(熱)理想與現(xiàn)實(shí)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的理想與現(xiàn)實(shí)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿1
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,蜿蜒之路成坦途。圣光展露,滿照人間。
這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長的過程中,人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告辭很多童年的夢(mèng)。
然而,我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的期望。它激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,同時(shí)也是一般人,只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),此刻應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從最具體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的'恐怖迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)新力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)榧偃鐗?mèng)想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)榧偃缡?mèng)想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們,想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿2
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿照人間。
這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長的過程中,人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告別很多童年的夢(mèng)。
然而,我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,同時(shí)也是普通人,只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻?mèng)想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們,想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。
理想與現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀演講稿3
有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空,對(duì)此我們毫無疑問,而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我材必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的峰,有人評(píng)其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的`階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。
“而朝大海,春暖花天!蹦銐(mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索!蔽议W應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信,只要接受事實(shí),步步為營,蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿3
同學(xué)們:
大家好!
最近很苦惱,因?yàn)楦咭粚W(xué)生立刻面臨選科,我們不知道該如何選擇,父母也無法給我們有效的建議。說實(shí)話,面對(duì)新的高考改革,我們有很多困惑,特殊是關(guān)于高考選科的問題,我思索了許多,下面就談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
我認(rèn)為,高考選科前肯定要全面了解自己,關(guān)注自身的發(fā)展,明確選科的方向,這一點(diǎn)特別重要,這是選科的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵從自己的愛好,這也是我們始終堅(jiān)守的志向。 了解自己,就要明確自己的愛好愛好,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如自己對(duì)哪一門課感愛好,哪一門課成果好,哪一門課學(xué)習(xí)比較吃力,在選科時(shí)盡量揚(yáng)長避短,選擇自己感愛好或者成果較好的科目,這樣學(xué)習(xí)起來比較簡單。俗話說“愛好是最好的老師”,只要你喜愛,就肯定能學(xué)好。你假如喜愛物理,我建議你選“物理+化學(xué)+生物”,因?yàn)檫@幾門課邏輯思維性都比較強(qiáng),而且科目之間的學(xué)問有交叉,可以相互促進(jìn);假如你比較喜愛歷史,我覺得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點(diǎn)兒,因?yàn)檫@幾門課都注意人文學(xué)問,注意理解和記憶。所以說,選科要依據(jù)愛好特長來確定。 除了依據(jù)愛好愛好來確定選科,我們還要考慮將來的職業(yè)選擇。這是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
