關于春天的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的關于春天的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于春天的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬去春來，萬物復蘇，大地一片生機勃勃，百花爭艷，溪水流淌，好一幅美麗的景象��！
一年四季“春”當屬是最美的，春天一到，世界萬物都換上了新的容貌，小草發(fā)芽了，冰河融化了，楊柳擺弄著它那妖嬈的細腰向那暖意洋洋的春天問好。高空中的大雁哼唱著“春天來到了，春天來到了�！碧ь^望向無邊無際的天空，五花八門的風箏把那單調的天空裝飾的別有一番風韻，一望無際的`田野里奔跑著那回憶的童年，家家戶戶的煙筒里冒出一縷縷白眼，飄到空中，幻化成各種各樣的東西來，有像那怒孔的獅子，有像那策馬奔馳的駿馬，總之言而不盡。大人們三五成群的拉著家常，東家長西家短的，好一片和樂融融的景象啊。
一年雖有四個季節(jié)，但是我唯獨喜歡春季，因為它在我心中象征著堅強，就像那小草一樣被踐踏之后，依然抬起頭來，就像大樹一樣忍受過風吹雨打，還一樣的堅強，不屈不撓，就像溪水一樣雖被寒冰凍結，但仍然有耐心等待著春天的解救。“它”象征著新的開始，不屈不撓的精神是世間萬物的榜樣。
沒錯，這就是——春天。
謝謝。
關于春天的演講稿2
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的，與技能形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里，作為一名中學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加美妙！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
只不過你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不持之以恒，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的經(jīng)學，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；歸根結底經(jīng)濟十分經(jīng)濟政策繁榮發(fā)達的美國，還是也已崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的雪夜，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
而對于我們來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出來我們的潛能，可以彌補我們的敵手，可以讓我們知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說：勤能補拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學習的利劍。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你本來并未成功，但的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等到，今朝就要就可以用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的初夏來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的'初夏也張望在向你招手。
仰望國旗，燦爛的五星級方向照亮了我們前進的方向。同學們，讓我們在這春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的汗水終會遠見卓識成就我們的夢想！我們相信，我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌！
關于春天的演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年新春。在這冰雪消融，春風送暖的日子里，我們同時迎來的是新學期的開始！
所謂一日之計在于晨，一年之計在于春。各位同學們，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，等到豐收的時候才會有滿意的收獲。那么，同學們，何不快趁早在這個春季里，撒下努力學習的種子呢？
偉大的西塞羅說過：“地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁�！弊屛覀兓仡櫳蟼�學期，也許在過去的學習的`日子里，我們曾播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落和自責。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？回顧過去是為將來吸取教訓。吸取到了經(jīng)驗，我們避免再犯同樣的錯誤，在今后的學習道路上，才能步步高升，收獲成功的果實。
不要因為過去的失敗而灰心喪氣，現(xiàn)在把握大好時光，趁早播種希望的種子，并在每天辛勤耕耘！我們有著寸金難買的光陰，相信我們只要努力，就一定可以進步，可以獲得成功！有一首歌是這樣唱的：
“少年，少年祖國的春天。
我們學習鍛煉
明天肩負起祖國建設重擔
我們時刻準備著
去把未來親手創(chuàng)建
誰能有我們這樣自豪�！�
少年亦是人生的春天，我們就像是新生的嫩草，要經(jīng)受起大風大雨的考驗。我們又像一張空白的紙，而自己要在這張紙上描摹出自己的未來！在這年的起跑線，我們不能再等待，珍惜分分秒秒播下種子，用雙手換來自己的成功與希望！
春天——播種的季節(jié)！
關于春天的演講稿4
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍色的。你看，廣場上藍悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊，一個個五彩繽紛的風箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰敢飛到它的上頭，它就會立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的陽光努力地生長，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準備好隨時把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時隔兩、三天，迎春花便開始競相開放，爭奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點綴，顯得更加生機勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹四季常青，經(jīng)過了一冬天嚴峻的考驗，它終于鍛煉成了強壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細地觀察一番，你會發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的'隊伍正在進行著莊嚴的升旗儀式，每個人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認真地傾聽一會兒，你會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒有留心到它們。
關于春天的演講稿5
