年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好！
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的.攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當(dāng)然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學(xué)們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷；我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，還來不及對老師告別，為同學(xué)們祝福，還來不及對母校表達我的謝意，就要離開這里了。
陽光格外明媚，照耀著曾經(jīng)共同努力、團結(jié)互助的我們，一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年，轉(zhuǎn)眼間，我們將離別了，課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣，記載著老師的教誨，記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽到了運動會上的吶喊聲，聽到了校園里朗朗的讀書聲，聽到了操場上快樂玩耍時的嬉鬧聲，聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中，撫摸著那些熟悉的'景物，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級運動會期間，每個班都要跳皮筋舞，老師為了彰顯出獨特的風(fēng)格，選了兩名男同學(xué)，我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練，千盼萬盼終于盼來了這一天——運動會表演。一來到操場，觀眾們黑壓壓的一片，我的心提到了嗓子眼，努力地在記憶里搜尋著每一個動作，可我心亂如麻，好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場席，不知所措，我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光，老師微笑地面對我，對我說：“不用擔(dān)心，老師相信你的能力�！边@簡短的話語像暖流一樣注入了我的心田，這如慈母般的笑容讓我信心大增，一鼓作氣，拿下了二年級的第一名。
在四年級，學(xué)校舉行了知識競賽活動，知識競賽共分為四個部分：必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握，但美中不足，演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下，我為我自己樹立了一點信心，但到了比賽會場，我真的再也沒有信心了——可謂高手云集，各個“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了，今天我一定會失敗了，就在我灰心喪氣的時候，隊友向我投來了鼓勵的目光，我如釋重負(fù)，出乎意料的完成了比賽。這一刻，見證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長會，老師讓我和其他幾位同學(xué)進行才藝展示，心里別提有多緊張了，別人都開始了，而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬分的時候，我似乎聽到有人在喊我，我一抬頭，面對的是媽媽溫和的笑容，她輕輕地對我說：“不要緊張，相信你自己！”我感激地望著媽媽，我要用自己的努力回報她，怎么能讓她失望呢？我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作，我為我的母親爭了光彩！
樁樁件件的往事歷歷在目，是多么令人難忘�。�
六年了，陪伴我們走過這段時光的每一棵松樹與柏樹，依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了，再見了，小花；再見了，小草；再見了，老師；再見了，母校；再見了，我親愛的朋友。
我會永遠(yuǎn)記住你們。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光匆匆，六年歲月似乎就像一場夢般轉(zhuǎn)瞬即逝，不久以后，我們將褪去稚嫩與童真的外表，換來的，是多夢的青春，白鴿飛揚，送走了一批時光的過客，又迎來了新一批可愛的孩子。今天，我們來聊一聊六年來的美好回憶。
xx班的各位，還記得那次的皮筋舞表演嗎？烈日之下，金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒，我們團結(jié)一心，揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的.歌聲，我們跳著舞，揮灑汗水，迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊形，我記得，最后一個動作是擺成米字形，由三個人托舉中心，猶如那太陽一般閃爍希望的光芒！
六年來，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏，每一份友誼，都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈。很快，一個月后，我們即將各奔東西，踏入新的學(xué)校，迎接另一段嶄新的校園生活。時光，也許可以模糊我們的記憶，但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情！
六年后，當(dāng)我們驀然回首，又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望，在未來，我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變！
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們：
大家好上午好！
我等什么？你們懂得。（掌聲響起來）
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學(xué)們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進入我校的同學(xué)也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學(xué)們一樣，對學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué)，6位同學(xué)，9位同學(xué)，到如今的19位同學(xué)，學(xué)校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎？有一天午睡后回到教室，不知哪個男生唱起了《老鼠愛大米》，接著，全班男生都快活地唱了起來。我站在一旁開心地望著你們笑，你們唱得更歡了。當(dāng)唱到“只要能讓你開心，我什么都愿意，這樣愛你”時，我接話道：“愛誰？是愛我嗎？”建鑫忙跑過來抱住了我，就像抱他的媽媽一樣。孩子們，這感覺很幸福，有沒有？
還記得嗎？有次上“交流平臺”課時，當(dāng)我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發(fā)言，有的說喜歡諸葛亮，他神機妙算、足智多謀；有的說喜歡廉頗，他知錯能改，性格耿直；有的說喜歡曹操，雖然他生性多疑，但做事謹(jǐn)慎；有的說喜歡武松，因為他的武藝超群……突然，海欣說：“我喜歡miss謝。”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝！”我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動。”說著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂��！
還記得嗎？有次建鑫悄悄地說：老師，這個學(xué)期還沒去過您家里呢，我想起上個學(xué)期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶！
還記得嗎？有次我跟女生一起共進午餐，你們看著我碗里的涼瓜蒸排骨，可眼饞了，我就給你們每人分了一小粒排骨。有個同學(xué)吃后說：“真好吃，長大我也要當(dāng)老師！”你們還知道是誰說的嗎？
還記得嗎？你們在我的好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六（1）班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢？在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們！
不會忘記，有次課間在講臺輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學(xué)看在眼里，指導(dǎo)他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的.筆給我一下。”不一會，當(dāng)筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年��！
不會忘記，愚人節(jié)那天，你們一大早藏在儲物室，忍住蚊子的叮咬，當(dāng)我走進教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室里竄出來，異口同聲地笑著說：miss謝，愚人節(jié)快樂！
