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當(dāng)班干部的演講稿（精品）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的當(dāng)班干部的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)班干部的演講稿1
敬愛的老師。親愛的伙伴們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力。有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過〝不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)〞。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗。熱愛群眾。團(tuán)結(jié)同學(xué)。擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的群眾。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長。愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在群眾里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的.潛力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我必須會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓!請老師。同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家!
當(dāng)班干部的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，我將要競選的是副班長這個(gè)職務(wù)。
咱們班人多事雜，光靠班長一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。當(dāng)副班長一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵?shí)”
我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將x的士兵，不是好士兵�！苯裉�，我在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做將x，而且要做一名出x的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將x�！奔热皇腔�，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班干!
我堅(jiān)信，我能夠勝任副班長這個(gè)職位，并且認(rèn)真出x的'做好這項(xiàng)工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學(xué)期，在新的學(xué)期里以長補(bǔ)短，繼續(xù)競選這個(gè)職位!
同學(xué)們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!
當(dāng)班干部的演講稿3
這個(gè)學(xué)期，很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長兼數(shù)學(xué)組長兼英語課代表。當(dāng)班干部還真累啊！第一個(gè)星期就要開始實(shí)施管理制度還要寫什么班級日志（其實(shí)是登記名字的）。我一早回去就要收作業(yè)，有時(shí)候帶讀，弄得一團(tuán)糟。哎，我真是不成氣候。
每當(dāng)在不同時(shí)間短就會有不同的班干部來管理。我見前幾個(gè)班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊，他們一來就要花時(shí)間來管理班級，午讀時(shí)間，班干部都會去吵的同學(xué)旁邊提醒他們，而有的同學(xué)未等班干部翻身起步，又開始講了起來，班干部前走走，后走走，紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部，可是我的聲音又不響，怎么叫也是蚊子叫，我無可奈何，只能皺皺眉頭而已。
我們的英語老師對我們也開始變得很好了，也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的，可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺，不怎么聽老師的話了，上課也不再那么聽話，也不再那么尊重老師，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出，像蜂窩一樣。我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那么一叫，肯定不符合場景，而且還有點(diǎn)尷尬�？墒亲鳛橐幻喔刹�，這么坐視不管，我好矛盾啊，心里有股說不出的慚愧。也正是這時(shí)我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了，就是因?yàn)椴荒芎芎玫墓芾戆嗉�，告訴老師又得罪人，不告訴老師，班里的人又很囂張……哎，真是進(jìn)退兩難。
如果這幫家伙能學(xué)會自主管理，那我們這些班干部就不用那么辛苦了。葉圣陶先生有句名言：教是為了不教。本指教學(xué)的終級目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的
能力，使學(xué)生離開學(xué)校，離開老師，自能讀書，自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中，推廣到德育教育上。老師們今天對學(xué)生的教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的`自律自控能力，從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己，從這個(gè)意義上，也可以說今天的教育是為了日后不教育�！扒诟改赋Ｅ囵B(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”，如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對人一生的重大作用，自我管理對個(gè)人成長重要意義的話，那該是多么的好��！
只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣，才會讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。
當(dāng)班干部的演講稿4
我好想當(dāng)班干部，這個(gè)心事？就像一塊大石頭一樣堵在我心里。做一名優(yōu)秀的班干部是我從小到大的夢想，也是我的心事，這件事讓我整天憂心忡忡。
當(dāng)班干部的'好處很多，比如可以經(jīng)常去老師辦公室抱本子，可以幫老師發(fā)本子，還可以像小老師一樣管別人，別提多威風(fēng)了！
雖然我有機(jī)會當(dāng)這班干部，但是我還有一些缺點(diǎn)，比如：上課時(shí)不專心聽講，有時(shí)上課亂講話，有時(shí)上課還做一些小動作。但是我一定會改掉這些小毛病，做一個(gè)好干部！我有時(shí)還會跟同學(xué)賭氣，不相信別人的話，總以為自己最聰明，別人最笨。
但是這些缺點(diǎn)我都會改正過來，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我會憑著自己的努力，去做一個(gè)讓同學(xué)們和老師都滿意的班干部。比如：上課專心聽講，不做小動作，上課不亂講話。下課，同學(xué)們?nèi)绻须y題，我?guī)椭ㄋ┌堰@道題給解開。有一天晚上，我剛睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢，夢見我當(dāng)上了班干部，老師和同學(xué)都投了我的全票，我笑醒了…我會憑著自己的努力去讓老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)我是好干部。我要努力去爭取做班干部，做一個(gè)讓老師同學(xué)都滿意贊揚(yáng)的班干部。
