關于學習的演講稿【精品14篇】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的關于學習的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關于學習的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。
在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的'長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
學習好并不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時,如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
謝謝大家!
關于學習的演講稿 篇2
大家好!
我演講的材料是:如何更有效地學習。
同學們,我們每天課業(yè)負擔很重是正常的。如何分配學習時間尤為重要。
在我看來,語文是最難學的學科。分為基礎、閱讀、作文三部分,知識面廣;A題中,錯誤的音和詞,需要背誦的課文和相關單詞,最容易正確回答。這類問題主要考察基礎知識的掌握情況。確定病句、語義連貫等稍微難一點的題,要多做課外題,學會解題。在閱讀題中,小閱讀相對簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習,增強理解能力,課后也要注意聲音和單詞的積累。作文也要多積累好詞好句,寫作速度要快一些。還不如準備更多優(yōu)秀的作文備考。
數學題最靈活。在平時的練習中,不要死記硬背,要學會如何解決問題。做題的.時候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關重要的作用。通常情況下,如果有一個你無法知道的問題,直到最后你都無法挽回。你要敢于提問,假裝理解。
英語講究掌握單詞和語法,練習冊也很重要。我們應該認真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強筆記的復習。閱讀理解和第一個字母填空是課外題,要學以致用,看文章,注意單詞的形式。
在平時的學習中,要多關注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會有進步。
你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強化和爭取。在課堂上,我們應該積極思考,以便吸收更多。學習的時候,會事半功倍。每個人的情況不同,學習方法也因人而異。但是只要努力,怎么可能一無所獲呢?
祝大家成績更好!
謝謝大家!
關于學習的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《學習是快樂的》。
聽我這么說,大家可能會有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學習榜樣,他們真正做到了“學海無涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學到熄燈,也不無辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過“學而時習之,不亦說乎”的感慨,可學習的快樂從何而來?學習竟然可以成為一種時尚嗎?
不可否認,學習是一個漫長而艱辛的過程,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學們,這正是我在學習過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經驗一點一點積累的成就感,能體會到“翻越一座座山,最終抵達理想大海”的欣慰。因為,我深知——“學習獲得知識、知識改變命運”!
猶太人父母在他們的`孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識;也是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!
曾經走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:知識改變命運,學習創(chuàng)造未來!
此時此刻,今年參加高考的莘莘學子正整裝待發(fā),而我們正朝著這個方向努力奔跑,親愛的同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
快樂學習,時尚生活,親愛的同學們,行動起來吧,讓學習之花綻放在武珞路中學的每一個角落,讓快樂之果凝結在我們每個人心靈的枝頭!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于學習的演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同事,親愛的同學們:
下午好!春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰(zhàn)每一天學習的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎?
很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做?墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢
一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。
學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以朋友們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣有沒有我看不到你的勇氣在哪里
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明3精品文檔
的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的`你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。
我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。
有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!
同學們,在學校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節(jié)課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你4精品文檔
們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。
在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應該有誤會,不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬于你們!
關于學習的演講稿 篇5
敬愛的同學們:
你們想過沒有,咱們?yōu)槭裁匆煤妙I悟?咱們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?咱們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?
下方我將我的想法告訴大家。
作為一個學生,領悟是咱們的義務;領悟是咱們的職責;領悟是咱們的工作;領悟是咱們的未來。假如不領悟,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何好處?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不領悟他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,此刻社會競爭的十分激烈,不領悟將來會沒吃沒穿,因此要好好領悟。
領悟有許許多多的好處,比如長大后能夠找個好工作,不用太忙碌。還能夠象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!
咱們班有一部分同學不按時交作業(yè),上課開小差,還有的.天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎樣辦?找不到工作,只能夠一天一天的混。因此不領悟就會被時代淘汰。
因此我認為:
1、領悟是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、領悟能夠讓人變的成熟。能夠讓人學習并領悟待人接物,明白事理。
3、領悟能夠提高人的修養(yǎng)和素質,讓人變的有超凡的氣質。
讓咱們一齊共同發(fā)奮領悟!去擁有更完美的未來。
關于學習的演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家早上好。
今天我國旗下講話的內容是:講究學習方法,提高學習效率。
俗話說“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發(fā)展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不聽空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣;而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發(fā)揮,給學習者帶來學習低效率的煩惱,由此可見,提高學習效率是多么的重要。那么,如何講究學習方法,提高學習效率呢?
