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學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿12篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 1
親愛(ài)的同學(xué),老師:
在10月的秋天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)輕松,快樂(lè)的中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)假期,我們迎來(lái)了我們的第一個(gè)閱讀節(jié),
記得校長(zhǎng)告訴我,走在校園里,走過(guò)孩子的中間,看著他們的眼睛,我知道孩子的學(xué)習(xí)是好的,我知道他不是有希望的。因?yàn)楹⒆拥膼?ài)讀的眼睛充滿光環(huán),愛(ài)讀孩子,未來(lái)的未來(lái)不可估量。
同學(xué)們,你們自己承認(rèn)到我們學(xué)校,有些父母花了很多的曲折進(jìn)來(lái),來(lái)到外語(yǔ)想要有一個(gè)好的結(jié)果,想成為一個(gè)富有的未來(lái),有很多的財(cái)富然后我告訴你,我們正在學(xué)習(xí),也就是說(shuō),在他們自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)多年后,當(dāng)你看了很多書,當(dāng)你的事業(yè)成功了,你會(huì)突然明白我今天說(shuō)的話,啊,我真的成了一個(gè)富人啊。記住這本書是世界上最寶貴的資產(chǎn),它凝聚了人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被浪費(fèi),但只有這本財(cái)富的`書是不竭的。 我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí) 用于使人們受益的生活。特別是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人們幸福的生活,幸福是無(wú)與倫比的。每個(gè)偉大的人,每一個(gè)成功,都保持良好的閱讀習(xí)慣。而這種習(xí)慣,大多是他們長(zhǎng)大的發(fā)展。
有些老師和同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我也想學(xué)習(xí),但我只是沒(méi)有時(shí)間,這是真的嗎? 我想告訴你蘇布清用零布的故事
蘇柏清,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,已成為中國(guó)幾何的父親,也寫了400多首詩(shī)。當(dāng)他在70年代,他可以背誦超過(guò)100個(gè)小數(shù)位。
蘇老忙時(shí),誰(shuí)是20多個(gè)大小小職位,在這么忙的工作中,他還出版了很多研究專著。這個(gè)研究和預(yù)訂時(shí)間來(lái)自哪里?秘密在于蘇聯(lián)的使用。蘇老到整個(gè)時(shí)期稱為全布,致力于從事大型項(xiàng)目。而一般的項(xiàng)目,他只能依靠時(shí)間來(lái)完成,這就是所謂的零布。
一旦他去城市見(jiàn)面,上午10點(diǎn)鐘,下午3點(diǎn)鐘,然后打開一個(gè)地方打開 會(huì)議。蘇老點(diǎn)數(shù):這是5個(gè)小時(shí),等待晚餐,休息是可惜。所以他決定不外出吃飯,回家了兩個(gè)小時(shí)。蘇老仿仿差分幾何有20萬(wàn)字,大多數(shù)章節(jié)是利用這些零布來(lái)完成的。
此外,世界著名的大學(xué)哈佛大學(xué),進(jìn)入校園,人們找不到自己的餐館,醫(yī)院,甚至宿舍,因?yàn)榧词乖陲垙d,即使在醫(yī)院里,注射,他們的手都拿著書,也是閱讀。他們的口號(hào)是:忙于秋收繁忙,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)!
親愛(ài)的老師,同學(xué),愛(ài)讀書,是一件奇妙的事情,讓我們一起打開這本書,輕輕地,輕輕地開始閱讀生活,閱讀世界。
書滿花園,香花園,書滿校園;你的學(xué)者,他的學(xué)者,老師和學(xué)生都是香!老師同學(xué),腹中詩(shī)歌和中國(guó)書法,最香的香。我們期待著我們學(xué)校出現(xiàn)更多的讀書沙龍,閱讀明星,更多的學(xué)者班,學(xué)者老師,學(xué)者家庭。
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
春風(fēng)和煦,百花競(jìng)艷,這是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)詩(shī)意的天地。4月23日是世界讀書日,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx中心20xx年“品味書香,幸福成長(zhǎng)”的讀書演講會(huì),就是為了營(yíng)造xx中學(xué)濃厚的讀書氛圍,推動(dòng)韓陵中學(xué)讀書活動(dòng)的開展,倡導(dǎo)全校師生積極讀書。在此,我代表學(xué)校對(duì)本次演講會(huì)表示熱烈的祝賀!
