【實(shí)用】小學(xué)班長競選演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的小學(xué)班長競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)班長競選演講稿1
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機(jī)會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當(dāng)選了班長，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，同時也提升了本班的'平均分，不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀！
假如我當(dāng)選了班長，我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學(xué)們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當(dāng)選了班長，我一定會嚴(yán)于守紀(jì)，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長處來。
彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿2
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的`友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班；
4、在得到學(xué)校和同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動；
5、設(shè)一個班長意見箱，加速反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的'優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)
大家好！
我是xxx，是鄭板橋的后人，他愛文學(xué)，是一位書法家、作家，當(dāng)然，我的身上也有他的影子�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵，今天，我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
我各方面都不錯，我愛學(xué)習(xí)，會傾聽，會思考，會交流。會分享，完成作業(yè)，書寫工整，積極向上，熱愛生活，喜歡運(yùn)動，尊敬師長，感恩他人，誠實(shí)守信，注意，穿戴整節(jié)，習(xí)慣良好，熱愛勞動，做事不急不躁，有恒心。在同學(xué)面前，我是一個樂于助人的好朋友，在家長面前，我是一個聽話的'好孩子，在老師眼里，我是一個積極熱情的好學(xué)生。憑著自己的優(yōu)點(diǎn)，我可以昂首挺胸，自信滿滿地說：“我相信！我能行！”
如果我競選上這個光榮的職位，我一定會對它負(fù)責(zé)，我會更熱心幫助同學(xué)，每次活動，我都會合理安排同學(xué)，讓他們各顯“神通”，大展身手，為班級添一份光彩�！叭齻�臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團(tuán)結(jié)集體的力量，互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，為班級開創(chuàng)一片新天地，讓每位同學(xué)都愛上學(xué)習(xí)，迷上學(xué)習(xí)�！安粷M足才是向上的車輪。”我不會因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小成功就沾沾自喜，而是會往更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。公平公正是我的原則，誠實(shí)守信是我的品格，認(rèn)真努力是我的態(tài)度！
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣，會一如既往地自信努力，爭取下次競選。
老師同學(xué)們，我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿，他期待著一片更廣闊的天空，他期待著一片更廣闊，他期待著再一次的騰飛，希望能用你們手中寶貴的一票，給我最熱情的支持！
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！謝謝大家！
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