēng)浪的港灣。
踏莎行歌，青春浩蕩。回首過去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛，奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的素拓活動，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采;
各式林林總總的獎狀獎杯，鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝;晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿著你們思索探求的足印……你們在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁。
登高傷遠(yuǎn)別，鴻雁幾行飛。話別今天，執(zhí)手已凝語，冰心在玉壺。告別母校，希望你們鼓起昂揚(yáng)斗志，更加自信自立，更加勇敢堅強(qiáng)，積極面對到來的困難;
告別母校，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對你有幫助的人，做傳播愛與文明的使者;告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實地走好每一步。
通向成功的路有千萬條，俯下身去，凝視腳下的'大地，你們會感到今天的世界布滿多少關(guān)愛!昂起首來，仰望頭上的星空，你會發(fā)現(xiàn)明天的人生充滿何等希望!相信吧，你們的未來一定會更加燦爛輝煌!
別浦盈盈永又波，憑欄渺渺思如何?展望未來，我們深情佇望，佇望你們張開隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天，放飛夢想;我們熱切期待，期待你們面帶成功的欣喜，榮歸母校，暢敘情懷。
祝你們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來!
畢業(yè)會上的演講稿11
尊敬的各位家長：
我們每個人把自己的孩子送到學(xué)校，都是希望通過學(xué)校和老師的教育，讓他們健康成長，不講成龍成鳳，但至少要成才成人�？墒俏覀兏鼞�(yīng)該知道，一個孩子的成長不是光靠學(xué)校教育能夠做到的，其實在現(xiàn)代社會，經(jīng)過科學(xué)研究，一個人的成長和成功，自身努力占30%，家庭教育占30%，學(xué)校教育占40%，這幾方面還必須形成教育合力，才能夠讓孩子健康成長，缺一不可。
說句真心話，目前的一些情況不容樂觀。有專家曾撰文說：“五加二等于零”。什么意思呢?簡單點說，就是孩子接受了五天的學(xué)校學(xué)習(xí)，到了雙休節(jié)假日，一下子放松下來，睡懶覺、從早到晚看電視、沉迷電腦網(wǎng)絡(luò)游戲、串門玩耍不歸家，作業(yè)不寫、書不看，一些不良的習(xí)慣就此形成，成績可想而知。只有學(xué)校家庭更好地配合，共同創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
下面我想就幾個方面的問題，與大家交流溝通一下。
一、畢業(yè)班現(xiàn)狀
總體來講，學(xué)生天真活潑，團(tuán)結(jié)互助，精神面貌、組織紀(jì)律較好，在校文明禮貌，學(xué)習(xí)狀態(tài)較好。但也存在著不足：一是受社會影響，學(xué)習(xí)目的不明，學(xué)習(xí)不能刻苦;二是一些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)應(yīng)付，只求完成任務(wù)，不管對錯，書寫潦草，甚至有經(jīng)常不做或抄作業(yè)行為;三是大部分孩子不能意識到時間的緊迫性;四是一些孩子學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高，所以在學(xué)習(xí)成績方面造成較大差異。
每個孩子應(yīng)該說都很聰明，為什么學(xué)習(xí)成績會出現(xiàn)很大差別呢?我認(rèn)為主要是各方面習(xí)慣和品質(zhì)造成的，根據(jù)學(xué)習(xí)習(xí)慣我把孩子分成三類：一類是學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，積極思考發(fā)言，作業(yè)書寫認(rèn)真，長期堅持，每班不超過10~15人;第二類是沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺性相對差一點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，會有這樣或那樣的小毛病，學(xué)習(xí)憑興趣，比較認(rèn)真，但缺少堅持，占大多數(shù);第三類是想學(xué)習(xí)，但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不能專心，作業(yè)不能主動完成，即使完成也是寥寥草草，錯題較多，平時貪玩，自控能力較差，每班不超過5~10人。具體到每個孩子，需要家長和班主任及任課教師做詳細(xì)溝通。
二、學(xué)校的做法
畢業(yè)班工作一直是學(xué)校的重點工作，去年九月份，學(xué)校就選派了12位優(yōu)秀的教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班主學(xué)科教學(xué)，可以說都是學(xué)校的骨干力量。去年11月18日，學(xué)校就召開了六年級學(xué)生家長會，本學(xué)期前面已經(jīng)召開了畢業(yè)班教師會，對畢業(yè)班工作提出了具體要求，為學(xué)生免費(fèi)購買了一些復(fù)習(xí)資料，總之，希望通過我們盡心盡力的工作，幫助您的孩子在湯泉小學(xué)畫上一個圓滿的句號。
三、家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注與配合
各位家長，家庭是孩子們的第一個開始學(xué)習(xí)的教育場所，也是孩子進(jìn)入學(xué)校后教育的完善、補(bǔ)充和鞏固。家長的言行及舉止都影響著孩子們未來的成長，我們要培養(yǎng)怎樣的孩子就要給孩子怎樣的家庭教育環(huán)境，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。記得我在去年的家長會上，把家長在孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注度上分為五種類型：