據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1988年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,年人均讀64本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。接下來(lái)的效應(yīng)是:猶太民族是世界上最優(yōu)秀的民族,他們創(chuàng)造了許多的世界第一,科學(xué)發(fā)明世界人均第一,節(jié)能節(jié)水世界第一,諾貝爾獎(jiǎng)獲得最多,世界上人均擁有論文發(fā)展量第一,其轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)的比例世界第一。我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”
讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。近幾年來(lái),我們xx中學(xué)開展的親子共讀,展示的xx文化,誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典,使我校全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃的生機(jī),讓我們的教室彌漫了幽幽的詩(shī)意。
老師們,同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,受影視視頻和暴力游戲的影響,不少人遠(yuǎn)離了書籍,遠(yuǎn)離了知識(shí),成為了低俗文化的`俘虜,影響了自己的身心健康。受低級(jí)傳媒影響,更有甚者,扭曲了自己的靈魂,走上了違法犯罪的道路。同學(xué)們,影視視頻是不能代替讀書的,因?yàn)闀畷?huì)給我們傳播視頻中無(wú)法傳遞的心靈感應(yīng)。因此,選好書,讀好書,就顯得尤為重要。老師們、同學(xué)們,愛(ài)好讀書是中華的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚的熱情的鼓蕩;讀書是一種樂(lè)趣,以樂(lè)讀書,樂(lè),就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。
“腹有詩(shī)書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)!蓖瑢W(xué)們,期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,從本次讀書演講會(huì)開始,讓我們與書為友,讓我們捧起書本,在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤,寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路成長(zhǎng)。
最后,預(yù)祝本次讀書演講會(huì)圓滿成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會(huì),舉行xx一中第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來(lái)了。同學(xué)們,近年來(lái),xx一中始終堅(jiān)持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jī)。前些年,我們有句標(biāo)語(yǔ):今天你為進(jìn)入xx一中而驕傲,明天xx一中將因你而自豪。同學(xué)們,你們?cè)鯓硬拍艹蔀閤x一中的自豪呢?那就要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節(jié),目的就是要提高同學(xué)們的讀書興趣,培養(yǎng)同學(xué)們好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。
彌爾頓說(shuō):“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼說(shuō):“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!蹦峥评拚f(shuō):“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說(shuō):“理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽覈(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!逼ち_果夫說(shuō):“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!倍嗝淳实谋扔鳎蔚戎晾淼'名言。同學(xué)們,名人尚且如此喜歡讀書,我們?cè)撛趺崔k?你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書吧!你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書吧!你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書吧!讀書是獲得知識(shí)的重要途徑,一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧,從自然的人走向社會(huì)的人必須讀書。通過(guò)讀書,我們可以獲得生存的技能;通過(guò)讀書,我們可以獲得審美的享受;通過(guò)讀書,我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說(shuō):“半畝方塘一鑒開,天光云影共緋徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛(ài)讀書,他曾說(shuō):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!辈蛔x書,又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家?沒(méi)有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才?古人說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下”,雖有些夸張,但不也說(shuō)明了讀書的作用嗎?那么,我們?cè)撟x什么樣的書呢?當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué),只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益于他博覽群書,在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng),他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履?如果他只讀一些快餐文學(xué),他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢?