首先,抓好預習環(huán)節(jié)。老師講課之前,自己要先獨立地閱讀新課內容。這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化;哪些知識應該重點牢記,做到心中有數。預習時可以通讀,不必要求全理解,但要把存在疑問的地方記下來,作為聽課的重點。這樣聽起課來,輕松、有趣;思考起來,順利、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。
其次,注重聽課環(huán)節(jié)。聽課時要抓住各學科的不同特點,帶著問題聽,記注要點,抓住關鍵。課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發(fā)言。如果想只靠課下補習課堂上學習的.內容,那可真是事半功倍了。記住,課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。
還有,抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發(fā)現人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,要及時復習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習的時候,也不能盲目采用題海戰(zhàn)術,要有計劃,有策略地復習,緊緊抓住基礎,圍繞課本發(fā)散性練習。有了這種步步為營的學習方法,形成的知識聯系就不會消退,達到意想不到的顯著效果。
像這樣科學的學習方法還有很多,比如記課堂筆記、作業(yè)穿插完成、定下時間目標、勞逸結合,適當休息……
另外,要多向其他同學借鑒經驗,在實際中總結適合自己的方法,不斷汲取新的養(yǎng)料,提高學習效率。
總之,學習效率的高低,是一個人綜合學習能力的體現。“勁要使在刀刃上”,講究學習方法,是提高學習效率的重要戰(zhàn)略。
月考過后,讓我們在成績之外,多注重講究一下學習方法,爭取提高學習效率。最后,我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態(tài)度面對學習生活,取得更好的成績!
謝謝大家。
這是我有一次國旗下講話的內容,你看能不能用上……
關于學習的演講稿 篇7
各位老師,同學們:
下午好!
在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬于自己的成功。
同學們,期中考試已經過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:
一、端正學習態(tài)度。
隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們:態(tài)度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己的人,他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利。
二、找到適合自己的學習方法。
七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這里有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟?我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對于語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情況下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法?傊總同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結。
三、制定學習計劃。
學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,例如下次考試的分數、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應該掌握哪些知識,作業(yè)需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數,才能提升學習效率。
同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!我是來自xx系xx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的'一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,三年之后,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關于學習的演講稿 篇8
敬愛的同學們:
你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。
學習有許許多多的'好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!
我們班有一部分同學不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為:
1。學習是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2。學習可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W會待人接物,明白事理。
3。學習可以提高人的修養(yǎng)和素質,讓人變的有超凡的氣質。
讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。
關于學習的演講稿 篇9
大家好,我是XXX系X班的XXX,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,今天我競選的職位是學習部(舍務部)部員(部長)。首先我簡單的介紹一下我自己。我的愛好有很多,如XXXXXXX,但以XXXX尤為得意。我覺得它塑造了我的性格,叢XXX中我學會了耐心,以及對事認真負責的態(tài)度。以前我當過班級的學習委員(生活委員),有較強的組織協(xié)調能力、思考應變能力、學習能力。所以我認為學習部(舍務部)的工作很適合我。
可以說進入學習部(舍務部)是我上大學以來一直的.夢想。有夢就要去追,相信我努力了,無論結果如何我都不會后悔。我希望活躍在學生會與同學當中,我想為同學服務,為XXX學院的學生工作添磚加瓦,做出貢獻。
除了這些我也有私心,我認為學生會是一個平臺,讓自己變得優(yōu)秀的跳板。俗話說大學是半個社會,我想在這半個社會中充分鍛煉自己,提升自己的各項素質,比如文化修養(yǎng),道德素質,工作學習能力。為我以后走向社會作基石,打下夯實的基礎。
如果我有幸競選成功,我將從以下幾個方面作好工作:
首先團結同學,發(fā)揮好組織協(xié)調能力,做好基層同學的工作,并積極配合班級干部搞好各項活動。其次,我會傳達好老師的精神,同時我也會將基層同學的意見和建議反饋給老師,做好學生會與基層同學之間的紐帶關系。
我會努力工作,努力學習。我希望老師和學長給我服務同學的機會,發(fā)展我自己。我會用這個平臺展現我的能力。正如人無完人,雖然我不是最優(yōu)秀的但是我是最努力的,我會在工作學習中逐漸完善自己,塑造自己。
最后我想說相信我、選擇我,不會錯!謝謝大家。
關于學習的演講稿 篇10
同學們:
大家好!
