班長競選演講稿[精華]

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿1

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我競選的職務(wù)是班長。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

　　1、我的學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時交作業(yè)，是同學(xué)們的好榜樣。

　　2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時間，還能在同學(xué)有困難的時候積極地幫助同學(xué)。

　　3、我有足夠的經(jīng)驗。一年級的時候任副班長，二年級的'時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務(wù)，是老師們的好幫手。

　　如果我當(dāng)上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團(tuán)結(jié)各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當(dāng)上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　希望大家支持我！謝謝大家！

班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。

　　回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。

　　展望未來，我們有許許多多的'機(jī)會可以創(chuàng)造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。

　　首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。

　　接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實可行的方案。

　　最后，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。

　　我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會為班級做出貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著新學(xué)期的到來，我們又長大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的`微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長！我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長。

　　我相信，如果我當(dāng)上了班長，我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“。請大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“。努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“。努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

　　我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個好班長，想要管理好班級和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級的驕傲。

　　我希望大家可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

班長競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的`勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家！

班長競選演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫陳與時，今天我站在這里競選班長的職位。

　　首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

　　三年來，在同學(xué)的們配合與支持下，我和其他班干部一起，認(rèn)真履行職責(zé)，積極做好班級各項工作，取得的.成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽(yù)很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當(dāng)好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發(fā)展自己，努力當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣。課堂內(nèi)，我認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，堅持記日記，學(xué)習(xí)成績一直處在班級前列，在學(xué)校的看圖說話、看圖寫話、奧數(shù)競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學(xué)校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學(xué)生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽(yù)，參加臺州市書法比賽獲得一等獎，參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區(qū)鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區(qū)一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結(jié)果，是爸爸媽媽悉心輔導(dǎo)的結(jié)果，是同學(xué)關(guān)心幫助的結(jié)果，也是自己汗水付出的結(jié)果。成績屬于過去，等待我的將是更加精彩的明天。

　　我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養(yǎng)大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

　　今天，對我來說，就是衛(wèi)冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰(zhàn)自我，認(rèn)識不足，增長才干，與時俱進(jìn)。

　　如果衛(wèi)冕成功，我會在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認(rèn)可，因為我自信！

　　如果衛(wèi)冕失敗，我會認(rèn)真查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準(zhǔn)備，因為我堅強(qiáng)！

　　請同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票吧！

　　謝謝！

班長競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，我認(rèn)為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實質(zhì)性的`內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個嶄新的五年級—班！

　　假如我當(dāng)選班長，我決不辜負(fù)大家的期望，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！

　　同學(xué)們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿7

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機(jī)會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的.班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

　　1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

　　2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

　　3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

　　4、要有管理能力；

　　5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；

　　6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

　　7、及時提醒班干部該做的事；

　　8、要虛心不拿班長架子；

　　9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

　　10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚(yáng)讓班級為榜樣。

　　還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？

班長競選演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，在此次競選中，我競選的是班長。在班級中，班長要起到重要的責(zé)任，每時每刻都要為班級著想。

　　我從小就想成為班長，班長可是一個僅次于老師的職位。我為了班長，在每時每刻的努力著。班長不僅要學(xué)習(xí)好，還要有好的品德。我曾擔(dān)任過學(xué)校大隊委中的體育委員，少先隊員的護(hù)旗手。而且在原來主持了一個學(xué)期的班會。得到了同學(xué)們的`好評。也曾經(jīng)擔(dān)任過大組長，將大組管的井井有條。

　　如果我競選成功，會合理分配班干部。幫助同學(xué)，為班級榮耀而戰(zhàn)，遵守紀(jì)侓。我當(dāng)上班長后一定以身作則，把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

　　希望大家支持我，謝謝大家。

班長競選演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴(yán)楚明，我這次競選的是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

　　如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的'好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分，周五總結(jié)時，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

　　謝謝！

班長競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂于助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級的口號是：帶著全班同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長！

　　我成為少先隊員時，那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準(zhǔn)備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發(fā)著自信的光芒。

　　在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中，曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進(jìn)步之星”等獎項。老師給我的評價是：組織能力強(qiáng)；同學(xué)給我的.評價是：學(xué)習(xí)優(yōu)秀；我給我自己的評價是：幽默風(fēng)趣，樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班，使我們班成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭，共勉共進(jìn)！

