讓理想點(diǎn)亮人生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讓理想點(diǎn)亮人生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》!
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想就是小船的風(fēng)帆!靶〈倘恢匾菦]有風(fēng)帆的引導(dǎo)是無(wú)法前進(jìn)的。我們的生命就是這小船,理想就是掌握小船的風(fēng)帆。如果,生命的小船沒有這理想的風(fēng)帆的引導(dǎo)是無(wú)法前進(jìn)的。
所以,我們要做一個(gè)有理想的的人,不應(yīng)該做一個(gè)無(wú)聊的人。我們應(yīng)該把自己的一生都奉獻(xiàn)給自己喜愛的事業(yè),而我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí),來(lái)點(diǎn)綴自己的人生。用自己的知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴自己的理想之帆,讓這風(fēng)范引導(dǎo)我們走向成功的'大門。
現(xiàn)在,我們一定要制定一個(gè)目標(biāo),不要太過(guò)于遙遠(yuǎn),也不要太過(guò)于輕而易舉。制定一個(gè)只能通過(guò)自己努力才能成功和能給自己動(dòng)力的目標(biāo)吧!只有這樣你才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃,掌握自己的人生。
生活中,這樣的例子也有很多:我的老師就是其中之一,我老師的毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次她參加比賽,每天晚上都努力到半夜,當(dāng)自己想要睡覺時(shí)就站起來(lái)一邊走一邊讀書,好抑制自己不要睡覺。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時(shí),卻又總是那么精神抖擻,絲毫沒有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說(shuō):“你不能這么拼命,做好自己工作上的事就行了,你這么拼命身體會(huì)受不住的,還是要愛惜身體!”老師卻不以為然,仍堅(jiān)持自己的理想,直到達(dá)到目標(biāo)為止。當(dāng)她達(dá)到目標(biāo)時(shí)又重新制定了一個(gè)目標(biāo),就這樣她贏得了許多的比賽。
同學(xué)們,你們有自己的目標(biāo)嗎?如果有,就開始朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前行吧!如果沒有,就趕快制定一個(gè)屬于自己的目標(biāo)吧!請(qǐng)記住一句話:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)了!币簿褪钦f(shuō),在生活中只有明確了自己的理想,制訂了自己的目標(biāo),才能在人生的道路上走的更好,更踏實(shí)。讓我們一起來(lái)掌握人生小船,駕馭理想之帆吧!
謝謝大家!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的`期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)·····讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的',所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生!吧詈帽嚷眯校硐胧锹眯械穆肪,失去了路線,只好停止前進(jìn)!痹谖覀兊男闹,都有一個(gè)如花蕾般的理想,它隨著我們的成長(zhǎng),也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著,期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實(shí),理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。
追逐理想才能有偉大的成就;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自己的知識(shí),認(rèn)識(shí),能力。
我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的希望。面對(duì)著千萬(wàn)的.觀眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽(yáng),開出萬(wàn)朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂的人,面對(duì)困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責(zé)任,懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡,堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!
我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅(jiān)定執(zhí)著的追求自己的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁,死而后已;我知道茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!睕]有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!
我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。
巴金說(shuō):“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢!
列夫托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。”我說(shuō):“理想點(diǎn)亮人生!”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧!謝謝大家,我的演講完畢。
理想點(diǎn)亮人生演講稿篇理想是人生的太陽(yáng),沒有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的1種意識(shí),它直接支配著1個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是1個(gè)“大寫的人”。
只要心中能有1個(gè)愿望,1個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了1個(gè)真實(shí)的故事:1個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但1個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛每1個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每1個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡之際,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,即可知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿5
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有理想的人》。 先給大家講個(gè)故事,可能大家都聽過(guò)。三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們?cè)诟墒裁茨兀俊钡谝粋(gè)人沒好氣地說(shuō):“沒看見嗎?在砌墻!钡诙䝼(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓!钡谌齻(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的.快樂,他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂,無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天十節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累嗎?說(shuō)實(shí)話:辛苦!累!但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂,你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。
