關于安全的班會演講稿（優(yōu)選）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于安全的班會演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于安全的班會演講稿1
各位領導，各位同仁：
大家下午好!
安全是幸福之本，企業(yè)之本，是一個永恒的主題，是企業(yè)的生命線。對個人來說，安全就是孩子仰視你時的笑臉，安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語，安全是公園里扶老攜幼的全家福；對于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著基礎保障，意味著管理水平。
“我要安全”是一種嚴肅的生活態(tài)度，是一份對家人對親人的責任，也許你為人兒女，對于父母的養(yǎng)育之恩應予以回報，如果你哭了先濕了的是你父母的面頰，如果你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中最大的寬慰�！鞍踩焕�，地動山搖”。不是危言聳聽，是安全事故以后的痛定思痛。為了愛我們和我們愛得人請你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰。“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以致江海”，安全請從點滴做起，安全請從每時每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要安全”，不要因為要被罰款才要，我要安全，是因為我要幸福生活。
“我要安全”是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格執(zhí)行安全條例是每個員工必須要履行的責任義務，是檢驗執(zhí)行力的.重要標志，它不僅是一項制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關懷和呵護。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒有安全保障，生活中會事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺到生活的沉重和負擔。所以我們必須時刻牢記安全，安全是我們每一個人幸福生活的保障。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關。我們常常說一句話：“安全生產(chǎn)，人人有責”，說明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識不強，現(xiàn)場管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。管理區(qū)組織的安全隱患自查以及分析活動，板報評比活動，無不在提醒我們要不斷增強安全意識。
增強安全意識，首先要通過各種培訓和學習來提高。結合我們自身工作特點，營銷班每周集中進行安全學習。這種方法其實都是在意示著我們要時刻增強安全意識，保持高度警覺；要居安思危，防范于未然。我們應該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年，我國發(fā)生的不安全事故很多，離我們近的，比如說杭州地施工鐵垮塌事故，比如深圳龍崗俱樂部火災事故，再比如濟南11運會主體育館施工多次發(fā)生火災事故。我相信，誰聽說之后心情都會沉重，都會悲痛，但是我們不能只是聽聽而已，當時心痛一下，更多要從中反思，總結教訓，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。增強安全意識，實際上就是要明白防患于未然的價值，他的價值要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓；事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任。要在安全時抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識和安全教育，一定要落到實處，不能盲目無序，要把“安全第一”當作首要的價值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達，長盛不衰。
XX管理區(qū)是一個優(yōu)秀的，現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質的員工隊伍來建設，來發(fā)展，讓我們共同學習，共同進步，不斷提高自身素質和業(yè)務水平讓我們的夢想在這這里變成現(xiàn)實，為XX管理區(qū)輝煌的明天而努力！共同學習，共同進步，不斷提高自身素質和業(yè)務水平讓我們的夢想在這這里變成現(xiàn)實，為XX管理區(qū)輝煌的明天而努力！
從我做起，安全第一。
關于安全的班會演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《安全伴我行》。
對于“安全”二字也許我們都只片面性的認識，總是把父母說的“不要玩尖銳物品”，“不要一個人獨自搬水瓶”認為是安全的。
可你想過嗎？安全問題不僅僅存在于生活的這些小細節(jié)中，我們可能在有意或無意之間釀成大禍。
根據(jù)資料，全國每年大約有18萬以上的15歲以下兒童死于交通事故，數(shù)十萬的`兒童致殘。在各種事故之中，最高發(fā)的乃是溺水，平均每年有近3萬兒童死于溺水。
類似的案子數(shù)不勝數(shù)。“黑暗殺手”隱藏在各個角落之中，你一不留神，也許你就會成為他下一個目標。
一場又一場意外，奪取了一個有一個鮮活的生命，使一個又一個家庭支離破碎。
也許，我們都懷著僥幸的心理，認為這種意外不會降臨到自己身上，可誰又敢拍著胸脯保證呢？我們越是去忽視它，它就越想為我們制造前所未有的麻煩。這何嘗不等于自殺呢？
在這里，我號召大家做到以下幾點：
一、不玩惡作劇。據(jù)資料，一名小學生拿著一條仿真蛇嚇唬同學，結果被嚇的那名同學從七級臺階摔下，造成胳臂粉碎性骨折，傷殘鑒定為九級。
二、不去河邊游泳，河里一般雜草多，并且水流湍急，很容易出現(xiàn)意料之外的危險。
三、不要與陌生人泄露自己的家庭信息，也不要聽陌生人的指揮，更不要幫陌生人找同學幫忙，成為幫兇。如果遇到這種情況應該立馬告訴老師和家長，以免造成拐賣事件。
四、遇到搶劫時，不要驚慌，假裝順從，記下嫌疑人面貌，方便警察查找。
五、發(fā)生火災時，應該走樓梯，如果坐電梯地話容易在電梯里悶死。
關于安全的班會演講稿3
各位領導，各位同仁：
大家下午好!
