競選班長簡短發(fā)言稿（精選16篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競選班長簡短發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　競選班長簡短發(fā)言稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

　　我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的`職位。我競選班長，就是希望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。

　　個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　競選班長簡短發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

　　第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的.視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步，讓我們的五年四班更加優(yōu)秀！

　　假如我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 3

尊敬的xxx：

　　大家好！今日我鼓起士氣站在這里，參與這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今日還是特別想競選班長，由于我特別想為大家服務(wù)，為我們這個班級服務(wù)。當好老師的小助手，做好班級工作，樂觀向老師反映同學們的`想法。假如我當了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成果來回報老師和同學的關(guān)懷。

　　假如我當了班長，我會盡力幫助老師，關(guān)心同學克服困難，為同學服務(wù)。

　　假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的看法，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。請大家支持我！感謝大家！感謝！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 4

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的職務(wù)是班長。

　　我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的'貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進！但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：

　　1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

　　2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會耽誤自己工作的時間。

　　3、幫助同學所需要幫助的地方。

　　希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 5

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務(wù)，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的.好學生。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結(jié)向上的大集體。

　　假如我當上了班長，我會把我們的QQ群更加完善起來，還要建立教師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

　　假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！

　　假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

　　我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

　　教師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經(jīng)歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！

　　1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調(diào)動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的.優(yōu)秀團隊；

　　2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度；

　　3、嚴格按制度行事，獎罰分明；

　　4、定時召開班委會，總結(jié)及時匯報討論工作，互相協(xié)調(diào)，把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。

　　我知道我不是非常的優(yōu)秀，但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下，我一定可以把工作做得更好做得更好，讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 7

親愛的的教師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)。幫教師管理班級

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的`經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

　　假如競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。

　　假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　競選班長簡短發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、同學：

　　大家好！

　　我是xx，首先請允許我感慨一番，結(jié)束了軍訓的磨煉，暫時告別訓練場，我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習，不得不感嘆緣分的奇妙，成千上萬的人中，我們這xx個人能夠組成一個班級，我認為是非常值得珍惜的，那么在這個新團體中，我也想為之做出自己的一點貢獻，所以今天站在這里，我要競選班長一職。

　　首先談一下我為什么要競選班委，又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量，各位班委共同努力，為了建設(shè)一個優(yōu)秀的班級，這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中，至于為什么我會選擇班長這個職位，原因有三。其一，我認為可以更好的約束自己，以自己的優(yōu)點影響他人，對于自身的不足及時改正，同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題，有則改之無則加勉。其二，我認為班長是要帶領(lǐng)班級去突破各種艱難險阻，使得每個人都能成為更好的自己，其三，我認為也是最重要的一點，班長要團結(jié)班級，使得一個班級真正的做到堅不可摧，一個良好的班級環(huán)境也是有利于班級和同學們自身的發(fā)展，所以在有這樣的機會時，我想為班級做出這樣的貢獻。

　　就我自身性格而言，我認為也是與之相匹配的，首先我的性格比較外向但不浮躁，因此在日常的'與人溝通上是沒有問題的，不浮躁我認為也是比較重要的一點，因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情，尤其是對于班長，若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態(tài)，久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響，因此在這一點上，我認為自己還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務(wù)時態(tài)度嚴謹，能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項任務(wù)，我知道這一點似乎說起來很輕松，但是還是要在實際中進行檢驗，如果有機會，我想說，我不會讓大家失望的。

　　如果能夠成為xx班的班長，我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定，認真履行自己的職責，不辜負大家的信任，同時更高標準地要求自己，用自己的實際行動帶領(lǐng)xx班在這大學四年的時間里，都可以實現(xiàn)一次自我的超越，我相信自己能夠盡到這份責任，也請大家相信自己可以做得到，我們一起為了xx班，為了自己努力，在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾，最后希望大家能夠投我一票，謝謝大家！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 9

尊敬的xxx：

　　大家好！我叫xxx，在生活中，我是一個憧憬光明的女孩，喜愛沐浴大自然的陽光，走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我特別喜愛拉小提琴，當我心情惆悵的時候，我都會拿起琴弓，拉上一首歡快的.曲子，這樣會使我歡樂起來。

　　在母校的課堂上，我聚精會神聽講，仔細完成作業(yè)，樂觀動腦思索，正是這些緣由，我的學習成果始終沒有落后。我是老師的小助手，會幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級中，我擔當班級的中隊長，而且寫作文我也很在行�，F(xiàn)在，步入了學校的課堂，這意味著一切從零開頭。我盼望能擔當七級七班的班長，為班級做力所能及的事，雖然我以一己之力不會做出什么貢獻，但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任，關(guān)心同學們在輕松的環(huán)境下歡樂學習，而且會和同學們相互團結(jié)，共同進步，在學習中找到歡樂。

　　在班級這個大家庭中，會產(chǎn)生許多的摩擦，正是由于這些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆頑強的心。我盼望我能夠勝任班長一職，得到同學們的認可，得到老師的認可，還望同學與老師信任我，支持我。

　　剛剛步入學校的校門，我對全部的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學們海涵。是花，總會開放，是樹，總會長成棟梁，是石頭，總會鋪成大路。望同學們學習進步，每天向上，望我們在友情的道路上，越走越遠。感謝大家，我的演講完畢。

　　競選班長簡短發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛的`同學們：

　　大家好!

　　我是xxx。我第一次參加演講，心里非常激動。

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù)，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!

　　我熱情開朗、熱愛集體，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們二(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。

　　假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!