不會忘記，有時我跑去跟女生們擠在一床睡午覺的情景，每當(dāng)我睡意模糊時，朦朧中總能看到有同學(xué)在悄悄地給我蓋被子，比如說洪勤、王與燕……
不會忘記，有次生活老師說，班上有幾個男生不認(rèn)真午睡。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說，進去笑瞇瞇地看了你們一眼，然后在一張空床上躺了下來，丟過去一句話：“老師要休息了，好困�！辈灰粫䞍�，就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會忘記，有次批評世粵后，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了，不該這么多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學(xué)習(xí)。不過，經(jīng)過今晚之后，我也該收心了。我真心悔過，對不起老師。請原諒我，給我一次機會，我一定不會再惹您發(fā)火了。老師，敬禮。祝您身體健康，每天像小鳥一樣快樂。”
還有，那碗熱騰騰的餃子；課間時孩子們圍著我捶背的情景；跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時光；你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細(xì)節(jié)，太多的感動，同學(xué)們，叫我如何不愛你們！
親愛的同學(xué)們，你們知道么？在你們的成長中，當(dāng)你們的字寫得工整了，你們的老師，從心底里感到高興！當(dāng)淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認(rèn)錯誤，你們的老師，從心底里感到高興！你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心底里感到高興！當(dāng)然，你們也有讓老師皺眉頭的時候哦，你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛？
親愛的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小小的站點，稍作停歇，積聚能力，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別童年，明天，你們將帶著夢想揚帆起航！來吧，讓我們乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路！最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝大家。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠(yuǎn)，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時間里，沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛?cè)雽W(xué)，看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個是什么，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后，我看見李老師說這個是實物投影機，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個實物投影機是什么作用，對于它的'名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個是“實物投影機”。另外，李老師再講語文課的時候，李老師說“舉個例子”，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子？栗子在哪兒呢？那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來。以后，我知識多了，才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里，我只是觀眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短，沒到中午，就散場了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯。總之，是非�？鞓访篮玫囊惶�。
到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報的小記者。我在新京報面試通過，于是，在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報的各種記者，有負(fù)責(zé)攝影的，由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí)，值了。
從一年級到六年級，這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫，有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時光？
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的`階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法�！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(2)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里!
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意! 六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的'育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文 (2)
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌!那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來! 最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙，經(jīng)過四年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個生命歷程的開始。
小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學(xué)會了說話，學(xué)會了走路，學(xué)會了自己吃飯，甚至，還學(xué)會了用哭來達到想要玩具的目的。其實，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學(xué)習(xí)的同時，爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長，還是在進入到*幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時間，都和爸爸媽媽上大學(xué)的時間一樣長了。但實際上，幼兒園的四年，遠(yuǎn)比大學(xué)的四年要重要的多，因為你們現(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識，如果每個人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要?對了，當(dāng)然是第一層重要，因為有了第一層，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦，這些知識，在你們的一生當(dāng)中每一天都會用到，包括我自己每天也會用到幼兒園學(xué)到的知識，比如今天，我要會認(rèn)識鐘表和時間，才可以按時參加畢業(yè)典禮，我只有會拼音，才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因為在老師們的悉心教育下，這些重要的知識，你們都學(xué)會了。不光這些，你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù)，在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機的'時候，還有，在父親節(jié)的時候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的畫，并祝爸爸節(jié)日快樂的時候，我們除了欣慰，更多的是感動，因為，你們在幼兒園不但學(xué)到了知識，更懂得了愛，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個人。
今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過得很快樂、很充實、很幸福，而且，我們每個人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后，小朋友們就會踏入小學(xué)的大門，開始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去，七歲、八歲、九歲……一直到，永遠(yuǎn)!