從現(xiàn)在起先,我們必需對(duì)自己將來的職業(yè)有個(gè)大致規(guī)劃。將來假如想從事理科、工科類的職業(yè),我建議盡量選擇物理,因?yàn)閷淼穆殬I(yè)運(yùn)用物理學(xué)問的機(jī)會(huì)比較多。比如你將來要想從事航空航天探討,物理化學(xué)學(xué)問必不行少;將來假如想從事社會(huì)科學(xué)方面的職業(yè),你確定要選歷史方面的組合,總之,選擇一個(gè)自己喜愛的職業(yè),再依據(jù)職業(yè)的須要選科,規(guī)劃好自己的人生,選擇喜愛的職業(yè),你才會(huì)把全部精力都投入進(jìn)去,把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做,就像屠呦呦探討藥品一樣,像袁隆平探討水稻一樣,只要你堅(jiān)持下去,就肯定會(huì)勝利! 愛好愛好和職業(yè)方向是選科時(shí)應(yīng)考慮主要因素,除此之外,我覺得我們也要考慮社會(huì)的`須要。這是更加現(xiàn)實(shí)的考量。 我們應(yīng)當(dāng)了解一下社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的需求,依據(jù)社會(huì)須要來確定自己的職業(yè)方向,不能完全根據(jù)自己的愛好愛好來選科。你喜愛的不肯定是社會(huì)所須要的,有一個(gè)笑話說某人喜愛屠龍術(shù),潛心學(xué)習(xí),學(xué)成歸來卻無所用。這雖然是一個(gè)笑話,卻反映出深刻的道理,就是職業(yè)選擇必需依據(jù)社會(huì)須要來確定。
說了這么多,不知道對(duì)大家選科有沒有幫助。希望我們能夠用志向照射現(xiàn)實(shí),做出正確的選擇。
祝大家好運(yùn)!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
新春伊始,萬象更新!今天更是春日煦陽,寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們?nèi)熒谇f嚴(yán)的國歌聲中,在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下舉行開學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來。首先,我代表學(xué)校熱烈歡迎老師們、同學(xué)們重返校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作!祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!特別還要祝我們九年級(jí)的同學(xué)在六月份的中考中都能正常發(fā)揮,考出優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的高一級(jí)學(xué)校。
中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人學(xué)習(xí)、成長的黃金時(shí)期,對(duì)你們一生的發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。昨天晚上我在寫今天開學(xué)典禮講話稿時(shí),我在想,如果讓我重新回到中學(xué)校園,我最想做的是什么呢?想了很久,我想,我最想做好這三件事:一是多讀書,讀好書,成為精神上的富有者;二是堅(jiān)持寫日記,寫隨筆,成為善于表達(dá)的人;三是要學(xué)好英語,成為能夠自如、自由地與世界溝通的人。這三件事看上去都不難做,但堅(jiān)持下來卻很不容易,如果你們能夠日積月累、持之以恒地做下去,我想,一定會(huì)讓你們終身受益。
新學(xué)年伊始,我希望同學(xué)們樹立崇高的理想,培養(yǎng)家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、誠實(shí)守信的核心素養(yǎng),做到心中有他人,傳遞愛的精神,努力學(xué)習(xí),增長才干,成為對(duì)家庭、社會(huì)、國家有用的人;我希望你們能在望一陽向這個(gè)溫暖的大家庭里,努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息,勤于探索,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人,一個(gè)學(xué)識(shí)豐富,視野開闊,心靈高尚的人;我希望每一位同學(xué)都能充分地發(fā)展自我,成就自己,成為樂觀積極,身心健康,胸懷寬廣的人。
老師們、同學(xué)們,最后我真誠的希望大家:
常懷感恩之心。感恩父母和親友,感恩老師和同學(xué),感恩一切與我有因緣的人;感恩日月山川,感恩草木鳥獸,感恩大自然給予我們的一切。感恩,讓我們有愛,讓我們向善,讓我們永遠(yuǎn)釋放正能量。感恩,是美好的`源泉。
常懷慚愧之心。一件事,我還可以做得更好的,所以我慚愧;與別人給予我的相比,我付出得太少了,所以我慚愧。時(shí)時(shí)處處,常懷慚愧之心,我們才能保持向上的狀態(tài)。慚愧,是進(jìn)步的源泉。
常懷好奇之心。吾生有涯而知無涯。世界上,我們知道的永遠(yuǎn)比不知道的少,即使知道的也往往知之不詳、知之不透。因此,我們必須常懷好奇之心。好奇,讓我們的人生有情趣;好奇,讓我們的學(xué)習(xí)和工作有發(fā)現(xiàn)。好奇,是創(chuàng)造的源泉。讓我們常懷感恩之心、慚愧之心、好奇之心,共同創(chuàng)造屬于我們的好人生、好社會(huì)、好時(shí)代。
謝謝!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我要演講的題目是《立足現(xiàn)實(shí),擁抱理想》。
托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。
”理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
我們每一個(gè)人都有自己的追求,都擁有自己的理想。
科學(xué)家為真的理想而活,慈善家為善的理想而活,藝術(shù)家為美的理想而活。
他們?cè)诶硐胫械玫搅α,在追?mèng)的旅程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們每天也在為自己的理想去努力奮斗,去拼搏。
近年來很流行一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
”這句話主要形容我們都有遠(yuǎn)大的理想,可是現(xiàn)實(shí)往往讓人折了腰。
很多時(shí)候我們都意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的理想總是顯得有些渺小,現(xiàn)實(shí)太殘酷了,理想只能夠是寄托了我們對(duì)生活的美好憧憬,總是遙不可及的。