1、主動積極型;2、表面關(guān)心型;3、無力管教型;4、與我無關(guān)型;5、任其發(fā)展型。
我想說，對于一個班，40幾個學(xué)生，一兩個學(xué)生成績不好，老師的遺憾是幾十分之一。但對于一個家庭而言，就是百分百的失望。所以我們希望無論成績好壞都要傾心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，試想一下：如果連家長放棄了、灰心了，還會有誰會對你的孩子負(fù)責(zé)呢?下面，給各位家長幾點建議：
1、給孩子創(chuàng)造一個好的環(huán)境，營造學(xué)習(xí)的氛圍
深入了解一下，孩子的房間有沒有書櫥書柜書桌呢?像不像小書房，有多少本書呢?家長平時參加繁忙的社交活動時，有沒有盡量抽出時間陪陪孩子、問問孩子的學(xué)習(xí)?有沒有出現(xiàn)上課請假帶孩子出去吃酒、走親訪友?邀朋友來家聚會娛樂，學(xué)生的作業(yè)怎么完成?所以，希望平時盡量減少對孩子的打擾，讓孩子們靜下心。
做孩子的榜樣
父母對孩子的影響是潛移默化的，著名教育家馬卡連柯說過：孩子的.第一任老師是父母，家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩、與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧。做一個受孩子敬佩的人，讓他崇拜的人，愿意向你學(xué)習(xí)的人。
3、重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成
習(xí)慣是多方面的，這里我講兩點：第一、抓作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，作業(yè)也不容草率。平時經(jīng)常性的、多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了。每天回家第一件事，關(guān)心一下我們的孩子們，你盡管再忙，哪怕只是問問，比如說：今天有作業(yè)嗎?做完了嗎?拿出來我看看。不管你會不會，你問了，孩子們心里就知道家長在關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明天回家就會先做作業(yè)了，慢慢地就會形成一個好的習(xí)慣。第二、抓態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。做任何事情都要專心、認(rèn)真，怕就怕認(rèn)真二字。
4、陪孩子一道學(xué)習(xí)
特別是對一些學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，注意力容易分散的孩子，建議家長陪讀。關(guān)閉電視、電腦，選擇一本書安安靜靜地看看，你的這樣舉動必然讓孩子越來越專心，孩子作業(yè)的時候，盡量不發(fā)出大的聲音，不去干擾影響孩子，包括孩子邊做作業(yè)邊吃東西習(xí)慣的改變。堅持查看孩子作業(yè)，從書寫，完成情況，正確率方面給孩子提要求，作輔導(dǎo)。
5、注重與孩子溝通
沒有哪個孩子不犯錯誤，但往往會有愛之深恨之切，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳棍棒。我看過很多家長粗暴懲戒孩子的現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)上曾報道過孩子被打致死的案例。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。
貴州安順去年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒�？墒�，兩姊妹中考失利被父母罰跪，后兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母，造成家破人亡、震驚全國的慘劇。所以我們做父母的，在孩子犯錯時一定要冷靜，對孩子曉之以理、動之以情，多溝通，效果會更好。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)膽徒湟彩切枰�，比如說孩子犯錯了，可以減少零花錢，罰做家務(wù)，閉門思過，禁看電視等，做到獎罰分明，這里需要家長們要統(tǒng)一思想，切記不能一打一護(hù)，永遠(yuǎn)不上路。
6、做好孩子的心理疏導(dǎo)
六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期”。這個時期，孩子們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟，但是心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，甚至逆反和叛逆，亟需父母為他們精心疏導(dǎo)。
本學(xué)期時間緊，后面的學(xué)習(xí)節(jié)奏快、任務(wù)重，期中考試后畢業(yè)班要轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。這個時間段，孩子最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁——心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，因為他們自己認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，也會隨時給你一點意外。
針對這種情況，我們家長在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲。特別是一些他們認(rèn)為不對的地方，家長要幫助分析，從不同的側(cè)面看問題，切記自己牢騷滿腹，不分場合發(fā)泄，做到理智面對問題。
最后，用一段話與各位家長共勉：二十年后，你把你現(xiàn)在的房子給孩子，孩子會說太舊了;二十年后，你把你現(xiàn)在的車子給孩子，孩子會說別逗了;二十年后，你把你的錢給孩子，孩子會說不值錢了;今天，你給孩子一個良好的家庭教育，二十年后，孩子會說：老爸老媽，謝謝你們，你們太明智了。
滄海桑田，時光回轉(zhuǎn)，沒有什么是一直傳承的，但是知識的積累和教育的影響以及人品的魅力可以一輩子傳承和延續(xù)，所以給孩子最好的禮物就是良好的教育。
謝謝!
