競選班長發(fā)言稿[合集15篇]

　　在不斷進(jìn)步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編精心整理的競選班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。

競選班長發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這個風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因為我當(dāng)了四年的`班長，有足夠的經(jīng)驗；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。

　　我也是一個愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運(yùn)動，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會生出那只“援手”。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗告訴我，班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時需要我們來解決。

　　我知道，我必須盡到班長的義務(wù)，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！

　　所以，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿2

　　你們好！

　　我叫冉夢瑩。

　　今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

　　班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的.名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。

　　是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

　　如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。

　　競選班長發(fā)言稿5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級共同努力進(jìn)步。

此致

敬禮

競選班長發(fā)言稿3

尊敬的各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀(jì)律，學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問題積極

　　爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌，注意禮節(jié)，尊敬師長，按時完成當(dāng)天的作業(yè)，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。

　　如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學(xué)們的.帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn)，是我班成為最優(yōu)秀，當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個班級。

　　但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補(bǔ)這次的漏洞，為下一次競選做出準(zhǔn)備。下次再來。

　　希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！謝謝啦

競選班長發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的`工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會，我要競選的職位是班長。我當(dāng)過許多組長：語文組長，數(shù)學(xué)組長……我學(xué)習(xí)也非常好，比如上課積極舉手，積極發(fā)言，不說空話，認(rèn)真聽課……以上都是我學(xué)習(xí)好的原因。當(dāng)然，我也是老師的'小助手，我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子，倒水，收作業(yè)……

　　如果我當(dāng)上了班長，一定會對自己的要求更嚴(yán)格，也會帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀，我會帶同學(xué)及時早讀，檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操，讓同學(xué)們變得更棒。

　　希望大家投我寶貴的一票。

競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我叫張恒曦，今天我站在這神圣的`講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當(dāng)班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動。

　　我是一個內(nèi)向的孩子，平時不大說話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)傷心時，充當(dāng)天使來安慰他們；如果同學(xué)不懂的時候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選班長發(fā)言稿7

各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：

　　大家上午（下午）好！

　　今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進(jìn)行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲！

　　班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領(lǐng)大家走向成功的未來！

　　我上知天文下知地理，政治、物理、哲學(xué)略懂一二，雖算不上科學(xué)天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差，學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進(jìn)！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會協(xié)助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映并盡力處理，以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

　　假如我當(dāng)上了班長，我愿意做一個調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會糾紛，從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣，在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空，美好的`明天！

　　雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是努力的。大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已！

　　請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿8

　　大家好，我是___，很高興有機(jī)會來競選班干部。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的`很感謝大家。

　　我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻(xiàn)。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　大家好！承蒙領(lǐng)導(dǎo)勉勵與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機(jī)，能與大家相互溝通與交流，從而更好地提高自己。

　　平日的我，個性活潑，說話不著邊際，相信這是大家對我的一致評價。而這也正是我做人豁達(dá)、開朗的一面，時刻保持著樂觀的心態(tài)。說起此次競聘，我也是躊躇再三。既有自信的驅(qū)使，又有顧慮的阻撓。擔(dān)心是自己的'一廂情愿，擔(dān)心自己仍缺乏歷練，擔(dān)心自己仍不夠優(yōu)秀，一時猶豫不決，不知如何抉擇。正在舉棋未定之時，由于別人的開導(dǎo)，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對自己有了一個新的認(rèn)知。

　　首先，我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷，雖然曾一度表現(xiàn)不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的經(jīng)驗可取。

　　其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時也是一個勤奮好學(xué)的人。

　　再次，雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但我卻是個扎實肯干的人，更不會因為小小的挫折而就此頹廢。

　　最后，是我對待此次的競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參加的，即便作為陪襯，也證明了我的勇氣可嘉。

　　正是因為以上的種種緣由，才令我能夠一往無前，堅定信念。人處事是要謹(jǐn)慎小心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進(jìn)。

　　我也很清楚，站里不乏有許多優(yōu)秀的同志，今天能立于此，已是難得，若能僥幸當(dāng)選，必勤勉不怠以謀其政。

　　第一， 從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態(tài)度，集中精力，迅速地進(jìn)入到角色當(dāng)中。

　　第二， 必當(dāng)心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐帶，不僅僅只是簡單的上傳下達(dá)而已，更重要的，是要融會貫通。

　　第三， 不僅自身要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，更要帶動全班人。 與上緊跟步調(diào)，與班做好表率，與它班守望相助。 維護(hù)我站的文明窗口形象，一切以大局為重。

　　當(dāng)然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。

競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的董家豪，我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