其實(shí),理想它只是一個(gè)目標(biāo),一種動(dòng)力,一個(gè)方向。
它是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,而我們就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想,努力的.朝著它奮斗。
說起瞎子阿炳,我相信大家會(huì)立刻想起他的著名的作品《二泉映月》。
他出生在江蘇無錫。
對(duì)民間音樂有著強(qiáng)烈的興趣,從小就開始學(xué)習(xí)擊鼓,吹笛,拉二胡,彈琵琶。
十五六歲時(shí),已成為當(dāng)?shù)匾幻錾臉穾煛?/p>
但是在他三十四歲的時(shí)候,疾病使他雙目失明了。
生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。
貧病交加的他,流落在街頭,生活極為艱苦。
在命運(yùn)一次又一次將他推入苦難的深淵之際,他始終沒有放棄自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。
現(xiàn)實(shí)如此殘酷,命運(yùn)這樣虐待他,可是他從來沒有想過放棄,一直堅(jiān)定自己的理想。
無論身在何處,他都在演奏,演奏。
阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。
理想就是兒時(shí)幼稚的心靈上開放的那朵小花,而現(xiàn)實(shí)則是活生生真真切切的故事。
只要我們腳踏實(shí)地、全力以赴、不懈努力,曾經(jīng)的理想必然會(huì)成為今日的現(xiàn)實(shí)。
我堅(jiān)信只要努力,理想一定會(huì)向慢慢的向我們靠近。
也許你的一生不會(huì)有很大的成就,但是只要你努力過,而且一直在努力,我確信在你走的沿途一定會(huì)有美麗的沙灘,絢麗的陽光和藍(lán)藍(lán)的天空.........在人生的道路上,無論遭遇什么困難,我們都不能拋棄理想,向現(xiàn)實(shí)屈服。
我們可以立足現(xiàn)實(shí),調(diào)整理想,卻不能放棄對(duì)美好未來的憧憬,對(duì)人生理想的追求。
只有把持著你的理想。
立足現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)的方式去實(shí)現(xiàn)理想,你的人生終會(huì)看到成功的曙光,走向成功的道路!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!在萬芳吐蕊,朝氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的改變正在校內(nèi)中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在敬重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期盼在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。 正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱忱,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為全部中學(xué)生憧憬求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提示著我作為一個(gè)老師所應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教化學(xué)生!皫е活w心來,不帶一縷草走”,關(guān)切、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校內(nèi)放飛自己的幻想。
今日百年回浦把我們?nèi)康睦蠋、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的傲慢和驕傲,我們傲慢我們的回浦經(jīng)驗(yàn)百年風(fēng)雨而生生不息,傲慢我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更傲慢今日的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和全部的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,剛好的.更新自己的學(xué)問,深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和學(xué)問駕馭實(shí)力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲得學(xué)問的滋養(yǎng)。 正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,簡單換朱顏。剛好為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今日有我們老師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今日有我們老師嘔心澆灌,今日有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我們的這個(gè)年華里,容易迷失,在歲月的時(shí)間輪回里,也容易患得患失,曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃,面對(duì)任何事情都是那么的充滿朝氣,然而,在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射,曾經(jīng)的熱血沸騰,曾經(jīng)的豪言壯語,曾經(jīng)的一切的一切,現(xiàn)在好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!
還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們都曾經(jīng)約定,等到十年后的我們?cè)诨貋硐嗑?現(xiàn)在,還有誰記得?那時(shí)的姐們,現(xiàn)在都是分布在五湖四海,有著自己的工作,甚至結(jié)婚生子,(這中間,到底有多少無奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何時(shí)候,苦自己知道,每下一個(gè)決定,到底經(jīng)過了多少個(gè)掙扎,不曾知曉,但是,我希望你們都過的比我好!!