今天我談的話題是:學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”?在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學們:
1、要有自己的目標
基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行!蹦繕嗽矫鞔_,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。
2、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的`掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
3、抓好學習的關鍵
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。
預習:預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽?梢杂浽诠P記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
復習:復習要遵循遺忘規(guī)律,及時進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。
作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。作業(yè)要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質量,達到最佳的學習效果。
4、學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習!暗谝淮螌W習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業(yè)通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,并能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統(tǒng),并沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環(huán)!暗谌螌W習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統(tǒng)化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,并能靈活運用的過程。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業(yè),可為什么有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優(yōu)等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
謝謝大家!
關于學習的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
我今天演講的主題是學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,會使人受益終生。下面,我就來介紹一下學習習慣,讓大家能從中受益。
在學校里,上課要專心聽講,積極發(fā)言,將老師講的主要內容記錄下來。課間邊玩邊和同學們一起背概念、記英語單詞。放學回家的路上,向同學請教不懂的問題。回到家,首先認真地完成作業(yè)。然后讀書,讀與教科書有關可課外書籍,來增加自己對知識的積累,陶冶情操。吃完晚飯,搞一些有趣的小實驗、小發(fā)明,鍛煉自己的動手能力,開發(fā)大腦增長智慧。之后,還可以寫一篇日記,記錄下當天所學和所想。睡覺時還要回顧一天中所學到的知識呢,為了加以推敲和總結,使自己學到的知識更加牢固。
同時,我們要掌握正確的`學習方法。先拿語文這科目來說吧!如果你天天拿著課本讀了又背,背了又讀,背誦的結果并不讓人滿意。并且,光從書本上得到的知識那可是遠遠不夠的,在平常生活中,如果你發(fā)現有不認識的字或不理解的詞語,可以拿一本本子將它記下,這樣日積月累下去,知識自然就豐富的多了。數學和英語都可以使用這樣的方法,專門準備了這樣的小本子,把平常學到的新知識都記載在本子上,下課后再鞏固,這樣減輕了課業(yè)負擔!凹埳系脕斫K覺淺,得知此事要躬行!
在學習過程中,良好的學習習慣也是必不可少的,所謂習慣,那就是自然。我們所謂的習慣應該達到,自然而然地自覺地去對待學習。只有真正養(yǎng)成了好習慣,我們才能做到上課時認真聽講,課余自覺學習。
我的國旗下講話結束,謝謝大家!
關于學習的演講稿 篇12
親愛的同學們:
對于我們這些已經進入初中的人來說,學習的重要性和難度系數自然上升到了更高的水平。因此,面對日復一日必要的、枯燥的、重要的學習,我們必須有特殊的、具體的、高效的學習方法來應對。
有人說,成功需要99%的汗水,才能用1%的靈感成就成功;還有人說,成功需要努力,需要正確恰當的方法,不要空談。事實上,這些原則也適用于我們的研究。
雖然每個人的性格,習慣等。不同,學習方法畢竟有相似之處。下面是我總結的一些好用的學習方法。你可以選擇好的并遵循它們,改變不好的。
1、預覽。把老師沒講的新知識預習一下,提前閱讀學習,很簡單,讓老師以后講解的時候事半功倍。
2、練習。練習的對象可以是老師剛在課堂上教的新知識,也可以是新的預習內容,也可以是已經學過的舊知識。充分有效的練習可以起到很好的舉一反三的作用。
3、時間充裕,合理使用。除了上課要認真聽講的時間,其他的空余時間比如課間,早上上課前,晚上睡覺前等等。,都是我們學生可以充分利用的學習好時光。
4、參加同學和老師之間的知識討論。知識小組之間的學習和討論可以大大增加我們學生的知識。
當然還有其他更多我沒有想到的學習方法,希望同學們好好利用。
學習方法演講3老師們,同學們,下午好。我很高興站在這里和你分享我的英語學習經驗。我演講的題目是“讓學習英語成為一種習慣,讓英語陪伴你的一生”。這一刻,看到大家,我想起了我上中學的時候。我用同樣的方式看了這么多英語單詞和奇怪的英語句子。我很迷茫,很痛苦。但是我相信,大家一定能夠成功的完成這段路,并且會走的更遠!
