挫折勵(lì)志演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的挫折勵(lì)志演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
挫折勵(lì)志演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色微碧，香氣淡而雅然。茶兒上上下下，浮浮沉沉，一種曲線的美麗。
恬淡，從這清茶中我讀出了恬淡;平靜，從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。
哲人察堂下之陰而知日月之行，觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風(fēng)雨，犯寒暑，風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，挫折窘迫不盡然�；厥淄�，身后的'小路曲折不平，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)， 終悟出挫折面前需要的是一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)救世的胸襟抱負(fù)，但誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒(méi)有爭(zhēng)利與朝，爭(zhēng)名與市的處心積慮，誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有得意淡然，失意夷然的曠 達(dá)審慎?
清茶的芳醇，需要熱水的滋潤(rùn);人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈，而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡，挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索， 終悟出原來(lái)——浮生若茶。
誠(chéng)然，拼殺者可佩奮斗者可欽，熱烈生活著的人可敬，但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前，敵人不是對(duì)手，卻是自己。生與世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日光，共沐皎 皎月輝，心智不缺，心力不乏，別人是一道風(fēng)景，就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕，坦然面對(duì)未擁有的東西，捋起衣袖，昂起頭，彈彈背后的輕塵，重新投入戰(zhàn)斗，這就是淡然。
茶兒依舊芳香醇正，博得滿室清冽，我依舊平淡悠遠(yuǎn)，扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天，活出一條美麗的曲線。
挫折勵(lì)志演講稿范文2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生中，必需要經(jīng)差錯(cuò)敗，才有可能成功。
我以為挫折磨練是錘煉意志和才能的好機(jī)遇，挫折好像就像一道道游戲的關(guān)卡，假如你不當(dāng)真的，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。你就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個(gè)人設(shè)置的一個(gè)大游戲，這個(gè)游戲中有快活、有傷心。那這一個(gè)個(gè)挫折，一個(gè)個(gè)困難，就是我們要經(jīng)由過(guò)程的關(guān)卡，這個(gè)關(guān)卡，你的有耐煩的去闖，又是你會(huì)從中摔倒。還有的人因?yàn)闅埍┑拇煺�，使他逐步損失了保持的信心。還有的.人沒(méi)有被煩擾，堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，取得了成功。但是有誰(shuí)曉得，這個(gè)上天設(shè)置的游戲，有誰(shuí)能玩玩呢？
失利說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永久翻不外去的山，由于翻過(guò)一座山，后方又會(huì)有另外一座山。
懊喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人拋棄了信念，丟失了行進(jìn)的偏向，不要回避挫折吧，美國(guó)瑞科，只要挫折才干讓我們剛強(qiáng)，讓我們自負(fù)，讓我們斗爭(zhēng)，讓我們有的閱歷，讓咱們成長(zhǎng)。挫折是甚么？頑強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就能夠見(jiàn)到勝利的大海。
英勇說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽子劈開(kāi)它，眼前會(huì)呈現(xiàn)更遼闊的小道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不碰見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng)，需要挫折！
我的演講到此為止，謝謝大家。
挫折勵(lì)志演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
挫折是人生不可避免的一道坎，它能使人意志消沉，但也能使人不斷成長(zhǎng)，我們只有勇敢地跨過(guò)這道坎，才能成為茁壯的大樹(shù)，才能具有抗拒風(fēng)雨的能力。
曾經(jīng)我與小明參加學(xué)校的田徑賽，因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)里，我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習(xí)，我的速度也常常比他快一點(diǎn)，人們都叫我做小劉翔。也正是因?yàn)槿绱宋覀儾懦闪撕门笥�。�?duì)于我來(lái)說(shuō)跑步甚至比我的`學(xué)習(xí)成績(jī)都重要，可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了，我不是敗給其它班的同學(xué)，而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我，而且打破了校紀(jì)錄！我為他打破校紀(jì)錄感到高興，同時(shí)我也深深地責(zé)怪自己。因?yàn)槊刻煳覀兌家黄鹩?xùn)練的，小明進(jìn)步很快，可是自己卻沒(méi)有進(jìn)步。我流淚了，一滴一滴自責(zé)的眼淚不是落在臉上，而是流進(jìn)了心里，一陣的苦痛。