以前在一起的時(shí)候,我們總是說著自己有多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,以后想做什么樣子的職業(yè),然而,等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),原來,現(xiàn)實(shí)如此的殘酷,以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,以至于我們現(xiàn)在只想過平淡的生活,但卻又不甘平淡,所以,人們都很矛盾,我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,甚至是與生命擦肩而過,但是他們始終在努力的活著,很努力很努力的在過生活,他們有夢(mèng)想,有追求,而,我們呢?我承認(rèn),我沒有,每天的我都已經(jīng)快崩潰了,活的不痛苦,但也不快樂,我現(xiàn)在都能記起來7年前的我們,誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,不知艱難困苦,總說我肯定會(huì)怎么樣怎么樣,很天真,很好笑,但卻很快樂,那時(shí)的我們?cè)趯W(xué)校里沒人敢惹,也時(shí)不時(shí)的一起出去,去外面流浪一下,做些那時(shí)我們都很喜歡和樂意做的'事情。
姐們,你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實(shí)!讓我畏懼!所以才說,不想想以后了!志毅說的對(duì),就沒法想以后!無論對(duì)于那里,也無論對(duì)于誰,我們都折騰不起,爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮,我們是都不是很富裕,所以,投資,也是有限的!他們都很樂意為我們投資第一次,知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,不能失敗,你也可以失敗,就是請(qǐng)你先想好你的退路,同時(shí),我們都也明白,世界上沒有第二個(gè)比爾蓋茨,沒有第二個(gè)馬云,沒有第二個(gè)李嘉誠,即使有,也是鳳毛麟角吧,誰敢這么肯定的說,我是!
誰都不想過現(xiàn)在的生活,但是我們現(xiàn)在卻無力改變,所以,人們都變的頹廢,變得不思進(jìn)取,變的停止不前!但是,又每天生活在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中,有時(shí)候自己想浪漫一下,有時(shí)候想徹底的休息一下,有時(shí)候也想瘋狂一下,總之,就是想在這個(gè)平淡又復(fù)雜的生活中,來一點(diǎn)小小的激情,小小的滿足!
二孩說他找媳婦就按我這種標(biāo)準(zhǔn)找的,可是,我不知道我那好,他想找個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人,會(huì)持家,我也一直在為他尋覓著,可是,這年頭,很難找的到了,按照他的話說,現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),有幾個(gè)女子是不拜金的,裸婚?你裸的起嗎?
像姐這種女子,世界上千千萬萬個(gè),可世界上姐這種女子的,僅此一人!雖然,現(xiàn)實(shí)是這樣,但是我們也要小步前行,你不出門,那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨(dú)有的青春了,這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,揮霍不起了!
聽:看:喪鐘為誰而鳴!!我想!一定不會(huì)是我!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知,仿佛可以觸摸得到她得毒牙,會(huì)延伸嗎?應(yīng)該會(huì)吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練,等到第二次得72變練成了,九九八十一難過完了!才真正得修練成佛!加油!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿8
同學(xué)們:
大家好!
最近很煩惱,因?yàn)楦咭粚W(xué)生馬上面臨選科,我們不知道該如何選擇,父母也無法給我們有效的建議。說實(shí)話,面對(duì)新的高考改革,我們有許多困惑,特別是關(guān)于高考選科的問題,我思考了很多,下面就談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
我認(rèn)為,高考選科前一定要全面了解自己,關(guān)注自身的發(fā)展,明確選科的方向,這一點(diǎn)非常重要,這是選科的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵從自己的興趣,這也是我們一直堅(jiān)守的理想。
了解自己,就要明確自己的興趣愛好,知道自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如自己對(duì)哪一門課感興趣,哪一門課成績好,哪一門課學(xué)習(xí)比較吃力,在選科時(shí)盡量揚(yáng)長避短,選擇自己感興趣或者成績較好的科目,這樣學(xué)習(xí)起來比較容易。俗話說“興趣是最好的老師”,只要你喜歡,就一定能學(xué)好。你如果喜歡物理,我建議你選“物理+化學(xué)+生物”,因?yàn)檫@幾門課邏輯思維性都比較強(qiáng),而且科目之間的知識(shí)有交叉,可以互相促進(jìn);如果你比較喜歡歷史,我覺得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點(diǎn)兒,因?yàn)檫@幾門課都注重人文知識(shí),注重理解和記憶。所以說,選科要根據(jù)興趣特長來決定。
除了根據(jù)興趣愛好來決定選科,我們還要考慮將來的職業(yè)選擇。這是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
從現(xiàn)在開始,我們必須對(duì)自己將來的職業(yè)有個(gè)大致規(guī)劃。將來如果想從事理科、工科類的職業(yè),我建議盡量選擇物理,因?yàn)閷淼穆殬I(yè)運(yùn)用物理知識(shí)的機(jī)會(huì)比較多。比如你將來要想從事航空航天研究,物理化學(xué)知識(shí)必不可少;將來如果想從事社會(huì)科學(xué)方面的職業(yè),你肯定要選歷史方面的組合,總之,選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè),再根據(jù)職業(yè)的需要選科,規(guī)劃好自己的人生,選擇喜歡的職業(yè),你才會(huì)把全部精力都投入進(jìn)去,把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做,就像屠呦呦研究藥品一樣,像袁隆平研究水稻一樣,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!興趣愛好和職業(yè)方向是選科時(shí)應(yīng)考慮主要因素,除此之外,我覺得我們也要考慮社會(huì)的需要。這是更加現(xiàn)實(shí)的考量。
我們應(yīng)該了解一下社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的需求,根據(jù)社會(huì)需要來確定自己的職業(yè)方向,不能完全按照自己的興趣愛好來選科。你喜歡的不一定是社會(huì)所需要的,有一個(gè)笑話說某人喜歡屠龍術(shù),潛心學(xué)習(xí),學(xué)成歸來卻無所用。這雖然是一個(gè)笑話,卻反映出深刻的道理,就是職業(yè)選擇必須根據(jù)社會(huì)需要來確定。
說了這么多,不知道對(duì)大家選科有沒有幫助。希望我們能夠用理想照耀現(xiàn)實(shí),做出正確的選擇。
祝大家好運(yùn)!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:堅(jiān)持理想止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫。