其實，在畢業(yè)典禮的此時此刻，我最想感謝的是*幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來對孩子們心的陪伴，愛的教育，各位家長，還有小朋友們，讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了，謝謝大家!
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的'心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生XXX，今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師說聲：您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力!
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了，四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時，相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。
此刻的心情，我和在座的各位同學(xué)是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護，使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng)，使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容，使我們學(xué)會了珍惜與包容。
回憶這四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題，假如，只是假如，假如時光可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會，我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如，我們已經(jīng)不能回到從前了。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的'記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己!
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力，開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕
大家好！
以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長，她培育著我們，看著我們慢慢長大，再微笑地把我們送進中學(xué)。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您，帶我們邁進知識的.殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵著我們成長！感恩同學(xué)，沒有你們，我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會忘記！
畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級的運動會，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂會，同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結(jié)讓我難以忘記，六年級的長繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室，那時的我們素不相識，但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12
各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力，已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝！
同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校進行全方位的改革，生命教育初見成效；恰遇我校趕上校園工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實踐者，又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心，開拓進取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更關(guān)注同學(xué)們一生的'幸福，促進同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標(biāo)。
同學(xué)們，你們是收獲的，首先，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，你們學(xué)會了感恩，感激父母，感激師長，感恩學(xué)校，感激社會，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時候，這種感激的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪隆⑻胬蠋煼謶n、向同學(xué)贈言，一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的力量？同學(xué)們，無論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。
其次，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生命教育，構(gòu)建“民主平等對話合作包容和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對話交流合作互動教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看，我們的課堂，四個小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想，在傾聽中追問，于討論中爭辯，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”等實踐活動放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團活動，發(fā)展特長，為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺，努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團活動已成為同學(xué)們的期盼，那火爆的課間，你們迅速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點亮了大校園，熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色彩繩”，“我運動、我健康已成為我校的時尚，生命在激揚，這一個個華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13
親愛的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，仿佛進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的'大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落，迎著陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學(xué)鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念�。∵@是我對老師的不舍�。∵@是我對同學(xué)的喜愛��！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學(xué)校！
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆六年級畢業(yè)典禮。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，六年的時光是短暫的，美好的、難忘的。回首來時的路，你們從一個個懵懂的稚嫩孩童，成長為知書達禮多才多藝的陽光少年。這一路上，你們團結(jié)拼搏，你們奮發(fā)向上，你們?yōu)閷W(xué)校贏得了無數(shù)榮光。如今，你們即將離開母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的.惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我有幾句話想與同學(xué)們共勉：
一、保持善良的本性。無論將來這個世界對你是否溫柔，請始終保持你的善良，只有這樣，好運才會與你不期而遇。請記住，善良永遠(yuǎn)比聰明更重要！請用一顆善良的心與這個世界相處。
二、常懷感恩之心。我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人；要感謝老師培養(yǎng)我們成才，陪伴我們度過人生重要的六年時光。我們還要感恩生命中給我們?nèi)蕫叟c關(guān)懷的每一個人，等到有一天，你有能力回報的時候，至少給他們一個大大的擁抱。
三、銘記我們的校訓(xùn)。將來無論你身處何方，你都曾是人。希望你們銘記我們的校訓(xùn)：” ”，做一名品德高尚、博學(xué)多才、有毅力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄旧倌辍?/p>
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天的典禮不是慶�！敖Y(jié)束”，而是宣布“開始”。你們就要踏上新的征程，我代表全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想！
親愛的同學(xué)們，再見了！永遠(yuǎn)祝福你們快樂健康，幸福成長！謝謝大家！
年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：
我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當(dāng)了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認(rèn)識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的.話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。
【年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿】相關(guān)文章：
2022年小學(xué)畢業(yè)典禮方案（精選9篇）06-15
小學(xué)畢業(yè)典禮講話11-01
小學(xué)畢業(yè)典禮流程06-15
小學(xué)畢業(yè)典禮感言12-16
小學(xué)畢業(yè)典禮方案03-21
小學(xué)畢業(yè)典禮感言01-21
小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案05-13
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案05-09