因此,要讀書,就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說(shuō):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要?jiǎng)邮终,?dòng)手寫讀書筆記,動(dòng)手寫心得體會(huì),這才是一個(gè)好的讀書方法。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書,更喜歡對(duì)書中的對(duì)自己有有觸動(dòng)的地方加以評(píng)論,他評(píng)注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說(shuō)讀書必須動(dòng)手。
同學(xué)們,我們這次讀書節(jié)從今天開始就正式啟動(dòng)了,請(qǐng)同學(xué)們拿起書來(lái),到知識(shí)的海洋里邀游,與先哲們對(duì)話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,在這個(gè)春意盎然的日子我們隆重集會(huì),舉行大兆街道中心學(xué)校首屆“好書伴我成長(zhǎng)”校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來(lái)。
讀書是個(gè)永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介!胺e財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”是中國(guó)傳統(tǒng)家庭千百年來(lái)恪守的信條,“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是許多讀書人的理想追求,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股等也成為歷代傳頌的'苦讀勤學(xué)的佳話。正是這種讀書之風(fēng)才使中華文明傳承至今,并成為世界文明中未曾間斷、完整傳承的文明。
我們學(xué)校以創(chuàng)建“書香校園”為德育工作重點(diǎn),倡導(dǎo)大家多讀書、好讀書、讀好書,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。所謂”不動(dòng)筆墨不讀書“讀書本有三到,然而我倡導(dǎo)我們的師生做到讀書四到,謂之,心到、眼到,口到,手到,我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要?jiǎng)邮终,?dòng)手寫讀書筆記,動(dòng)手寫心得體會(huì),這才是一個(gè)好的讀書方法。學(xué)校自行編寫的讀書筆記對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō)就是手到的最好體現(xiàn),學(xué)生們記錄下的點(diǎn)滴感受承載著內(nèi)心充實(shí)的收獲,我希望在這種氛圍下讓書香沐浴整個(gè)校園,讓隨感記錄成為一種習(xí)慣。
書籍會(huì)為我們打開一扇窗,開啟一道門,讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們享受讀書之樂(lè)趣,成為幸福、向上的人。我希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,希望在今后看到你們書包里能帶上一本課外閱讀書;心里能喜歡上幾本書,腦袋里能多裝上幾本書;生活上能用上一些書。讓書成為你們的朋友,為你們帶來(lái)樂(lè)趣、帶來(lái)健康、帶來(lái)成長(zhǎng)的方向。
老師們、同學(xué)們,愛(ài)好讀書是中華的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚的熱情,讀書是一種樂(lè)趣,以樂(lè)讀書,樂(lè),就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中!案褂性(shī)書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)!弊屛覀儚淖x書開始,從今天開始,從首屆校園讀書節(jié)開始,讓我們與書為友,在童話故事里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。天道終酬勤,寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路成長(zhǎng)。
最后,預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 5
在明媚的春光里,在熱切的期盼中,我們迎來(lái)了遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)。
讀書是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),匡衡家貧,鑿壁引光;孫康嗜書,映雪苦讀;車胤愛(ài)書,囊螢借光,這些美麗的故事激勵(lì)了后世的許多志士,他們熱愛(ài)讀書且一身不懈,終成國(guó)家棟梁,民族英才。
讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說(shuō),一本好書,就是一輪太陽(yáng)。當(dāng)我們捧起一本好書的時(shí)候,就像捧起了一縷陽(yáng)光,明亮而又溫暖。生命中不能沒(méi)有陽(yáng)光,生活中不能沒(méi)有讀書。
讀書是一種美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚熱情的激蕩。如果生活中缺少了讀書,精神的匱乏就像一個(gè)人失去靈魂一樣,其中的遺憾是無(wú)論什么東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。
讀書是一種樂(lè)趣。以樂(lè)讀書,樂(lè),就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。
本屆讀書節(jié)的主題是“讀書讓生活更美好”,其旨意就是倡導(dǎo)大家多讀書、讀好書,就是想通過(guò)讀書讓我們變得更加充實(shí)、開闊、聰慧,讓我們的人性更加完善,使我們的教育走向生態(tài)的平衡,贏得生命的綠色,讓師生的學(xué)習(xí)生活回歸自然的.寧?kù)o,獲得人文的和諧。
“腹有詩(shī)書氣自華”、“最是書香能遠(yuǎn)致!崩蠋焸、同學(xué)們,讓我們借助讀書節(jié)的東風(fēng),捧起書本,翻開書頁(yè),在“三國(guó)”里觀光,在“紅樓”里陶醉,在唐詩(shī)中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路人生。