又到了一個春暖花開的春季，不冷也不熱，風一吹過草就輕輕擺動，春風吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等，到處玩，我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧！
有人喜歡在草原上奔跑；有人喜歡野餐；有人喜歡畫畫，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜歡的季節(jié)之一，我以前課業(yè)不太繁忙時，常和同學去玩。
寒冷的冬天，大家只想吃熱騰騰的火鍋，媽媽為了我們健康，定下了一條規(guī)則，就是冬天不準吃冰，所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時分開。我天天觀察著季節(jié)的.變化，當我看到樹梢開始冒綠芽，小花小草偷偷地出來透氣，空氣開始有花香的味道，我暗自高興著，春天的腳步近了，寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的氣息了，看著我充滿期待的表情，她微笑著告訴我：“好吧！你可以吃一點點，不能過量哦！”春天的來臨，宣布著我的冰淇淋禁令解除了，我這就正式快樂的開吃啰！
春天的時候，學校都會舉辦春季越野賽，我和許多好朋友常常去比，不過只取30名，每次都差一點。我認為能夠到處去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么？我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧！
好了，說了這些，你有找到你自己專有的春天嗎？找尋自己的享受，喜歡春天的人把你的秘密也分享出來吧！讓每個人都了解。
關于春天的演講稿6
老師們，同學們：
大家早上好！
相信大家都意識到，我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個春天。
我想讓大家記住這個春天。
還記得嗎，小學一年級的語文課本，“春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學過的朱熹的《春日》，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。記得嗎，當班級里亂成一團的時候，傳來老師幽幽的聲音“春天來了，油菜花都開了”；記得嗎，“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，當我們聚精會神地判斷著參考系的時候，物理課本告訴我們，這首詩作于“風和日麗的春日”。
我問道，還記得嗎。并不期待有誰回答，我在問自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書頁上，隨風飄散的話音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯過的春天，你，我，還記得嗎。
時光是一個溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過，任由尾隨而來的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語文朗誦，我讀的是，張曉風的《春之懷古》。她這樣寫：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的期盼祝禱而美麗起來�！�
這是一個怎樣的季節(jié)啊。她靈動，她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅，那是即使“開到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸，也曾隨風入夜，潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和，她是愛人間最深情的筆墨，“陌上花開，可緩緩歸矣”。
時光穿行過千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風所說，她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個春天。不是記憶中的，不是詩文中的，而是一個觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時候，校門口的行車道兩旁，黃山欒挺拔的樹干上，殘留的白石灰占領著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時候，小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡。
教學樓中間的一樹櫻花，正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的`枝條，開始沾上星星點點的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀，它們長長的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風。
這一切，觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時候，當我們用春天來比喻一個個溫暖年代的時候，甚至當我們用一個充滿詩意的詞語，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時候，就注定了，每個人的生命里，都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�！�
夫子喟然嘆曰：“吾與點也�！彼彩琴澇稍南敕ǖ�。在春天，最美好的事莫過于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場春游，來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個季節(jié)。一個在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花，為她的長發(fā)織進一萬聲鶯啼。
此刻，臺上人竭盡了筆墨，臺下人久久站立。我只想讓你們，記住一個季節(jié)。
春天。
我的演講結束了，但春天才剛剛開始。謝謝大家！
關于春天的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的'人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于春天的演講稿8
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！我們是大二班的xx。
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹木有什么變化？
瞧！樹枝抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經(jīng)踩著輕盈地腳步來到了我們身邊，我們幼兒園就像一個美麗的`大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來愛護綠化，愛護每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點點滴滴小事做起：見到老師時，要問好！小朋友有難時要熱情幫助，經(jīng)常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的心靈，讓我們行動起來，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好、更輝煌！春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習，天天向上，開心快樂的成長。