有人說,人一輩子就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想連接起來的,所以說人生如夢(mèng)。夢(mèng)就是理想。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)有新的夢(mèng)想產(chǎn)生。有了新的夢(mèng)想就有新的追求,人生就有新的目標(biāo),就會(huì)天天去奮斗。人為什么總是快樂并充滿活力,就是持續(xù)的夢(mèng)想在前面引領(lǐng)著、召喚著……
美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月24日下午,李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等重要獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的11項(xiàng)提名,并最終奪得最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳視覺效果及最佳配樂4項(xiàng)大獎(jiǎng)!渡倌昱伞愤被美國電影學(xué)會(huì)評(píng)為年度十佳影片,另外它的全球票房也高達(dá)6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間,也是他導(dǎo)演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎(jiǎng)的風(fēng)光,但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎(jiǎng)前長時(shí)間默默無聞的艱辛以及對(duì)理想的執(zhí)著追求。“你要記得心中的夢(mèng)想”,李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。
堅(jiān)持理想,這本應(yīng)是引導(dǎo)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的'主流正能量,但在這個(gè)社會(huì)已日漸弱勢(shì)。取而代之的,是各種負(fù)能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀,讀書工作只為賺錢,成功標(biāo)志只認(rèn)房車。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì)失信,看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在,但失去的卻是所有人的未來。
對(duì)同學(xué)們來說,小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中,但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問自己的內(nèi)心,喚醒曾經(jīng)的理想,或者重新認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們,理想并非空洞的大話,并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想,當(dāng)下也可以有自己的理想,時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”,將理想變成一個(gè)習(xí)慣,有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),理想其實(shí)就在我們腳下。
在我們的校園中,我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過努力夢(mèng)想花開的時(shí)候。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,懷著挑戰(zhàn)自我的夢(mèng)想,同學(xué)們奮力拼搏,有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見證;在“一二九”的比賽中,從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過的男生們,懷著為班級(jí)爭光的夢(mèng)想,克服心理障礙,最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺(tái)上呈現(xiàn),有老師、同學(xué)、家長的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見證;三年來你在教室、圖書館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復(fù)古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見證。夢(mèng)想在心,更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
對(duì)我們老師來說,作為一名教師,我們所選擇的教育事業(yè),更需要胸懷崇高理想。很難想象,一個(gè)沒有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生!拌鞑氖a澤止于至善”是我們?nèi)w鎮(zhèn)中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想,我們對(duì)事業(yè),就會(huì)充滿激情,勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴。胸懷這份理想,我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想,我們對(duì)名利、得失,就能淡然處之坦然應(yīng)對(duì),不為所累不為所擾。把關(guān)愛獻(xiàn)給學(xué)生,把幫助獻(xiàn)給同事,把投入獻(xiàn)給事業(yè),把修養(yǎng)留給自己。
老師們,同學(xué)們,不管走多久,不論走多遠(yuǎn),都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅(jiān)持理想,能讓我們止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫和混亂,找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)堅(jiān)持,那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
下午好!在萬芳吐蕊,生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生憧憬求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命――用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е活w心來,不帶一縷草走”,關(guān)懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的'莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開辟精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也惟獨(dú)比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,簡單換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
下午好!在萬芳吐蕊,生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的改變正在校內(nèi)中涌動(dòng)――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在敬重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期盼在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。 正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱忱,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為全部中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提示著我作為一個(gè)老師所應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命――用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教化學(xué)生。“帶著一顆心來,不帶一縷草走”,關(guān)懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校內(nèi)放飛自己的幻想。