　　競選班長簡短發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班群眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！

　　作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

　　班長班長，一班之長，班長的.職責就就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

　　我的演講完畢，多謝大家！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。

　　我是一個性格內(nèi)向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。

　　如果我當上了班長，一定會協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的`課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的，互相幫助，互相提高，共同進步。

　　有時候，同學們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學習。

　　總之，我會盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

　　我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是四（1）班的xxx。

　　在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學們服務(wù)，心里卻是甜的；我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質(zhì)使我的'人緣很好，可以讓我促進班級團結(jié)。

　　如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環(huán)境，認真對待每一件事，絕不馬虎。

　　如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓�！�

　　競選班長簡短發(fā)言稿 14

尊敬的教師們，親朋好友們：

　　您們好！

　　我叫肖xx，感激能參與此次班委選舉。本次競聘的職位有體育委員、班長、學習委員等，而我想競選的是學習委員。現(xiàn)在，我的心情如激蕩般又緊張，興奮因為我將代表我們的團隊，并勇敢地表達我的`想法。

　　我理解，學習委員是個眾人渴望的角色，他需要具備實力和善良的特質(zhì)。我未必是最優(yōu)秀的，但肯定是堅持不懈的人。書中告訴我：“不用害怕自我營銷，只要你有才，你就有資格擔當�！北M管如此，我一直把這角色視為理想，因為我的母親從小學到高中都一直擔任著學習委員。因此，我深信我能勝任這個職位。

　　我曾經(jīng)擔任過組長，擁有一定的管理和交流技能，同時保持著積極進取的心態(tài)。在小學階段獲得了作文優(yōu)秀獎和小組合作獎。對團體充滿熱情，關(guān)心同窗，常常協(xié)助教師減壓，各個科目表現(xiàn)突出。相信我能讓我們的班級成為學校中的杰出者。

　　如果我有幸成為學習委員，我會全身心投入工作，負責任地服務(wù)大家，并與大家成為好朋友，作為教師的好幫手。我會堅守原則，遵守規(guī)定，對自己嚴格要求，成為同學們的學習模范，提高個人素質(zhì)和能力，用優(yōu)異的成績回報師恩。我會公平對待每個學生，絕不會偏袒任何人，尊重并接受師長和同伴的建議，積極提供服務(wù)，減輕老師的負擔。

　　既是花朵，便要艷麗開放；既是樹木，便要茁壯成長；既是鳥兒，便要歌唱出美妙旋律；既是班委，便要做出色的領(lǐng)導者。

　　十分感激您的聆聽，請將珍貴的一票投給我。即便未成功當選，也意味著我仍需完善，我會持續(xù)改善自身，全力支持班委的工作，替他們排憂解難。感謝您的關(guān)注！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 15

親愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天我非常激動地告訴大家，我成功地爭取到了一件漂亮的T恤和擔任班長的職務(wù)。我相信這是因為我的勇氣和才干，以及堅持不懈的努力，讓我有機會站在這里向大家發(fā)表就職演說。謝謝大家的支持！

　　我叫楊x，我是一個心思多變的學生，這里的心思多變并不只是指做事不專心、隨便敷衍的意思。心思多變中的多變是指擁有包容之心和進取之心。因為有了包容之心，我才能夠不斷進步，不斷完善自己，并且在團隊合作中提高質(zhì)量，高效完成班級工作。同時，我也要擁有平和的心態(tài)，在面對成功或失敗時都能以平常心應(yīng)對。生活中，我要胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，與他人合作和競爭，在班級活動中發(fā)揮創(chuàng)造力，展示我們班獨特的風采。盡管我們在緊張的生活中，我會保持冷靜從容的姿態(tài)，處理伴侶等各種活動。關(guān)于如何做到這些，首先我認為一個好班級必須要有合理的.奮斗目標，鼓勵大家團結(jié)合作，互相幫助，從而增強班級凝聚力。其次，我相信透明度可以提高班級工作效率，所以我會致力于增加班級工作的透明度。最后，我將全力提高工作效率，在規(guī)定的時間內(nèi)完成班級各項工作。如果我當選了，我會在第一時間制定好工作計劃和實施方案，確保班級工作在最短的時間內(nèi)順利進行。

　　唐山，我發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺點，但是我相信在同學們的鼓勵下，我一定能夠改正這些缺點，不斷提升自己。衷心希望大家能夠支持我，謝謝！

　　競選班長簡短發(fā)言稿 16

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我感到非常榮幸能夠參與班級班長的競選。我叫嚴楚明，我希望能夠擔任這個職位，因為我相信通過擔任班長，我將有機會提升我的管理能力，并且增強我的責任心。謝謝！

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的'就是能讓同學之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我擔任班級的學習委員，我會設(shè)計一個“學習表現(xiàn)記錄卡”來督促同學們在上課期間認真學習。根據(jù)同學們在課堂上的表現(xiàn)，我將對其進行積分管理：若同學被老師批評學習不認真、注意力不集中或違反紀律，將扣除1分；而如果同學得到老師的表揚，將獲得1分的獎勵。每周五進行總結(jié)時，根據(jù)積分排名前五名的同學，將獲得減免一項作業(yè)的機會。這樣的措施旨在鼓勵同學們保持良好的學習態(tài)度，提高聽課專注力和遵守紀律的意識。通過個人積分的累計與比較，同學們將明確自己的學習定位，積極參與課堂，爭取更好的成績。同時，通過減免作業(yè)的獎勵機制，給予優(yōu)秀表現(xiàn)的同學們額外的激勵，讓他們感受到努力學習的回報，進一步培養(yǎng)他們的學習主動性和責任心。此外，作為學習委員，我也會定期與老師、同學們進行反饋交流，了解大家對這一制度的感受和建議，并根據(jù)情況進行調(diào)整完善。通過積極參與和共同努力，相信我們班級的學習氛圍將會更加良好，同學們將能夠在積極的學習環(huán)境中取得更大的進步。

　　聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？

　　謝謝！

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