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關(guān)于防震安全教育的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于防震安全教育的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于防震安全教育的演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)難之一，也是損失最為嚴(yán)峻的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和消滅。
目前，人類對地震的預(yù)報，仍舊是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工經(jīng)過30多年的不懈努力，在勝利地預(yù)地震上，積存了豐富而珍貴的閱歷。現(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點(diǎn)2023多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防備與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震進(jìn)展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)展家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水特別。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)覺地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動物特別。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥擔(dān)心，飲食削減;一些豬羊不吃食，煩燥擔(dān)心，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚慌擔(dān)心;鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反響最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚慌張亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒慌張水面跳。
地震前我們又該如何預(yù)備呢?
首先我們要把握防震減災(zāi)學(xué)問，提高自我愛護(hù)意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;去除樓道和門前的.雜物;妥當(dāng)處置室內(nèi)易燃易爆物品;最終我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們肯定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、能撤離時，快速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再快速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時，要留意愛護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，感謝!
關(guān)于防震安全教育的演講稿2
大家好，我是來自桓臺縣起鳳小學(xué)的周曉軍，今日我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。
2023年5月12日，四川省汶川縣突發(fā)8.0級地震，共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤。然而，面對這樣一場突如其來的災(zāi)難，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市安縣桑棗中學(xué)，卻制造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。那么，這種神話般的奇跡，是怎樣被制造出來的呢?校長葉志平說，這完全得益于學(xué)校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關(guān)于防震避震，我們都了解哪些呢?
假如地震發(fā)生時，我們正處于室內(nèi)，一般有12秒左右的時間供我們做出選擇：是跑還是躲?在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%的.重傷員和90%的死者是進(jìn)入或離開建筑物時被砸或被壓所致。所以，地震時處于室內(nèi)的我們應(yīng)當(dāng)“躲”。往哪里躲呢?美國國際搜救隊(duì)與土耳其政府模擬地震試驗(yàn)得出：房屋倒塌時，在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對安全的地點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)躲在桌子床鋪旁、結(jié)實(shí)的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。
假如地震發(fā)生時，我們正處于教室里呢?首先應(yīng)當(dāng)保持冷靜，千萬不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠;應(yīng)當(dāng)聽從教師的指揮，快速抱頭、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處;其次，待地震過后，有秩序的撤離到外面的空地上，不要返回教室取東西或救人。
假如地震發(fā)生時，我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公共場所遇到地震時，肯定不要相互擁擠以免造成傷亡。此時，應(yīng)避開商品陳設(shè)廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平靜。
假如地震發(fā)生時，我們正好在室外。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人，其次我們應(yīng)當(dāng)避開高大建筑物,(如：樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開危急物、懸掛物，(如;變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;)避開其他危急場所，(如：女兒墻、高門臉、狹窄的街道、危房等。)，避開山腳、懸崖，以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或消失海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進(jìn)展避震。
各位朋友們，假如地震降落，無論何時何地，我們都應(yīng)當(dāng)保持冷靜，查找安全的避震空間避震自救。
天災(zāi)無情，世事難料!但只要我們把握了不同場合的避震方法，這場人類與自然的戰(zhàn)斗，我們必勝!
關(guān)于防震安全教育的演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的'不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識，提高自我保護(hù)意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
關(guān)于防震安全教育的演講稿4
親愛的教師和同學(xué)們：
大家早上好!
我今日演講的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。
2023年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，山體倒塌，房屋受損，生命損失。熟識而暖和的家被撕成廢墟，無辜的笑臉被帶走。
在2023，每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日�！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者，更是為了提示我們牢記過去，學(xué)習(xí)將來，增加防震減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能，最大限度地削減自然災(zāi)難的損失。
我們四周有各種各樣的危急，比方臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是特別重要的。
災(zāi)難很可怕，但無知比災(zāi)難更可怕。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，最大限度地愛護(hù)自己，學(xué)習(xí)學(xué)問和防災(zāi)救災(zāi)技能。那么，我們學(xué)生在地震中應(yīng)當(dāng)留意什么呢?