田徑賽后我再?zèng)]有和他一起訓(xùn)練了。因?yàn)樵谒媲拔腋械阶约菏且粋�(gè)弱者，那自卑籠罩我全身。或許是他感覺(jué)到我的異樣。有一天，他跑來(lái)看我，在我面前直望著我沒(méi)有出聲，過(guò)了很久這才緩緩道：“你是個(gè)沒(méi)用的人，不配成為我的對(duì)手，一個(gè)只會(huì)被挫折打敗卻不會(huì)站起的人，怎么會(huì)取得成功呢？”他顯得很激動(dòng)，眼眶通紅，但他堅(jiān)定的語(yǔ)言讓我無(wú)法不正視他。他的話就像一個(gè)霹靂，劈開(kāi)了我心中的陰暗，我突然站起來(lái)，雙眼也直望著他，心中好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想和他說(shuō)，卻卡在喉嚨里，道不出來(lái)，我緊握著他的手，眼淚奪眶而出。
在那之后，我訓(xùn)練更加努力了，不為別的，只為在挫折中重新站起來(lái)，再次成為小明的對(duì)手，希望在明年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得第一。所有人都來(lái)為我祝福。小明常常笑著對(duì)我說(shuō)：“明年我要戰(zhàn)勝你”，他的笑格外燦爛，像春日里的花朵，那時(shí)候我的心中波濤洶涌，我知道他是在激勵(lì)我。我有道不盡的感謝，感謝他教會(huì)了我戰(zhàn)勝挫折。讓我明白人生正因?yàn)榇煺鄱S富多彩。
經(jīng)過(guò)這次失敗，我明白了小樹(shù)正因?yàn)轱L(fēng)雨才茁壯成長(zhǎng)；江河正因?yàn)殡U(xiǎn)峻才形成壯麗瀑布；大地正因?yàn)橛袎m埃才肥沃和豐厚，人正因?yàn)橛写煺鄄挪粩喑砷L(zhǎng)，我不拒絕挫折。因?yàn)樗屛业娜松呱省?/p>
挫折勵(lì)志演講稿范文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
挫折是什么？是滋潤(rùn)生活的雨露；是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階；是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗！平時(shí)，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”！這次，《挫折也美麗》主題活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”！
今天，我們終于盼來(lái)主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵！樂(lè)觀的跳跳羊不是面對(duì)挫折好的例子嗎？為什么一定要“鉆牛角尖”呢？“條條大路通羅馬�！弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l！當(dāng)我們沒(méi)有“舞蹈”的資本時(shí)，那么就快樂(lè)地“跳躍”吧！恍然間，我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次，甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著希望走出考場(chǎng)，期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是，我卻沒(méi)在那名單上看見(jiàn)“朱徐嘉怡”四個(gè)字，失望剎那間溢滿全身，不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來(lái)。我心里一遍遍哭喊：我討厭數(shù)學(xué)！鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活！一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的.影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我面對(duì)挫折的方法！從此，我變回了一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心！轉(zhuǎn)眼間，又一年希望杯來(lái)了……忐忑環(huán)繞著我，面對(duì)“100”題，我堅(jiān)定地告訴自己：去年的失敗，會(huì)成為我成功的契機(jī)！“進(jìn)復(fù)賽了！”媽媽看似平淡的語(yǔ)言中有掩飾不住的激動(dòng)！我更是激動(dòng)得一蹦三尺高，我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng)，而是在挫折中成長(zhǎng)的我！我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn)，更多的是面對(duì)失敗的方法，我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”！
世界上沒(méi)有被挫折打垮的人嗎？數(shù)不勝數(shù)！人生不可能一帆風(fēng)順，重要的是面對(duì)挫折的方法和態(tài)度！人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸！挫折與美麗，點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……
挫折勵(lì)志演講稿范文5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏之路。
我很喜歡看一部動(dòng)漫—游戲王，我想大家都會(huì)問(wèn)：這部動(dòng)漫很好看嗎？不就是打幾張牌嗎？對(duì)，正是這樣�？蛇@其中的內(nèi)容卻深入人心，正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗，十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生，他從小資質(zhì)就沒(méi)其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中