在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,因此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們,心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱艞。理想召喚行?dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿6
一個(gè)人如果沒有理想,那叫活著;一個(gè)人有了理想,才叫生活。
美國(guó)杰出小說(shuō)家德萊賽說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng);蘇聯(lián)政治家斯大林也曾說(shuō)過(guò):有理想的人,生活總是火熱的。一個(gè)人如果沒有理想,就像折斷了翅膀的飛鳥和在大海中失去了舵的輪船,再也找不到前行的方向。
可見,人生不能沒有理想。
理想是成功的起點(diǎn),是托起人生大廈的支柱。理想的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;理想的偉大在于即使遭遇不幸,亦能召喚你鼓起生活的勇氣。理想是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火炬,理想是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在人生的旅途中,一些人之所以能成為生活的強(qiáng)者,取得了別人難以取得的成就,創(chuàng)造了常人難以創(chuàng)造的奇跡,這靠的就是理想的支撐。
有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),它們是皮特金幼兒園中(2)班的31位孩子的春季作文,題目叫:未來(lái)的我是xxx。布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的設(shè)計(jì)迷住了,最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為將來(lái)他必定是英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟?guó)還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣,總之,三十一個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來(lái)。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們的手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的理想。當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙幫助他實(shí)現(xiàn)了他的這一想法,布羅迪按地址一一給他們寄去了作文。
一年后,布羅迪身邊僅剩下一個(gè)作文本沒人索要,是戴維的。他想,這個(gè)人也許死了,就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí),他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說(shuō),那個(gè)叫戴維的就是我。不過(guò)我已不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我的理想就一直在我的腦子里,我沒有一天放棄過(guò)。五十年過(guò)去了,可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。今天,我想通過(guò)這封信告訴大家,只要在自己的人生旅途中點(diǎn)亮理想的心燈,不讓兒時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總會(huì)有一天出現(xiàn)在你的面前。
戴維用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:假如能把三歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持五十年,那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了。這一點(diǎn),戴維做到了。誰(shuí)敢懷疑他的成功緣于理想的支撐。
回望漫漫歷史長(zhǎng)河,也有多少人都是因?yàn)閷?duì)理想的執(zhí)著追求才成就了自己燦爛的人生。
我很幸運(yùn),我也與他們?cè)谝黄鹜小?/p>
兒時(shí)的'我便在心中種下了想成為一名光榮的人民教師的理想的種子,為了這顆種子能生根、發(fā)芽、結(jié)果,十幾年來(lái)的求學(xué)生涯中,我不斷拼搏、努力,每每懈怠的時(shí)候,我便告誡我自己,成功的人生從確定理想開始,必須堅(jiān)持,腳踏實(shí)地的往前走,只要有夢(mèng)想存在,沒有什么能阻擋我前行的腳步。現(xiàn)在的我,離理想的殿堂又走進(jìn)了一步,我定會(huì)在理想的指引下一如既往的堅(jiān)定的前行。
讓我們?yōu)榱死硐肴ヅ,讓?shí)踐理想變?yōu)槲覀円环N人生經(jīng)歷。面對(duì)失去理想、在理想面前猶豫彷徨的人,我多想高喊:有理想的人是幸福的,我命在我,不在天,因?yàn)槔硐朦c(diǎn)亮了我的人生,我因執(zhí)著于自己的理想而幸福。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿7
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著1個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有1個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的'時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是1種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中之際,我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有的時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有的時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。周六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每1個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是1種成功,1種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我來(lái)自大橋小學(xué)六(1)班,我叫xxx,今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。小時(shí)候,我們說(shuō)過(guò)最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后,我又希望自己是一名老師,因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí),讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的`雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗。生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿9
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué),F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見證奇跡的殘疾人,無(wú)疑成了現(xiàn)場(chǎng)最耀眼的明星?墒牵诒姸喙猸h(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的`父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng),享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場(chǎng)車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛書法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無(wú)法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠(chéng)的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無(wú)鋒,捺無(wú)力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無(wú)奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn),書法是他的最愛,?jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)!拔磥(lái)書家”的榮譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過(guò)去的右手一開始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭(zhēng)在課堂上掌握所有知識(shí),目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來(lái)書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,?yáng)光生活再次重生。
曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢(mèng)想,大筆書寫理想的人生。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿10
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,是成功的第一步,沒有理想,就沒有成功的目標(biāo)。
理想,可以讓安迪生嘗試1000多種燈絲,完成一項(xiàng)成功的發(fā)明;理想,可以讓安徒生為我們創(chuàng)造一個(gè)童話世界;理想,可以讓每個(gè)人都找到一份合適的工作。
理想在我們心中的地位是什么?有很多人有了理想,才有了現(xiàn)在的成功事跡。就像我們每個(gè)人都有一個(gè)理想一樣,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察……心中有理想,并不罕見,理想是我們的愿望。有了這個(gè)愿望,我們就會(huì)知道奮斗的目標(biāo)。比如主持人,一定是從小,心里就有這樣的`目標(biāo),自己訓(xùn)練,學(xué)習(xí)。我們都希望能考上好大學(xué),這也需要我們?nèi)^斗。俗話說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方后悔讀書晚。也就是說(shuō),小時(shí)候不知道去學(xué)習(xí),去努力。等到老了,就開始后悔了。
理想很容易改變。因?yàn)橛行┤耍叵肫饋?lái),覺得以后很難做到,所以我們應(yīng)該從小樹立理想,長(zhǎng)大后不會(huì)后悔。世界上沒有后悔藥。我們應(yīng)該在心里考慮我們的理想。
有了理想,你可以照亮你的生活。眾所周知,人生就是一輩子,只要你現(xiàn)在朝著自己的理想奮斗。長(zhǎng)大后,你會(huì)覺得你所做的一切都是值得的。如果你一生都在思考自己的理想,那么成功的道路就會(huì)崩潰。知識(shí)的海洋與你擦身而過(guò)。我們都知道名人成功的事跡。你也知道,他們都是小時(shí)候設(shè)定自己的目標(biāo),做自己想做的事情,F(xiàn)在,我們有了知識(shí)的海洋,為什么不珍惜這一切呢?如果你一生都有理想,也去奮斗,那么你肯定不會(huì)后悔。因?yàn),如果你努力了,成功了,你就不?huì)后悔。
理想可以照亮生活,請(qǐng)樹立你的理想,但也努力學(xué)習(xí),努力工作。你必須有知識(shí)的海洋,你必須珍惜這一切。我相信你會(huì)走向成功的道路!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是理想點(diǎn)亮人生。相信同學(xué)們都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
每當(dāng)看到老師為我們那么多同學(xué)批改作業(yè)到很晚時(shí),我就想發(fā)明一種帶指令的“筆”,老師要改什么樣的作業(yè)用什么顏色,只要發(fā)出指令,它就能快速、準(zhǔn)確的把我們的作業(yè)全部批改完;每當(dāng)看到老師往黑板上寫字時(shí)粉沫亂飛,再寫還得擦,我就想發(fā)明一種智能黑板,當(dāng)老師想往黑板上寫字時(shí)它會(huì)自動(dòng)顯示,不需要時(shí)字會(huì)自動(dòng)消失;每當(dāng)看到媽媽因?yàn)樯习啾容^遠(yuǎn),天天早出晚歸時(shí),我就想發(fā)明一種小型智能折疊飛機(jī),這樣?jì)寢屔习嗑筒挥媚敲葱量嗔耍∠碌臅r(shí)間還可以陪我……我想發(fā)明的東西很多很多,我希望我的.發(fā)明能給大家?guī)?lái)方便、節(jié)能、環(huán)保。
媽媽常說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅”“沒有付出就沒有收獲”。我知道,光有理想是不夠的,還需要我們勤奮學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我們的理想作好準(zhǔn)備。
理想就像一盞燈,它能驅(qū)走眼前的黑暗,指引我們不斷前進(jìn),點(diǎn)亮我們的人生。同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),勇往直前吧!
謝謝大家!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的'傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
xxx
20xx年xx月xx日
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿13
理想是人生的太陽(yáng),沒有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的`花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的'期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)·····讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓理想點(diǎn)亮人生演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)150班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的.走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想點(diǎn)亮人生演講稿篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是來(lái)自7(1)班的王迪。我今天演講的題目是《讓理想點(diǎn)亮人生》。什么是理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后,回首望去,漫漫長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,此生無(wú)憾。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個(gè)理想,他要為中華之崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國(guó)第一任總理。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了!
海倫·凱勒有一個(gè)夢(mèng)想——她不向命運(yùn)低頭。海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲聾啞的孩子,她也曾想放棄,可是親人和偉大的莎莉文老師給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。最終戰(zhàn)勝病魔,成為舉世聞名的文學(xué)家。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能!痹谧非罄硐氲牡缆飞希豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷種種挫折磨難,甚至失敗痛苦。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!有句歌唱的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
回眸歷史,哪一個(gè)成功者不是有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終實(shí)現(xiàn)理想,垂名千古!也許有的同學(xué)說(shuō):我成績(jī)差,已經(jīng)這樣了,理想相對(duì)我來(lái)說(shuō),近乎空想。可是在這里,我要向大家說(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!焙螞r聰明如你,并不是匹夫。只要相信自己,樹立切實(shí)可行的理想,并為之而努力奮斗,那我們何愁走不出,渾渾噩噩混日子,碌碌無(wú)為數(shù)春秋的窘境呢!
同學(xué)們,千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。用遠(yuǎn)大的理想去點(diǎn)亮我們精彩的人生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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