最后,預(yù)祝遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè),但是校園里那股濃濃的書卷味,墨香味絲毫沒(méi)有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書,這是多么好的現(xiàn)象!在這書墨飄香的日子里,我們迎來(lái)了平山實(shí)小第__屆讀書節(jié)活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛(ài)讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的.讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。有人說(shuō):一本書,可以改變一個(gè)人的一生,也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過(guò)的。
可見(jiàn),多讀書與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。近幾年來(lái),我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更有品味,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。所以,我們要愛(ài)讀書、讀好書,通過(guò)讀書、通過(guò)語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的美好生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們將評(píng)選出閱讀之星,最佳讀書班級(jí),各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂(lè),以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!謝謝!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 7
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,是一個(gè)碩果飄香的季節(jié);金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們走進(jìn)這美好的季節(jié),也走進(jìn)了我們的“金色十月”讀書節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。我校實(shí)施“小學(xué)生蓓蕾讀書工程”已經(jīng)近三年了,在這三年里,我們的老師和同學(xué)每日與書為伴,與書為友,讀書已成為我們的一種習(xí)慣,我們的校園里,處處散發(fā)著濃濃的書香和高雅的人文氣息。我們舉辦這次以“書香校園,讀書快樂(lè)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),旨在通過(guò)開展豐富多彩的`讀書活動(dòng),繼續(xù)營(yíng)造書香校園,打造一個(gè)師生讀書交流的良好平臺(tái),不斷提升全體師生的文化品位,為成為文化底蘊(yùn)豐厚的人打下良好的基礎(chǔ)。本屆讀書節(jié)分為“教師讀書”和“學(xué)生讀書”兩個(gè)系列,我們的活動(dòng)口號(hào)是“讓書香伴我一生”,愿讀書成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣。針對(duì)讀書,在此我向老師、同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
第一:要多讀書。即博覽群書,手不釋卷;
第二:要讀好書。讀名家名人,讀名作名篇;
第三:要善于讀書,讀書要講究方法。
“不動(dòng)筆墨不讀書”、“讀書百遍,其義自見(jiàn)!痹谧x書節(jié)活動(dòng)中,我們要舉行一系列的讀書活動(dòng):有“中華經(jīng)典誦讀”、“我讀,我思,我想”優(yōu)秀閱讀成果展評(píng)、“我讀書、我快樂(lè)”讀書演講比賽等,我們還將通過(guò)各種形式評(píng)選出“書香班級(jí)”“書香教師”“讀書小明星”等。希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書海,讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊(yùn)、升華!老師,同學(xué)們,你最喜歡的一本書的名字是什么?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?讀書節(jié)之后請(qǐng)大家來(lái)回答這些問(wèn)題。書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫;書是一只鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;熱愛(ài)書吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光!
最后,祝老師和同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中尋找到快樂(lè),獲得成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們xx小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕!
首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。同學(xué)們,在書中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦,認(rèn)識(shí)了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書中,你們游覽北京的.萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎;在書中,你們與偉人對(duì)話、與英雄交流??你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光?
本屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),有學(xué)生圖書“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì),享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。希望同學(xué)們從今天開始,都能愛(ài)讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。
最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來(lái),學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的`人生底蘊(yùn)。
在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。
語(yǔ)文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!