畢業(yè)會上的演講稿12
在場的各位同學(xué)及家長們，大家好，作為今年20xx屆畢業(yè)生的代表，我來分享一下自己在國際部三年的學(xué)習(xí)，生活，以及收獲。
出國留學(xué)，近年來已經(jīng)成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學(xué)生集中在上海，北京，廣州，深圳等大城市，江西的留學(xué)生出國以后會發(fā)現(xiàn)，老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個出國留學(xué)還不是那么盛行的省市中，國際部給予我的資源與成長，竟超出了我的期望，讓人眼前一亮。今年的春天對我來說是一個收獲的季節(jié)，在這里想要和大家分享一下我的錄取結(jié)果。我錄取的這十所學(xué)校都是前五十的一流學(xué)校，其中加州大學(xué)洛杉磯分校，紐約大學(xué)，布拉迪斯大學(xué)屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學(xué)校中，還有兩所學(xué)校分別是，杜蘭大學(xué)和佩波戴因大學(xué)，給了我10萬美金和12萬美金的獎學(xué)金。
可能大家比較好奇的是，為什么有這么多美國大學(xué)都向我申來了橄欖枝。那接下來，我想分享的是自己的申請檔案，以及做活動的一些心得。在標(biāo)準(zhǔn)化成績上，我的托福分是113，SAT分?jǐn)?shù)為2170，在學(xué)校的GPA，就是平時成績，基本上都是A以上，考了SAT2一門分別是800滿分，另一門是690分。整個成績的檔案要在同屆的同學(xué)中算是第二名。我的各種獎項涉及到，美國數(shù)學(xué)競賽百分之前五銀獎，古箏十級，還有一些街舞相關(guān)的獎項以及學(xué)校的獎項。我一直覺得自己不是學(xué)霸類型的學(xué)生，更偏向于綜合發(fā)展。努力學(xué)習(xí)的同時，我積極參加社團(tuán)，培養(yǎng)興趣，成為了校微媒體社和街舞社的社長。在我的申請檔案中，領(lǐng)導(dǎo)力是我最突出的亮點。作為兩個社團(tuán)的社長，我領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)做過非常多的活動：有Color run彩跑，編輯微視角自己社團(tuán)的報紙，舉行國際部迎新派對，讀書漂流活動，出外到社區(qū)進(jìn)行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有過一段失敗的微商經(jīng)歷，后來有段時間還跟班上同學(xué)在學(xué)校開了個小賣部，還有一些類似支教的公益活動。
社團(tuán)是我參加頻率非常高的一個東西。因為作為學(xué)校社團(tuán)的社長，時時刻刻都要規(guī)劃社團(tuán)所做的事情，協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部工作任務(wù)，以及帶領(lǐng)大家去舉辦更多的活動。大部分學(xué)校里面的社團(tuán)都是由國際部的學(xué)生在管理以及運(yùn)行，我們會在學(xué)校，乃至全市都辦出名氣很大的活動，也會遠(yuǎn)赴北京上海，與那里的高材生進(jìn)行交流，分享經(jīng)驗。社團(tuán)，簡單來說，就是模擬各位同學(xué)進(jìn)入社會團(tuán)體以后的情況。思想?yún)R報專題如果你喜歡政治，對國家間的關(guān)系以及歷史有著濃厚的興趣，那你可以參加模擬聯(lián)合國社團(tuán)。在這樣的活動中積累經(jīng)驗，那你相當(dāng)于是提早體驗了大學(xué)有一個專業(yè)叫國際關(guān)系中的課。有喜歡攝影的同學(xué)，會買專業(yè)的器材和指導(dǎo)書，刻苦練習(xí)，也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂的話，你可以去參加演出，你可以和小伙伴一起寫歌，受邀去各個學(xué)校展示�？偟膩碚f，在社團(tuán)里鍛煉的，是實打?qū)嵉哪芰Γ瓤梢詾榇髮W(xué)的想學(xué)的專業(yè)奠定基礎(chǔ)，進(jìn)入社會后，也是一門技藝。美國大學(xué)的招生官，在考慮完個人成績以后，更關(guān)注的也就是學(xué)生本身的特點，進(jìn)入大學(xué)以后，你是否能夠很好地融入進(jìn)來？你有什么興趣愛好，是否可以讓大學(xué)增添多樣性？再往大了講，你是否有影響身邊的`人，社區(qū)，城市，甚至世界的潛力。