首先，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急狀況下慌張失措。假如上課發(fā)生地震，靠近門的同學(xué)可以快速跑出門外。中間和后面的`同學(xué)要盡快躲到課桌下面，用書包愛護(hù)頭部。
靠墻的同學(xué)肯定要靠近墻基，雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶，以免碎玻璃損害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上，愛護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物，震驚停頓后快速撤離。
假如消失在室外，千萬不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危急，不要停留在廣告牌、籃球架等危急的地方，盡量把留意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息;省點(diǎn)力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，制造生活條件，等救援。固然，人在生活中遇到重大災(zāi)難的概率是很小的，要多關(guān)注小的安全問題，提高防范意識。
同學(xué)們，生活是美妙多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以肯定要時刻增加安全意識，珍愛生命，努力提高自我防范力量，時刻留意防災(zāi)減災(zāi)，做好應(yīng)急預(yù)備!
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
關(guān)于防震安全教育的演講稿5
“生命”多么鮮活，布滿朝氣的一個字眼。但是它是多么脆弱，它經(jīng)不起一次次的致命打擊，生命只有一次。我們要愛護(hù)好它。
大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個惡神，把握著人的生死!所以我們大家更要注意起來，地震多么可怕的一個字眼，它讓萬物生靈死無葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒有人可以阻擋，最好的方法就是地震中的逃命與自救。
當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時，由于預(yù)警時間短暫，因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間，物體越大，越結(jié)實(shí)，它形成的三角避震空間就越大，所以，能夠利用這個空間的人，獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?
固然，動物也是大自然中的一員，它們可以感受到大自然的律動，從而給我們提示，所以我們不能無視動物。
另外我們還應(yīng)當(dāng)知道室外避震的.留意事項(xiàng)：
1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危急品、易燃品的場所。
3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi)，防止余震傷人。
4、在行駛的車內(nèi)時，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位四周，震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們珍貴的生命。
關(guān)于防震安全教育的演講稿6
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，假如咱們能夠?qū)嵭姓_科學(xué)的逃命及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助本領(lǐng)，根據(jù)教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小進(jìn)取制定預(yù)案，并全力部署做好充分預(yù)備，于5月11日午時開展了逃命自救演練活動。本次活動主要由兩個局部組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力大事的安全防范的`常識，李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動事例，從有關(guān)安全學(xué)問，講到應(yīng)對安全事故消失的時候如何準(zhǔn)時進(jìn)展自護(hù)自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開頭逃命自救安全演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里悄悄的學(xué)習(xí)，突然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。
(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們快速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面對墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：教師告知學(xué)生，地震已過，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不焦急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)，勝利進(jìn)展了安全撤離。
經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必需的提高，同時也培育了學(xué)生一切行悅耳從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。
關(guān)于防震安全教育的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助本事，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小進(jìn)取制定預(yù)案，并全力部署做好充分準(zhǔn)備，于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識，李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動事例，從有關(guān)安全知識，講到應(yīng)對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。
(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：教師告知學(xué)生，地震已過，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，成功進(jìn)行了安全撤離。
經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的'活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。
關(guān)于防震安全教育的演講稿8
“生命”多么鮮活，充滿朝氣的一個字眼。但是它是多么脆弱，它經(jīng)不起一次次的致命打擊，生命只有一次。我們要保護(hù)好它。
大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個惡神，掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來，地震多么可怕的'一個字眼，它讓萬物生靈死無葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒有人可以阻止，最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時，由于預(yù)警時間短暫，因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間，物體越大，越堅(jiān)固，它形成的三角避震空間就越大，所以，能夠利用這個空間的人，獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?
當(dāng)然，動物也是大自然中的一員，它們可以感受到大自然的律動，從而給我們提示，所以我們不能忽視動物。
另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項(xiàng)：
1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。
3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi)，防止余震傷人。
4、在行駛的車內(nèi)時，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
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