關于春天的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！今天我演講的是濟南的春。
今年，濟南的天氣可謂是春如四季，比如今天是冬，下點雪；明天是夏，太陽高照，后天可能就是秋天了，這是為什么呢？因為是人們的過度排放污水、廢氣……所以才有這轉盤的天氣。
在網(wǎng)上查找濟南的過去資料，可謂是四季如春啊，泉水噴涌不斷，空氣可是非常非常的清新，水也是那么清澈，天空也是那么的藍，迎面的風吹來感覺是多么舒服；可是現(xiàn)在呢，泉水不知什么時候就斷流了，空氣中的爆表，水中不時漂浮著塑料袋、可樂瓶……天空也飄著白色塑料袋，吹來的都不是風，而是塑料袋，怪不得網(wǎng)友唱了一首“濟南人之歌”。
今年濟南的霧霾也是硬傷，今年濟南的霧霾讓我想起了過去的英國倫敦，可是現(xiàn)在“霧都”的稱號好像到到了濟南的.頭上，現(xiàn)在英國倫敦的人知道的種樹的重要性，多植樹，讓霧霾“跑”出了倫敦，可霧霾又“逃”進了濟南，為什么，因為濟南人這幾年對大自然的破壞，才造成了現(xiàn)在的現(xiàn)象，我真的想倡議全體濟南人，保護環(huán)境，從我做起，讓濟南丟的霧都的帽子，讓濟南成為以前的濟南。
所以我想讓大家多做一次公交車，多騎一次自行車讓我們的濟南更美麗。
我的演講結束，謝謝大家。
關于春天的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《道德，擁抱了這個春天》。
道德是什么？以前我總覺得它很抽象，也很遙遠。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了，道德其實就在我們每一個人的身邊。
這個春天，百年一遇的西南大旱牽動了我的心。我至今還清楚地記得，在云南干旱最嚴重的村落，一個女孩，把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來，她說要留給山頂?shù)膵寢尅？吹竭@里，我哭了。因為我看到了她那被太陽曬得黝黑的`臉，她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德……
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己干渴的時候還把水遞給別人。
20xx年4月13日，我們小學全校師生集中操場，舉行了“我為旱區(qū)捐獻一瓶水”活動�！熬枰黄克I一份愛心，多一絲希望。愿愛無疆，水無邊�！边@是同學們寫在水瓶標簽上的話語。也許一小瓶水根本無法讓西南人民擺脫干旱，但一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋，一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，卻那么清澈，那么純凈，讓人們心里甜甜的，暖暖的。這就是愛心的力量，這就是道德的力量。
還是這個春天，青海玉樹，10萬人口的繁榮小縣瞬間被毀，2183人遇難！裊裊炊煙沒了，歡聲笑語也沒了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間，玉樹縣第三小學80%的房屋倒塌。為了救自己的學生，數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止，他們不在乎；石塊紛紛掉落，砸在身旁，他們也不在乎。他們唯一的念頭就是：救出所有的孩子！
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己危險的時候還要去救助別人。
道德是什么？在這個春天，道德就是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花，擁抱了這個多事的春天，溫暖了無數(shù)受傷的心靈。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人�！�
關于春天的演講稿11
老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的深化，與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里，作為一名中學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。而對于我們中學生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補我們的劣勢，可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說：勤能補拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學習的.利劍。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生�；蛟S你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。仰望國旗，燦爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們，讓我們在這春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想！我們相信，我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌！
關于春天的演講稿12
今天，鮑老師帶我們去徐霞客大道找春天。一路，大家有說有笑，開心極了。
到了那里，大家飛一樣地沖向花壇，那里的迎春花有的已經(jīng)綻開了金燦燦的笑臉，看著百花齊放，百鳥爭鳴的春天，含苞欲放的花骨朵兒馬上要破裂似的，因為已經(jīng)開放的花姐姐欣賞著美麗的春天，一邊給她講著看到的景色，一邊為春天編了個樸素的花壇。
柳樹已經(jīng)開滿了綠油油的小葉子，一條條柳葉在空中翩翩起舞，其它的樹也很美。花壇上的小樹已經(jīng)長出嫩綠嫩綠的.小葉子，摸起來感覺里面充滿了水，滿眼都是春天的活力。
河水緩緩流著，猶如一面明亮的長鏡，倒映著青青的山，別致的閣樓，美麗的花……五、六只鴨子在水中跳著舞，好像在贊美美麗的春天。小魚在水中一邊游一邊吹泡泡，努力地要把春天吹出一個個漂亮的泡泡。
草地上長滿了淡綠色的小草，小草的根部有些黃，同學們趴在上面，深深地吸了一口氣，啊!春草的味道真濃!一根根小草猶如一個又一個剛出生的小孩，好奇的睜大眼睛看著美麗的春天，成了春姑娘的眼睛。
不知誰叫了一聲：“那一顆樹上有小鳥!”同學們立刻沖到樹下，站在高高的石頭上，踮起腳尖，仔細的看著樹上的小鳥，小鳥發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，因為它們認為五彩繽紛的春天太美麗了，應該為春天寫一首詩歌，它們正在朗誦自己的作品呢!有些小鳥從這顆樹上，一下子飛到另一顆樹上，似乎在歡迎春天的到來。
綠地旁，人們有的在鍛煉，有的在觀賞美景……春意盎然的徐霞客大道處處充滿生機。我真想變成一只小鳥，沖上九霄，俯看美麗的春天，看看春姑娘給大地帶來的絢麗景色。
關于春天的演講稿13