你曾經被英語抑郁過嗎?你有沒有為自己的低分難過過?你曾經下定決心說你必須學好英語嗎?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你成功邁出第一步!
但是,你可能會問,如何學好英語?為什么我對英語不感興趣?確實,說到這個問題,我能理解大家的心情?催@么多單詞和英文課文真的很難。我們真的被它難倒了嗎?
“興趣是最好的老師!迸d趣是學習英語的巨大動力。有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經歷:喜歡的東西容易堅持;不喜歡的東西很難堅持。興趣不是天生的,需要培養(yǎng),F在,我們來想想你身邊有沒有這樣的學生!拔铱吹接⒄Z就頭疼。怎樣才能培養(yǎng)對英語的興趣?”其他同學說:“我今天記英語單詞,明天就忘了。我太笨了。算了吧。我沒有治愈的方法,也不會學習它們!边@是缺乏自信的表現。其他同學說:“我爸媽都是沒學過英語的農民,所以我沒有細胞學英語。”你不覺得這樣推卸責任很可笑嗎?我們才剛剛開始學英語。為什么我們要用這樣的借口和態(tài)度來對待它
英語呢?你認為這對英語公平嗎?它就像我們的漢語,但它只是一種語言。如果你以這樣的態(tài)度開始,我真的很抱歉,連上帝都救不了你。如果一開始就抱著這樣的態(tài)度,你會覺得英語是一門很枯燥的'學科。學習一段時間后,你的學習熱情會逐漸降低,自然也不會取得好成績。但是,只要認真聽老師的意見,認識到學習英語的必要性,用正確的態(tài)度看待英語學習,用科學的方法指導學習。多找英語活動,比如唱英文歌,玩英語游戲,讀英語幽默小品文,練習口語對話等。時間長了,知道的多了,就會有興趣了。當然,你會有學習的動力和欲望。最終會實現的。畢竟,不勞無獲。在這一點上,人們會抱怨沒有學習英語的環(huán)境,但事實并非如此。學習英語的關鍵在于你自己。你不知道你有沒有注意到。如今,英語在你的生活中無處不在,例如,你家用電器上的開/關開關標志,甚至浪漫現代的單詞都在漢語課上。比如有些文章和食物說明都是英文的。這不是學習英語的環(huán)境嗎?每個人都應該是一個敬業(yè)的人,隨時準備學習英語。養(yǎng)成學習英語的習慣。
有句話叫“思維敏捷,成功”。作為教師,我們經常反思我們的教學活動。作為學生,也要反思自己的學習過程。成敗取決于正確的學習方法。“化石為金”的典故大家都知道,窮書生聰明地要了化石為金的方法。因為掌握這種方法是一輩子有用的,它啟示我們要重視掌握方法,學會自學。一個好的學習方法是一個多層次學習英語的好習慣,它培養(yǎng)了一種英語素養(yǎng)。我希望你能把學習英語當成一種習慣,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,每天都要做,而且做起來很自然。如果你能每天自然地學習英語,并把英語學習作為你的習慣,那么你一定會成功,而不是有語言和行為來形成習慣,形成性格,決定命運。
現在大家都才上初中,還有幾年就要中考或者高考了。英語考試的重要性不言而喻。你應該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間,你就會取得進步。記得初中上英語課的時候,每次老師教我們單詞的時候,我總是很認真的看著老師的嘴,看她怎么發(fā)音,但是我很好奇。有時候沒有,就用中文評論課本。這是誰干的?呵呵,雖然大部分同學都這么做了,但我不提倡。我還是建議先學音標,再自學發(fā)音。
看到下面的同學抱怨我背過單詞和課文,但是還是考不好。我想告訴你,背單詞和課文是學習英語的必要條件。雖然考試不直接考單詞,但是一定要考,不然就沒力氣學英語了。就像吃飯一樣,沒有人可以通過吃多少來判斷你的生活是否精彩,但我們必須吃飯,這是保證我們生活的基本物質。英語也是如此,所以學生必須記住單詞和課文。任何學英語的人都應該把這個作為第一步,這是一種積累。那么,如果你只要求自己去做最基本的事情,英語當然也不會好到哪里去,因為被告知單詞和背課文只是一種醞釀,學習英語要做的事情要多得多。例如,在交流、寫作和閱讀中需要練習使用語言。擺脫這些就像我們需要石頭來蓋房子一樣。我們總是撿石頭。如果我們獲得更多,我們就不會把它帶到蓋樓,也永遠看不到結果。自然就沒有成就感了。所以,我想給你三句話:文字和文字是讓我們活下去的食物。學習過程是讓我們活下去的氧氣。運用英語是讓我們活下去的素質。是一個長期的過程,包括很多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,一點一點積累。
說到這里,希望大家記住,沒有什么是可以輕易獲得的。他需要長期的努力,專業(yè)的訓練,及時的糾正和指導。英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣,不懂就提問,善于查字典等等。
最后,我想告訴你一個英語考試拿高分的法寶。想在英語考試中取得好成績的學生下次要注意了。學好英語的秘訣是:堅持,堅持,再堅持!
關于學習的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天發(fā)言的題目是《爭當勤奮學習,追求上進的好少年》。
勤奮,是智慧產生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前
提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候,我的班主任老師送給我們全班同學一句話:一勤天下無難事!上班快三十年了,我始終沒敢忘記當年老師的教誨。
古今中外,凡是事業(yè)成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。同學們你們想不想聽一些關于勤奮的名人故事呀?
那我簡單地給你們介紹幾個吧:
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的'兒子成為童話大王;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;
因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借到書看的古人,大家知道是誰嗎?對!匡衡,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學家和地理學家。