　　班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。

　　我自己有很多的優(yōu)點。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯，能進(jìn)班級前幾名；我可以幫助不會做題的`同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng)，犯了錯誤及時改正，有同學(xué)打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。

　　班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任，我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進(jìn)入全年級前列。

　　成功是我的目標(biāo)，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這次想競選班長，為班級服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過，經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競選演講，能讓我成為班長。

　　首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責(zé)任心和愛心。因為有責(zé)任心的'人才會負(fù)責(zé)，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當(dāng)然，這兩顆“心”我都具備。

　　然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當(dāng)上班長，一定要訓(xùn)練我的膽量，成為一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

　　當(dāng)班長成績一定要好，我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿12

　　親愛的同學(xué)們，大家好！站在競選班長的講臺上，我十分激動，但也有一點兒緊張。之所以參加這次競選，是因為我曾經(jīng)當(dāng)過班長，有足夠的經(jīng)驗。但由于沒有把握住這個機(jī)會而被降職了。這次，我決定牢牢抓住這個機(jī)會，吸取上次的教訓(xùn)，當(dāng)好同學(xué)們的班長。

　　參加競選，我有許多優(yōu)勢：

　　1．我上課能專心聽講，積極思考，思維敏捷。因為我很多時候都能提出獨到的見解，所以常常受到老師的夸獎。

　　2．我的字寫得很好，作文水平也很高，經(jīng)常參加各種征文活動，還在�？�《晨風(fēng)》中發(fā)表。

　　3．我熱愛集體，有很強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)組織能力，能做好老師交給我的每一項工作。

　　4．我待人誠懇，有禮貌，有愛心，每次捐款、助老助殘活動都積極參加。

　　雖然我有很多優(yōu)點，但也有一些缺點，但我相信，我一定能夠改正這些缺點，成為一個更加優(yōu)秀的管理者。

　　如果我能當(dāng)選，我會從以下四個方面來開展工作：

　　一、清潔方面

　　每一個清潔小組每天早、中、晚應(yīng)打掃三次。早上7：40開始打掃，7：50結(jié)束，中午13：30開始，14：40結(jié)束，下午17：20開始，17：30結(jié)束。用一個干干凈凈的教室來迎接我們的學(xué)習(xí)。

　　二、紀(jì)律方面

　　大家都知道，教學(xué)樓是一個學(xué)習(xí)知識的嚴(yán)肅的地方。下課的時候，同學(xué)們不可以瘋打。

　　如果同學(xué)之間有矛盾，我會及時調(diào)解。在上課的時候，不應(yīng)該和旁邊的同學(xué)開小差，做小動作，這樣既影響了別人，又影響自己。所以，紀(jì)律是非常重要的。

　　三、班風(fēng)方面

　　一個優(yōu)秀的班級體，最重要的是要有良好的班風(fēng)。我認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)拒絕獨立，組成一個團(tuán)結(jié)的隊伍，互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同努力，成為一個和諧的大家庭。

　　四、學(xué)習(xí)方面

　　來到學(xué)校，就應(yīng)該學(xué)習(xí)。應(yīng)該：

　　一、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。

　　二、做好家庭作業(yè)，不拖欠。

　　三、多讀課外書，增長知識。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天，既然我站在了這兒，我就能毫不謙虛地說：“我能擔(dān)當(dāng)一班之長！”如果這次我當(dāng)選了，我會更加誠懇、塌實地對待大家，如果我失敗了，就當(dāng)做下一次競選的經(jīng)驗。

　　最后，祝大家好好學(xué)習(xí)，天天向上；祝老師身體健康，工作順利。請大家投我一票！

競選班長發(fā)言稿13

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級一班的學(xué)生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下，我從一個無知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責(zé)任心、愛、有能力的同學(xué)來擔(dān)任的職位，而我正適合這個職位，我曾經(jīng)當(dāng)過許多職位，深受老師的喜愛。

　　我曾經(jīng)當(dāng)過小組長，學(xué)習(xí)委員，語文課代表。這些經(jīng)驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當(dāng)班長的機(jī)會。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得過許多優(yōu)異的.成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數(shù)學(xué)、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

　　我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。

　　假如我競選上了班長，我會努力執(zhí)行職責(zé)的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣履行責(zé)任，不懈努力。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx，是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，競選我們班班長，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的'!

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但不敢跟老師說，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，消除同學(xué)們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們二年級四班就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。

　　同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，絕不氣餒下次再選。

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿15

敬愛的老師，親愛的同學(xué):

　　大家好! 今天我來競選班長這一職務(wù)。

　　曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的感謝!

　　媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

　　假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的.崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成? 如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!

　　同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

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