當(dāng)班干部的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù)，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時(shí)間和機(jī)會讓你們了解我，也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的'積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
閱讀
當(dāng)班干部的演講稿6
這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的潛力，因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有必須的`管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務(wù);班隊(duì)課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我能夠改正。
當(dāng)班干部的演講稿7
“小小的花，也有夢想的權(quán)利�！笔堑�，許多人都有夢想，有夢想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢想的振翅，我勇敢的'走上了這個(gè)舞臺。我想我會成功的——這是成為紀(jì)檢的一個(gè)重要步驟吧。我思量著。
班干部是什么？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實(shí)才會安心；它并不能帶榮譽(yù)，只有不惜臉面才會使人寬慰；他并不遙遠(yuǎn)，只有用真心去對待每一個(gè)人才會獲得信任；他并不有優(yōu)勢，只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重
這么多的條條款款，一個(gè)人能經(jīng)受得住嗎？
我想：能的！
這么多的條款。只有用一個(gè)簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠！
當(dāng)你為別人犧牲時(shí)間時(shí)，那個(gè)人定會在短時(shí)間內(nèi)還回你的時(shí)間；當(dāng)你一邊做題一邊拒絕別人的問題時(shí)，你中回味那個(gè)問題付出慘痛的代價(jià)——要么失去信任，要么無視友誼，或，兩者皆有！
反之，這也是我作為一名紀(jì)律部長應(yīng)盡的責(zé)任吧！公正換尊重，無私收獲信任。這些，不會是一名班干部的立足之本阿！
“民無信不立�！辈诲e的，班干部的產(chǎn)生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將，能看到一個(gè)優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領(lǐng)好一個(gè)班，才是目標(biāo)，而不是明爭暗斗賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個(gè)未紀(jì)律部長的真心。我希望能用真心換更多的支持，用公正換信任。
謝謝大家這么仔細(xì)地傾聽，我想我已收獲了一份大禮——尊重了！
當(dāng)班干部的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天 ，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué) 一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。我從小學(xué) 到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗 的詞匯來修飾。工作鍛煉今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己 ，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信，憑著我新銳不俗的`“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情 ，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春 的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持 原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
當(dāng)班干部的演講稿9
尊敬的各位老師。同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級一班的xxx，現(xiàn)任六年級一班副班長，并且兼任學(xué)校的副大隊(duì)長。
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運(yùn)，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機(jī)會毫不猶豫地給了我;慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。在班里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們遇到什么困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學(xué)們，參加一些有意義的活動。在學(xué)校內(nèi)，我遵守學(xué)校規(guī)定，積極參加學(xué)校的各種比賽�；顒印Ｗ鳛閷W(xué)校大隊(duì)委中的一員，我是老師的好幫手，認(rèn)真做好自己的`工作，老師交給的任務(wù)都能樂意接受。我時(shí)常協(xié)助老師，參與各部門和中隊(duì)的工作;負(fù)責(zé)組織大隊(duì)活動;負(fù)責(zé)組織學(xué)校的升旗;發(fā)展少先隊(duì)工作。我還在學(xué)校創(chuàng)辦的紅領(lǐng)巾廣播站中擔(dān)任廣播員一職，同學(xué)們時(shí)常會聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學(xué)校外，我是一名小記者，經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動。比如:我曾去參觀過交警大隊(duì)，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養(yǎng)起我的環(huán)保意識。
因?yàn)榉e極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項(xiàng)。例如上個(gè)學(xué)期我參加了〝我的美麗我的夢〞作文比賽榮獲優(yōu)秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟(jì)南市手抄報(bào)評選大賽榮獲三等獎，在學(xué)校里我曾連續(xù)獲得〝三好學(xué)生〞〝優(yōu)秀班干部〞等各種獎項(xiàng)。
如今，我以優(yōu)秀的成績，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪�；厥鬃蛱�，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。在漫漫的人生路上，每個(gè)人都會遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!不管有沒有被選上，我都會繼續(xù)努力，成就更好的自己!請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
當(dāng)班干部的演講稿10