今天，我們護理學院召開宿舍長會議，我覺得這個會議開得及時，也非常有意義。剛才學生科XX老師對我們寢室工作進行了講評，對過去取得的成績給予了充分的肯定，對存在的問題提出了改進措施和建議。
對此，為我們護理學院寢室管理和寢室文化建設做出積極貢獻的所有宿舍長，表示衷心的感謝。借這個機會，我想就寢室的特殊地位以及加強寢室建設談談我個人的看法。
在參加會議之前，我在想，怎么給我們的學生寢室定個位。我想到了三個關鍵詞，即港灣、窗口、平臺。
首先，學生寢室是我們生活學習的港灣。
一天的學習、工作和活動下來，我們會感到有些疲憊和困乏，寢室就是我們的歇息之地，在這里，和諧、寧靜、舒適的寢室氛圍，能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅，也能夠讓我們消除一天的勞頓，滿懷喜悅的迎接新的一天。
其次，學生寢室是我們學院文明的重要窗口。
每個學生寢室雖然很小，但它卻是我們學院的學生學習生活的一個縮影，在這里不盡能看到人與人之間的`和諧相處，也能看到我們學生對待生活，對待學習的態(tài)度。
第三，學生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺。
每個學生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事，有的事不好跟父母說，不好跟老師講，寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺，兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通，能夠化解和消除內心的郁悶，釋放自己的心情。
營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺是為了在同學們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面，更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境，提高自己的文化修養(yǎng)，加強自我管理能力及團隊協(xié)作精神。
延續(xù)并發(fā)揚寢室文化精神是一項長期的工作，在這條路上，我們任重而道遠，需要每一個人的共同努力和奮斗，只有在良好的團隊協(xié)作下，我們才能站在新的臺階上，才能更好的傳承護理專業(yè)的精神與文化，希望我們的宿舍長從我做起，帶領大家共同努力，積極向上，營造一個文明、寧靜、祥和、舒適的環(huán)境。
關于安全的班會演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的`題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
4、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
關于安全的班會演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)今人們的生活水平越來越高，可安全問題仍然無處不在，影響著我們快樂的生活！新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡上經(jīng)常看到那座大橋垮了的消息；食品安全衛(wèi)生問題不斷聽聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達時那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時的`磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說得是交通安全。
我已經(jīng)是小學高年級了，記得一次爸媽沒空接我，我就自告奮勇說我自己回家。學校和家隔著繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過。可我走到馬路邊時看到一大幫人在走一條斑馬線，就跟著了，當走到快一半的時候，一陣“呼呼”的聲音從遠而近，從我前面的一位阿姨身前掠過，差點碰到了！這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過了馬路，望著來往的車水馬龍，還有許多的車輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應該多走路過天橋，可我們過的是斑馬線啊！
晚上的時候，告訴了爸媽這件事，自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來廈門發(fā)生在斑馬線上、紅綠燈時的交通事故，真是觸目驚心！我理解了為什么上下學時學校門口滿滿都是人，也懂得了為什么我自己都覺得長大了可爸媽還是堅持接送，哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬囑咐……斑馬線——生命線，紅綠燈——安全燈都讓人們感覺不安全了，那我們該怎么辦呢？……
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