就我個人經(jīng)歷來說，是社團(tuán)讓我的高中變得和別人不同，也是我走向外面大千世界的一個橋梁。目前，我是微媒體社團(tuán)和街舞社的社長。微媒體在校內(nèi)是最受歡迎的幾大社團(tuán)之一，我是第二屆社長。和很多同學(xué)一樣，剛進(jìn)學(xué)校的我是非常迷茫的，對未來沒有一個清晰的構(gòu)圖。在初步了解微媒體社團(tuán)的情況之后，我決定競爭社團(tuán)里社長助理的職位，跟著社長做事，換屆的時候角逐下一屆的社長。選擇這個職位，是因為我覺得自己在策劃，宣傳，外交，記錄這方面都還有較強(qiáng)的能力，能夠及時對一個活動產(chǎn)生構(gòu)想，并且有效的分發(fā)及督促任務(wù)，直到一個活動的結(jié)束。在微媒體，我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個Color Run彩跑活動，在我校校運(yùn)會上風(fēng)靡了2年，未來我們也會把這個活動做下去。這個活動本身源于美國的同名Color Run彩跑活動，人們在奔跑的過程中，會像對方身上噴灑彩粉，獲得樂趣。這個有趣的活動在官方組織的帶領(lǐng)下已經(jīng)散播至全球200多個國家，超過數(shù)萬人參加，在中國的幾大城市，北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現(xiàn)這個活動以后，我的第一反應(yīng)是，能否聯(lián)系color run的官方活動主辦商來南昌舉行一次活動？而我們社團(tuán)可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經(jīng)過幾個禮拜的聯(lián)系以后，官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個活動的各方面信息后，我萌生出了一個觀點，我們自己為什么不能做一個有模有樣的彩跑活動呢？大家都知道每年附中的運(yùn)動會都是激烈的角逐場，并不是每一個同學(xué)都有機(jī)會參加比賽。
畢業(yè)會上的演講稿13
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對高中生活懷有種種想法，有對困難的預(yù)測，也有對希望的憧憬。當(dāng)初的我給自己打了一個比方：高中是一班長達(dá)三年的高速列車，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景�，F(xiàn)在僅作為一個走過這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習(xí)與課余生活談些最實際的體會。
先講學(xué)習(xí)方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先要培養(yǎng)一種熱愛的情緒，為探索一種途徑與模式而樂此不疲，數(shù)學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競賽出成績的同學(xué)也要扎扎實實地來，我在高二時重技巧和速度，但到高三是發(fā)現(xiàn)又必須回到最基本的方法上，以不變應(yīng)萬變是很不錯的。大多數(shù)同學(xué)更應(yīng)求穩(wěn)求實，每個人都有學(xué)數(shù)學(xué)的好頭腦，到達(dá)一定程度后自會融會貫通，頗有心得。
面對語文，我覺得更需要一種寧靜致遠(yuǎn)的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養(yǎng)語感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的`情感，于細(xì)枝末節(jié)中做足功夫。寫文章也當(dāng)動自己的真性情，應(yīng)考同時陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺得一般同學(xué)應(yīng)在高一時就抓好課本，一心打好基礎(chǔ)，解題有條有理，有根有據(jù)，因為研究書本，回到概念，才可少走彎路，頓覺海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準(zhǔn)，做題不求量多，而求做一題達(dá)到弄通弄懂的效果，這實在是我的真實體會。
化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求會明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競賽和高考尤其脫節(jié)，只有牢牢抓住課本，在此基礎(chǔ)上深入研究才是有益的。
高中英語學(xué)習(xí)注重語法詞匯，外加一點語感，望大家從高一起就培養(yǎng)對英語的熱愛吧，她實在是一門不愛也得愛的學(xué)科，而且對將來應(yīng)用頗有用處�？傊�，高中的學(xué)習(xí)既要有持續(xù)的熱情，也要有一種從容不迫的節(jié)奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習(xí)，課余生活也是豐富多彩的，我參加過的辯論賽，校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動會都將是大家展示自己的舞臺，各學(xué)科競賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我剛經(jīng)歷過的事。這個月我去西藏旅游是車子一直開到荒無人煙的藏北草原，開了四五個小時