今日百年回浦把我們?nèi)康睦蠋熗瑢W(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的傲慢和驕傲,我們傲慢我們的回浦經(jīng)驗(yàn)百年風(fēng)雨而生生不息,傲慢我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的.老師群體,我們更傲慢今日的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和全部的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,剛好的更新自己的學(xué)問,深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和學(xué)問駕馭實(shí)力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲得學(xué)問的滋養(yǎng)。 正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,簡潔換朱顏。剛好為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師同學(xué)們今日有我們老師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今日有我們老師嘔心澆灌,今日有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿12
說起理想,我想起曾經(jīng)有人給我講過這么一個(gè)笑話——記著問深山里的一個(gè)老人婦:你的理想是什么?答:吃個(gè)菜饃饃。問:給你十萬會(huì)做什么?答:每天吃菜饃饃;又問,給你二十萬呢?答:每天吃肉饃饃;最后問:給你一百萬呢?答:每天一手菜饃饃,一手肉饃饃。
你們可能會(huì)覺得老婦人的理想好笑,但是誰的理想在說出來的時(shí)候不是被別人笑話或者表示不屑甚至嘲諷的?
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,周圍的人都表示不可置信,并且還將不信任轉(zhuǎn)為嘲諷?伤⒉痪痛送丝s,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。她的.成功在于她將遙不可及的理想轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的,人不能總是沉湎與理想而不去努力實(shí)現(xiàn)。前人說的好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)理想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
在萬芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е活w心來,不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同__系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿命運(yùn)把握在自己手中,我相信,可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn)。如果我頭腦簡單,沒有什么鴻鵠之志也就罷了?晌移掷蠍蹓(mèng)想,也喜歡榮耀,總覺得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來,因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),就那么黯淡無光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開朗豁達(dá),樂觀向上,面對(duì)挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂郁,多愁善感,面對(duì)失敗我會(huì)悲傷甚至失望。
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的'寫作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個(gè)叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了。總覺得心情非常沉重,總覺得每天有做不完的事情,總覺得太多的東西阻礙了自己,使我得不到自由。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱,醒來你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來,讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來臨,太陽如往升起,我又得面對(duì)新的一天,有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。
我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界,因?yàn),我的力量還不夠強(qiáng)大。
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!在萬芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е活w心來,不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物惟獨(dú)兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空,對(duì)此我們毫無疑問,而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的.,即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征,我們不斷攀登,期望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我材必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰,有人評(píng)其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)賦予我們的興許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。
“而朝大海,春暖花天!蹦銐(mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永恒失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,興許美景就在途中,收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索。”我閃應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去查找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信,只要接受事實(shí),步步為營,蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
理想與現(xiàn)實(shí)演講稿15
親愛的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每一個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的.人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食得到原來30倍的產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
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