小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里讀書的屈原,最后成為名垂青史的偉大詩人;
自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法知識,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!
還有我們偉大的領袖毛主席,愛書如命,他說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!
這些人在歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。
那么,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認為,在學習上要做到以下幾點:
1、課前準備:要對照課程表、按照老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;
2、課堂學習:不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;
3、課外提升:作業(yè)要按時保質保量完成,書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。
親愛的同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書名真理”,就讓我們端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,大家愿意嗎?
最后,我祝大家學習進步,快樂成長!
關于學習的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興有這個機會和大家一起分享我的學習心得,希望能對大家有所幫助。從上學到現在,學習方法我們聽了很多,自己也總結了很多。就我自己而言,我認為無論什么樣的方法都可以歸結到一條:“努力而用心的學習!睈鄣仙浾f過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力對學習的重要性,如果你認為靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進的方向,那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力,將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎知識融會貫通起來,那我們的學習就會事半功倍。
如果說天才出于勤奮 那么勤奮就出于惜時,還有十幾天,高三的同學就要走進高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時間可以很短,也可以很長,關鍵看我們如何利用。實現高考目標,最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復習就像長跑一樣是有氧運動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復習時間安排應該遵循“持久和高效學習”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠,保證高考復習過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎上,再來考慮提高效率,做到高效率的學習和生活。要保證自己的學習生活高效,可以遵循著兩條基本原則:
第一、勞逸結合,科學用腦
它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。
第二、交叉安排,高效學習
不要長時間復習同一門課程,也不要長時間采取同一種學習活動方式。具體說,交叉安排表現在:a不同學科復習時間的交叉安排,比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進行一門課程的復習;b不同學習形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學習形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學習效率。
如果說努力是學習的基礎,惜時是學習的保障,那更為重要的就是學習的結果,它是由考試反映出來的,有許多同學在平時學習非常努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調整,考前是最為關鍵的時刻,這時不要因為學習任務繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學習時也一樣,如果在自習課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發(fā)現事情遠不像你想的那么多。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分數加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的`實力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實實地走進考場,將曾經的錯誤一一改正,就一定會取得最棒的成績。
同學們!年輕是我們的資本,學習是我們的動力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點?鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應記住這句話,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,用心的進行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想,相信夢有多遠,我們就能走多遠。
我的講話完了,謝謝大家。
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