我們才看到一個小小藏居，跑出一個黝黑的小男孩不停地在我們車上劃著豎線，我以為他要錢，沒想他又退了回來，通過藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來寫字。我想我和大家都有紙和筆，還有書本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識豐厚的老師，在此我對教過我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
畢業(yè)會上的演講稿14
親愛的家長和同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著冬日的陽光，我們迎來了期待已久的寒假。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們有很多感觸：每天都在奮斗，每天都在思考，每天都在收獲，每天都在成長！早自習(xí)，教室里有很大的讀書聲；課堂上，學(xué)生注重傾聽，積極動腦，敢于提問；上課期間，我們文明休息，熱情問好，尤其是每天早上上完第二節(jié)課，陽光體育運(yùn)動成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線？全校師生都在振奮，從我做起，小事細(xì)節(jié)，用實際行動贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處，感謝東湖小學(xué)的.每一位同學(xué)。東湖小學(xué)的每一天都因為你而精彩。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。同時，也要感謝東湖小學(xué)每一位辛勤工作的老師，感謝你們的努力，讓學(xué)校邁上了一個新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo)，貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念，用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅持“四個發(fā)展”：克服困難加快發(fā)展，兩個校區(qū)共同發(fā)展，陽光教育全面發(fā)展，魅力團(tuán)隊整體發(fā)展。
畢業(yè)會上的演講稿15
尊敬的陳老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我站在這里，我的心情非常地激動，仿佛回到二十年前我主持班會時的情景，我的眼前是一張張熟悉的臉。當(dāng)年我們畢業(yè)時，唱起“再過二十年，我們再相會”時，從沒想到，這個時間等了這么久，又來得這么快，今天，讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們畢業(yè)二十周年的相聚。謝謝。
首先請允許代表全體同學(xué)，對籌備組的廖泰明、曹青云、邱涌泉、鄧向榮、張桂為、黃冬冬同學(xué)表示感謝，是他們付出了辛勞，奉獻(xiàn)了智慧，才促成了今天的聚會。
其次我們要感謝班主任陳日親老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師，是他們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦，扶持我們成長，讓我們對陳老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師表示衷心地感謝。
再次，我要感謝來到這里的每一位同學(xué)，看著這一張張熟悉而又略帶陌生的臉，讓我想到二十年前，我們懷著夢想與憧憬，告別南康中學(xué)，走向社會，從此開始了創(chuàng)業(yè)，二十年來，是你們給了我同學(xué)的純真友誼，給了我無窮的力量，滋潤我成長，二十年來讓我懂得，人生最珍貴的東西，就是你們，就是我們的同學(xué)情誼，你們是我一生的珍惜。
想當(dāng)年，你我正當(dāng)青春年少，一起同窗苦讀，朝夕相處，那親切生動的音容笑貌，那洋溢著浪漫氣息的'歌聲，那昏昏欲睡的課堂，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的心里。
畢業(yè)后我們?yōu)榱松�、前途，為了事業(yè)、家庭，天涯海角，各自奔波，艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，走過了20年。我很高興地見到了同學(xué)們的笑臉與成熟，見到了同學(xué)們的成就，在人生的道路上非常精彩，在不同的單位與行業(yè)中，成為中流砥柱。
畢業(yè)二十年，我們已近不惑之年，展望未來，我們?nèi)孕璞M最大的努力去追求理想，實現(xiàn)人生最大的價值，我相信，同學(xué)們一定會相互幫助，相互關(guān)心，我們的明天一定會更好。
最后，祝我們敬愛的老師們：身體安康、萬事順意！祝同學(xué)們：事業(yè)成功、生活美滿、家庭幸福！
謝謝大家！
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