我真誠(chéng)地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 10
喬布斯說(shuō):“你須尋得所愛(ài)。”對(duì)此,我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,有多少人會(huì)說(shuō),閱讀即吾愛(ài)。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒(méi)有用這最美好的時(shí)光徜徉在書海,至此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。
畢淑敏說(shuō):“讀書使人優(yōu)美!边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時(shí)的姿態(tài)別具韻味:時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而拍案而起,時(shí)而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說(shuō),某人有書卷氣,實(shí)際上是在說(shuō)這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來(lái)?是通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái)。
而作為學(xué)生,當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過(guò)的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無(wú)時(shí)無(wú)刻手捧一本書,那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌,信筆拈來(lái)。
更不用說(shuō)讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說(shuō),腹有詩(shī)書氣自華?梢韵胂,一個(gè)愛(ài)好讀書的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一個(gè)樂(lè)觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書,都經(jīng)過(guò)時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤(rùn)澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。
曹文軒曾寫:“難道在這個(gè)世界上,還有一種動(dòng)作比讀書更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后,一定有一個(gè)基本動(dòng)作,這就是讀書。而人類一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失,它還是讀書。”
我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。
我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說(shuō)的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說(shuō)的。博爾赫斯問(wèn):“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。
首先,請(qǐng)問(wèn)大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩(shī)書氣自華,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬(wàn)丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái),全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)書本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
4月23日是聯(lián)合國(guó)科教文組織確定的世界讀書日,讀書日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書日。同理,我們的融會(huì)閱讀節(jié)就要開幕了,閱讀節(jié)只有半個(gè)月、一個(gè)月時(shí)間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。
那么讀書究竟是為了什么?為了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,為了認(rèn)識(shí)我們的生活,為了辨識(shí)生活中的各種斑斕的色彩,因?yàn)槲覀冏霾坏叫腥f(wàn)里路,但可以通過(guò)讀書了解形形色色的生活面貌;讀書,也是為了認(rèn)識(shí)我們自己,知道自己是誰(shuí),從哪來(lái),往哪去,知道我們的.生命在這個(gè)世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書是為了有選權(quán)權(quán),有判斷力,為了不被人欺騙,也不會(huì)被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書是為了做一個(gè)自由而獨(dú)立的人,拒絕洗了腦。
畢淑敏打過(guò)一個(gè)比方,她說(shuō),閱讀就像睡覺(jué)。小的時(shí)候,當(dāng)我憂愁,當(dāng)我病痛,當(dāng)我莫名其妙煩躁的時(shí)候,媽媽總是摸著我的頭說(shuō),去睡吧,睡一覺(jué)也許就好了。閱讀是一種精神的按摩,在書頁(yè)中你嗅得見(jiàn)悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書的時(shí)候,你一下子成熟又頓時(shí)年輕。菲薄的紙頁(yè)和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。
我不是個(gè)讀書很多的人,除了對(duì)學(xué)生,我從不誨人讀書,也從不參加讀書會(huì),因?yàn)樽x書是一件個(gè)人修行的事,我們可以關(guān)門讀書,可以躺在床上讀書,可以在開無(wú)聊的會(huì)聽無(wú)聊的報(bào)告時(shí)讀書,讀書從來(lái)不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書的時(shí)間省下來(lái)去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鉆營(yíng)成功之道,可能更劃算。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過(guò)多少書。這一切動(dòng)機(jī)不純的讀書,其實(shí)是對(duì)讀書這個(gè)神圣的事情的冒犯與羞辱。但,對(duì)于同學(xué)們,我還是愿意告訴你們,去讀書,去讀有價(jià)值的書。我還要告訴你們的是:
閱讀不僅僅是一種優(yōu)雅和優(yōu)美,它還是一種孤獨(dú)。它同看電影看錄像聽音樂(lè)會(huì)是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。
閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當(dāng)你通過(guò)閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調(diào)出來(lái)的假美味,看到了生活中的丑惡,靈魂的墮落,堅(jiān)硬的誰(shuí)也改變不了的社會(huì)的現(xiàn)實(shí),你會(huì)痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧愿做一個(gè)憤青,也不做一個(gè)圓滑精明的妖精。當(dāng)你從詩(shī)歌中獲得了年輕生命激情的共振,當(dāng)你從散文中發(fā)現(xiàn)了生活的智慧,當(dāng)年從小說(shuō)中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當(dāng)你從雜文中發(fā)現(xiàn)了評(píng)判情理的新的角度,當(dāng)你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學(xué)的姿態(tài)而不是圓滑的世故。
我也愿意跟大家分享我讀書的主題的變化,小學(xué)時(shí),我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時(shí)讀的是詩(shī)歌,大學(xué)時(shí)讀的是所謂名著,三十歲時(shí)讀的是各類散文隨筆,四十歲時(shí)讀的是各種文化批評(píng),現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點(diǎn),雖說(shuō)興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書需要興趣,這是一個(gè)前提。當(dāng)然,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)期,我更愿意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因?yàn)槲膶W(xué)的書對(duì)你們來(lái)說(shuō)供應(yīng)量早已不成問(wèn)題,但歷史的書,你們最缺,因?yàn)槟銈兊臍v史教材不算歷史著作,你們學(xué)到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個(gè)版本去讀中國(guó)的古代史,換個(gè)版本去讀中國(guó)的現(xiàn)代史,甚至去讀零星散見(jiàn)的文革史,去讀美國(guó)史,去讀東歐史。如果說(shuō),文學(xué)更有關(guān)于我們的靈魂,歷史則更有關(guān)于我們的大腦,誰(shuí)掌握了歷史就掌握了現(xiàn)在,誰(shuí)掌握了現(xiàn)在也就掌握了未來(lái),這話對(duì)民族社會(huì)人類有用,對(duì)我們每一個(gè)個(gè)人,同樣重要和適用。文學(xué)、歷史之外,我在藝術(shù)的領(lǐng)域中鐘愛(ài)豐子愷的漫畫和散文,這是我的興趣點(diǎn),同學(xué)們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個(gè)個(gè)人的興趣之人、鐘情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。
最后想告訴大家,讀書如同愛(ài)情,本是自然愉悅之事,倘若強(qiáng)調(diào)苦讀,那只是教科書上為考試而勉強(qiáng)為之,據(jù)說(shuō)古人讀書有追月法、刺股法、又丫頭監(jiān)讀法。其實(shí)都是很笨。讀書無(wú)興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當(dāng)。一人書本擺在面前,有中外賢人向你說(shuō)極精彩的話,尚且想睡覺(jué),便應(yīng)當(dāng)去睡覺(jué),刺股亦無(wú)益。叫丫頭陪讀,等打盹時(shí)喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺(jué)。所以這讀書最強(qiáng)調(diào)如愛(ài)情般的自然吸引,強(qiáng)扭的瓜不甜,你如果還沒(méi)有愛(ài)情,就先去暗戀,做好戀愛(ài)的準(zhǔn)備,而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛(ài)關(guān)系,而這戀愛(ài)的準(zhǔn)備是什么呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對(duì)于我們的閱讀節(jié),是一樣的道理,不是弄一個(gè)閱讀節(jié),不是搞幾次活動(dòng),不是開一兩個(gè)讀書會(huì),不是在大廳安放一個(gè)讀書角,就有了真正的閱讀校園書香校園。融會(huì)讀書節(jié),只是一個(gè)儀式,是開啟書香校園的大幕拉開,還是只是一個(gè)風(fēng)雅的秀場(chǎng)過(guò)場(chǎng),需要我們的同學(xué)、我們的老師,更重要的是我們的學(xué)校,真正的真心的與書與閱讀來(lái)一場(chǎng)真心實(shí)意的戀愛(ài),而且是地久天長(zhǎng)。祝愿,我們的融會(huì)閱讀節(jié)有始有終,有形式有實(shí)質(zhì),有時(shí)間有空間,有活動(dòng)有常態(tài),讓西交大蘇州附中從此成為一個(gè)有書卷氣有大腦的從容大氣的校園。
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 11
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第x屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第x屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來(lái),學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。
在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
今天,我們舉辦第x屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。
各班級(jí)要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
語(yǔ)文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的.讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!
我真誠(chéng)地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來(lái),學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的'茁壯成長(zhǎng)。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠(chéng)地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
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