注定要遭到更多的失敗，以致于他在無(wú)數(shù)次失敗中成長(zhǎng)�？伤](méi)有放棄，他以超越常人的毅力，不斷的練習(xí)，再練習(xí)。在不斷的嘗試中，他終于成功了。在一次決斗中，他與號(hào)稱天才決斗家的明日香相遇，這場(chǎng)看似一邊倒的決斗，卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲，而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn)，能和天才決斗家決斗，是多么興奮的事啊！兩人帶著不同的`心態(tài)來(lái)到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖，而早已被注定的失敗者—十代，卻是鎮(zhèn)定自若，滿臉笑容。那笑，就像是午后絢爛的陽(yáng)光，溫暖人心。
決斗中的時(shí)代有如神助，而明日香在強(qiáng)大的十代面前，是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利，十代已壓倒性的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了，輸?shù)暮軓氐�，她不知道自己為什么�?huì)輸給一個(gè)“門(mén)外漢”？其實(shí)，他就是輸在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富，累積失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，享受失敗帶來(lái)的快樂(lè)，最終走向了勝利。
十代從什么都不懂的“門(mén)外漢”，走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬(wàn)分艱辛的，他做到了用微笑面對(duì)失敗，他告訴我們：天才不一定是成功者，而敢于用微笑面對(duì)失敗的人，一定是成功者！
我的演講完畢，謝謝大家！
挫折勵(lì)志演講稿范文6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，大音樂(lè)家貝多芬《命運(yùn)交響曲》的誕生，正是他敢于直面慘淡人生的結(jié)果，一個(gè)又一個(gè)的挫折并沒(méi)有打倒他，他勇敢地直視著生命中一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了自己人生之路。他的人生經(jīng)歷給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢的面對(duì)挫折，才能有人生的轉(zhuǎn)機(jī)，從而走向成功。
在我的生活中，常常遇到各種挫折，比如：在障礙面前，無(wú)路可走；不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；朋友之間的誤會(huì)、嫉妒；同學(xué)之間相處的不愉快；成績(jī)的不理想等等，這些都是挫折。挫折很有殺傷力，常常會(huì)使我產(chǎn)生嚴(yán)重的`挫敗感，但它們都等待著我一一克服，各個(gè)擊破。因?yàn)檫@些挫折，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
在去年的乒乓比賽時(shí)，我失敗了，但從那時(shí)起，乒乓球場(chǎng)上就有了我練習(xí)的身影。每天下了課，我和我的小伙伴馬小深和毛家彤都會(huì)到乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)打乒乓球，單打、雙打，反手球、旋球……各種技法都必須掌握，必須熟能生巧，方能戰(zhàn)勝對(duì)手。在這期間，我曾產(chǎn)生過(guò)退卻的念頭，尤其是夏天，天氣炎熱，熱得我和馬小深開(kāi)始抱怨：“這老天爺真的想給我們做對(duì)！。有時(shí)累得打不動(dòng)時(shí)，也曾一度想放棄，但心中想贏的信念支持著我們打完全程。現(xiàn)在我們已經(jīng)練習(xí)得很精彩了，翻飛的小乒乓球逃不脫我的掌控之中，現(xiàn)如今，當(dāng)看到別人羨慕的眼光，或忌妒的眼神，我把它理解為一種贊賞，我把它認(rèn)為一種鼓勵(lì)，我把它認(rèn)為那是在為我喝彩，這許許多多都是我不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷超越自我的見(jiàn)證。
挫折其實(shí)也沒(méi)有那么好戰(zhàn)勝，因?yàn)樗且粋�(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。有一次我參加小小解說(shuō)員演講比賽，比賽先是面向全校初選，然后打入全縣決賽，未曾想，我這只菜鳥(niǎo)第一輪初賽便失敗了，我沮喪極了，聽(tīng)老師講是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快，感情基調(diào)平鋪直敘。找到了原因，我想，我不能就此罷休，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我每天在晨讀時(shí)，在語(yǔ)文課堂上都要求自己把每篇課文讀出感情，還要求自己聲音洪亮，這樣來(lái)提高自己的朗讀水平。盡管這樣，我還是沒(méi)有孫前奧和郭豪讀得那么好，但戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力讓我再一次鼓起勇氣，堅(jiān)持練習(xí)�；丶液�，我每晚堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)爸古詩(shī)課堂朗誦，優(yōu)爸充滿磁性的聲音常常把我?guī)肓艘粋�(gè)又一個(gè)新的境界，然后我再在電腦前配音練習(xí)朗誦，我對(duì)自己的朗讀越來(lái)越有信心了。功夫不負(fù)有心人，演講比賽在大家的期待中又到來(lái)了，這次我演講的題目是《在耐挫中成長(zhǎng)》，時(shí)間在十一月底。我最先寫(xiě)好稿子，然后就是背熟稿子，最后的關(guān)鍵是練習(xí)演講技巧……我不怕，我一定要成功，我一定會(huì)成功的。雖然離比賽還有一段時(shí)間，我己經(jīng)感覺(jué)到成功在遠(yuǎn)方向我招手微笑了。
成長(zhǎng)中的我每天學(xué)會(huì)了跟時(shí)間賽跑，我深信，成長(zhǎng)的路上被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過(guò)漫漫路途中的一道道坎，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你！
最后我想對(duì)我自己說(shuō)：“我可以被困難打敗，但我決不允許自己爬不起來(lái)�！�
