小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選出色班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的.活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎？在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì)忘記您的！
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
謝謝您，母校！
我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，再過(guò)兩個(gè)月，離別的大門(mén)就將開(kāi)啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛(ài)的同學(xué)。
每每想起即將離開(kāi)的一幕，校園的一草一木，老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，為我們健康的成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個(gè)紅色的草體大字，依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書(shū)、魏體刻著“知禮”二字，告誡我們“不知禮、無(wú)以立”，勉勵(lì)我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起，做一個(gè)“知禮”之人；校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清晨操場(chǎng)一角的小樹(shù)林里鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，仿佛和在和我們一起晨讀；干凈、整潔的室外操場(chǎng)，留下了我們?cè)绮�、體育課、群體課時(shí)鍛煉和游戲的身影，升國(guó)旗時(shí)洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響；寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)在陰雨雪天上體育課時(shí)，為我們遮風(fēng)避雨。計(jì)算機(jī)房，自然、美術(shù)、合唱教室，舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。一年級(jí)的時(shí)候，剛從幼兒園進(jìn)小學(xué)，不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一時(shí)都不能適應(yīng)，老師耐心的幫助鼓勵(lì)，讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了，總是安慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病，回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補(bǔ)課。
記得四年級(jí)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，老師耐心的幫助我，并在全班同學(xué)面前多次的.鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定行”，期末考試時(shí)我以班級(jí)第二名的成績(jī)贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。母校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，得到的是不是白眼相遇，而是大家溫暖熱情的幫助；班級(jí)的體育比賽、春游等集體活動(dòng)個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，捐款等公益活動(dòng)積極參與；課余時(shí)間教室里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
母校給了我美好的童年，夯實(shí)了人生的起步的基礎(chǔ)，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)在心底深處把您珍藏。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
謝謝您！
小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的xxx，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福的生活�；仨�(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候？？是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是母校的全體老師；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。老師之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)老師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆！因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢？
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō)：“老師，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
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