　　如果我有幸當(dāng)上了班長，我將會為同學(xué)們排憂解難；如果我有幸當(dāng)上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學(xué)們的課余生活；如果我有幸當(dāng)上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當(dāng)上了班長，我將為班級掙得更多的榮譽(yù)；如果我有幸當(dāng)上了班長，我將成為老師的得力小助手；如果我有幸當(dāng)上了班長，我將為同學(xué)們樹立榜樣

　　最后，我有信心能擔(dān)任好班長一職，請大家投我一票，謝謝！

　　此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

班長競選演講稿11

同學(xué)們：

　　大家好：

　　這次競選活動，我積極參與了。隨著管理能力的.下降，我認(rèn)為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個職位。

　　我從小就熱愛讀書，從三年級開始，我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說，還經(jīng)常閱讀成語故事；一到四年級，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點，我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得十分生動，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖]有一道難題失算過，平時我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！

　　如果我當(dāng)上了班長，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會一道難題，我可以去給他講，如果還不會，我就會想盡一切辦法去他家，還沒有辦法，我甚至?xí)�用聊天系統(tǒng)去聯(lián)系他。

　　我的發(fā)言結(jié)束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天我站在講臺上演講，為的就是競選班長的職務(wù)。班長是一個令許多同

　　學(xué)向往的職位，你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問，我為什么要競選班長呢？因為我想借這個機(jī)會鍛煉一下自己。希望大家能給我一個鍛煉自我和為大家服務(wù)的機(jī)會。

　　我有許多優(yōu)點：熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我并不是十全十美的，也有美中不足的地方：我的學(xué)習(xí)成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信，在未來的日子里，我會盡快改掉這些毛病。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，把自己的壞毛病盡量改掉，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，每個人都能充分發(fā)揮自己的'聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購

　　買好書，把我們的讀書會辦得越來越好。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經(jīng)歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學(xué)校�？吹搅诉@么多嶄新的面孔，更有幸認(rèn)識了高一xx班的所有同學(xué)。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學(xué)友誼的。

　　今天我站在講臺上發(fā)言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機(jī)會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學(xué)們對我的支持與信任！

　　下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)。我性格開朗隨和，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我的.愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔(dān)任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機(jī)，在業(yè)務(wù)時間里還學(xué)會了一些編程、軟件設(shè)計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團(tuán)隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

　　雖然我以前沒有當(dāng)過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。如果我當(dāng)上班長，我將做好以下三個方面工作：

　　一是更加努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，知識掌握不好，就不是一名合的學(xué)生，更不用說是班長了。我認(rèn)為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

　　二是搭好老師和同學(xué)之間的橋梁。我一定當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們第一時間知道最準(zhǔn)確的消息。

　　三是關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學(xué)們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發(fā)揮同學(xué)們的各自特長，讓他們實現(xiàn)自己的價值，從而使全班成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的集體。

　　同學(xué)們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學(xué)們的一起努力下越來越好！

　　謝謝大家。

班長競選演講稿14

　　各位同學(xué)：

　　大家好，今天在這里競選班長這個職務(wù)，在這個班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和生活，我想我不用再詳細(xì)的介紹自己了。以前沒有擔(dān)任過正經(jīng)的班干部，能給我提出正確的意見。

　　我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T，也就特別喜歡民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！泵總�人都想當(dāng)班長，但我將會使各民主的班長，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣，布置連自己也完不成的任務(wù)。

　　如果我上任了，會觀察班委各自的優(yōu)點，從而揚(yáng)長避短，形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動！

　　但在民主、團(tuán)結(jié)治班的同時，我還會依法治班：嚴(yán)禁把從小買部買來的.零食帶來班上，如果發(fā)現(xiàn)，我會進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P；檢查衛(wèi)生的同學(xué)不能懈怠，每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看，有垃圾了撿一撿。

　　請相信我，給我一次機(jī)會吧，投給我一票，我保證會做到上面說的。我堅信，五八班將會在我和同學(xué)們的努力下會更加團(tuán)結(jié)向上！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家早上好，我叫XX，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的'前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

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