挫折勵(lì)志演講稿范文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫苗淼，是六年級(jí)的一名學(xué)生，今天，我演講的題目是—開(kāi)啟生命鎖的鑰匙。
人生，可以比做逆水行舟—不進(jìn)則退。
還記得有一年，媽媽在廣場(chǎng)上教我溜冰。開(kāi)始，我不會(huì)滑，所以必須扶著墻，一旦離開(kāi)，就會(huì)摔倒在地上，這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“摔倒了，站起來(lái)!”那六個(gè)字，說(shuō)的是多么堅(jiān)定、有力。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣站了起來(lái)，繼續(xù)滑。就這樣，不知摔了多少次，腿上已是傷痕累累，可我并不怕苦。最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在，我已滑的很快了。再回想起五歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，“摔倒了，站起來(lái)!”我想，這六個(gè)字不僅僅是激勵(lì)我學(xué)會(huì)滑冰，而且還告訴一個(gè)道理：人生中并不是一帆風(fēng)順的'，肯定會(huì)遇到許多挫折和困難，但是，決不能放棄，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服。只有這樣，才能取得最后的勝利和成功!
謝謝大家，我的演講完了。
挫折勵(lì)志演講稿范文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界，讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。
人的一生或一路坎坷，或一帆風(fēng)順，或焦頭爛額，或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般，生活的無(wú)憂無(wú)慮?雨后彩虹映照在大地上，而我們是否在看到這番美景時(shí)，想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”人生亦是如此，當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái)，讓你以為世界如此美好，卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界，偶然一次的猛浪，卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!
一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在高考時(shí)的身上：他從小學(xué)走來(lái)，到高中，每一次的小考，中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中，他勵(lì)志要考上一本，進(jìn)入一流的大學(xué)，讓自己的未來(lái)一片輝煌，能夠用自己的能力換一些安寧給父母，讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受，不再那么辛苦。第一年的高考，它夠格只能考上二本，離她的夢(mèng)想還差一距離，他決定了復(fù)讀，用一年的時(shí)間奔波了各所高校，然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮，他對(duì)生活失去了信心，背起一袋裝滿石頭的書(shū)包，簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的'紙條，便永遠(yuǎn)消失于世界。
威爾克科斯曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)，仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！�
大家一定都吃過(guò)肯德基?都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了，但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同，都經(jīng)歷著困難，兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界，而后者卻始終不放棄，哪怕失敗上千次，也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功克服挫折，并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚，我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏!
嘿，朋友們，相信實(shí)踐，微笑面對(duì)挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”把!
謝謝，我的演講完畢。
挫折勵(lì)志演講稿范文9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人的一生沒(méi)有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗�！惫倘涣钊松裢�。成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的'，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲；沉在底下時(shí)，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折，被大風(fēng)大浪拍機(jī)，起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)，又何嘗不是？
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
成長(zhǎng)，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過(guò)后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會(huì)是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿02-17
笑對(duì)挫折勵(lì)志演講稿04-24
關(guān)于挫折勵(lì)志演講稿09-30
關(guān)于挫折的作文：美麗的挫折12-11