春天，你帶著生命和希望，乘著清風，踏著細雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。春天的到來，孕育著一片生機的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風和日麗，萬物復蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因為春天是一切色彩的總會，是一切美麗的融合。春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數(shù)的生命復活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴人們春天到來了�？础劬G的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風飄舞著；杏花桃花美麗的`開放著……春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。每當春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震，啊！如此充滿活力的春季！是你使大地煥然一新，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節(jié)！
關于春天的演講稿14
領導、各位老師，親愛孩子們：
大家好，今天我國旗下講話的內容是《》我們應該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因為此我們的嚴重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當仁不讓的報春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風的呼喚，悄悄地向我們眨著調皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗一下那撲面而來的春風，不恰如母親的手正在輕輕地撫摸你的臉頰？
是的我們期盼了一個漫長嚴冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們如期會面。不管你是多愁善感的詩人，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會的思想者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學子。只要你一聽見春天的呼喚，就會從每一個毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個細胞中迸發(fā)出力量，就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點點紅黃、一點點粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠山的布谷鳥正乘著春風翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個播種的'季節(jié)，是一個給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計在于春，一日之計在于晨。讓我們在這春季的清晨里，為自己的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，多設計幾套適合自己學生的學案，多給學生一些恰如其分的鞭策和鼓勵，讓我們可愛的弟子們成績和質量都像春風中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
關于春天的演講稿15
春天，是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春，春風吹過，萬物復蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
雖然，春天他的第一個腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬物舒展變柔，生機勃發(fā)，使每一顆美好的'新都充滿幻想和希望。
在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦！原來是春天來了。我走出家門。春雨過后，空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著，感受著。
輕風微微地吹拂，如毛一般的細雨從天而降，千萬條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，看著美麗的春，允吸著春水。
好一派春意盎然的景象��！
春天真美啊，春天真可愛。春天，她給予了人們生機，給予了我希望。
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？
春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽雨眠。”春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠，雨也怡然，風也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來過夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
還是萬物復蘇？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙▲喿尤胨�，岸上桃花點點枝頭，春意盎然�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！毙⊙嘧踊丶伊�，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切嗎？“夜月一簾幽夢，春風十里柔情�！彼剖窃鹿馊缢囊估�，獨對繡簾而作的清幽美夢，又似是十里春風揚州路上的，一片若許柔情。
還是不解風情？“花褪殘紅青杏小……多情總被無情惱�！睗M枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來風雨聲，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地無聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎？“春衫著破誰針線，點點行行淚痕滿。”孑然孤客，長年漂泊，感傷春日又將過，有家歸未得，春衫破，無人補，傷心淚，滿衣服。“細看來不是楊花，點點是，離人淚�！睏罨ㄈ执荷�，二分落于塵土，一分細隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人清淚。
故人是襟前的一枝花？“春風知別苦，不遣柳條青�！贝猴L定是知道了此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青�？墒鞘镩L亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！辨碳t如火的江花星星點綴著碧藍的江水，水流云在，春日的陽光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷工筆勾勒？“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲�！贝猴L輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰的纖纖素手，將這千條萬條的柳絲染上了青翠，嫩黃？信步雨后的古橋上，芬芳素雅，仰望斑駁的松枝間，月朗星稀。
呵，我試著要解讀春天，可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛，有沒有這樣一支筆，能畫出柔媚欲滴的春色？我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即逝的春光？一季季的春來了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。
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