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的.整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
當(dāng)班干部的演講稿11
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的`每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模抑匀ジ傔x班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃xx。
當(dāng)班干部的演講稿12
尊敬的老師、親愛的102班同學(xué)們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，而班長更需要一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力，興趣愛好廣泛;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>
如果我能當(dāng)上班長，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，我將積極當(dāng)好老師的小助手，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為我們班創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我堅(jiān)信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
班干部竟選演講稿 丁佳雯
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我叫丁佳雯，站在這里，我非常激動，因?yàn)槲乙惯x班長啦!如果我當(dāng)上了班長，我一定在老師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂于助人，多做好事，全面發(fā)展，為一(02)班爭光，相信我吧!請投我一票，謝謝大家。
當(dāng)班干部的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員，同時(shí)是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個(gè)重點(diǎn)班，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)好，而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個(gè)重點(diǎn)班。以下是我近些天的管理方案和檢討。
自我檢討的'第一點(diǎn)是我沒有合理的管理方案。
第二點(diǎn)是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。
管理方案第一點(diǎn)早讀課之后，檢查每一位同學(xué)有沒有配帶�？�。沒帶一律記名，超過兩次就罰掃地。
第二點(diǎn)上課說小話一律記名，記名后交到老師手上，由老師決定如何懲罰。
第三點(diǎn)排隊(duì)時(shí)說小話、不排好隊(duì)伍的人，一律按第二點(diǎn)懲罰。
第四點(diǎn)不守紀(jì)律的按以上三點(diǎn)。
以上幾點(diǎn)是我的管理方案和檢討。
謝謝大家！
當(dāng)班干部的演講稿14
在我們上學(xué)的時(shí)候，最想要的就是當(dāng)個(gè)班干部，在沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)眼里，就覺得只要當(dāng)了班干部，就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個(gè)班干部不好當(dāng)呀！
記得上小學(xué)的時(shí)候我當(dāng)過幾次班長了，就從四年級開始說吧！一開學(xué)過了兩個(gè)星期后，老師就在班會上讓同學(xué)投票選班干部，到班長一職，同學(xué)基本上都投我，沒辦法，誰叫我長得帥，成績又好呢！
當(dāng)了班長后，我就負(fù)責(zé)幫老師，發(fā)作業(yè)，看作業(yè)，算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方，老師都讓我去做，真是疲憊不堪，每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天，特別倒霉。
那天上第一節(jié)課的時(shí)候，英語老師上新課，學(xué)完后，老師抽了幾個(gè)同學(xué)作為組長，成績好的'我，當(dāng)然也被抽到了，急忙讀了英語單詞，可沒想到，自己會讀了還要教自己那一組的人讀，直到全部教會為止才能玩。我的心中頓時(shí)沒了玩的希望，因?yàn)槲覀兡墙M有一個(gè)“蠢材”，所以我連下課的時(shí)間也玩不成了，到了第二節(jié)課，是語文課，上課鈴一響，老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“你這么沒辦事的能力啊，不知道這節(jié)課要寫生字了嗎？快點(diǎn)去拿。”我心里暗暗埋怨老師：你又沒跟我說，我又怎么知道�。∈兆鳂I(yè)時(shí)，老師問：“作業(yè)收齊了沒？”我有點(diǎn)慌張地說：“還有一個(gè)組沒有交�！薄跋抡n了必須交齊�！币晦D(zhuǎn)眼就到了下午了，我一看到座位上的作業(yè)，還沒有交，就問了一下：“還有哪個(gè)組沒交�！币粏柌胖溃M長馬上交給我了，我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室，交給了老師。老師說：“怎么現(xiàn)在才交�！薄坝袀�(gè)組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組，把做完了的交給我呀�！蔽倚睦镉X得太委屈了。
其實(shí)我覺得當(dāng)班長和組長，就是有點(diǎn)辛苦，老師讓你當(dāng)，其實(shí)覺得你有這個(gè)能力，想培養(yǎng)你的能力而已。有時(shí)還可以威風(fēng)一下，所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
當(dāng)班干部的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大多數(shù)同學(xué)，心里應(yīng)該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著別的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧，那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣，每次考試都這么憂傷。可是后來才明白，真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因?yàn)榕Γ亲畈恢档渺乓氖虑榘 ?/p>
但是我還是會幻想，幻想自己也可以當(dāng)上班干部，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當(dāng)上班長。
假如我當(dāng)了班長，我一定會盡職盡責(zé)，盡可能的'為同學(xué)們解憂答惑，解決困難。
假如我當(dāng)了班長，我一定會跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認(rèn)可，讓他覺得，讓我做這個(gè)班長，是正確的決定。
假如我當(dāng)了班長，我一定會加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績，才會獲得其他人的認(rèn)可和肯定，才能夠有h服力去面對其他人。
假如我當(dāng)了班長，我一定會跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任，把班級建設(shè)的更好。
謝謝大家！
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