小學生交通安全演講稿模板合集3篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的小學生交通安全演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生交通安全演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　安全，在每個人的身邊。而交通安全，與我們的生命息息相關(guān)，每年都有數(shù)以萬計的人被交通事故奪去了生命。

　　今天上午，烈日炎炎，我們來到了寶雞交警支隊參觀采風。等到了這里，只見眼前是一座氣勢磅礴的大樓，旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學習交通手勢，如直行手勢、左轉(zhuǎn)手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛，那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后，我們又來到了警史館，警史館中陳列了警察的歷史，讓我了解了很多知識。最后我們又看了一個短片，看完這個短片，我再也不像之前那樣興高采烈，而是沉默了……

　　這個短片講的`是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想，如果人們都走斑馬線，車輛 按序行駛的話，交通事故還會發(fā)生嗎?在我們的日常生活中，還存在著許許多多交通事故的隱患，例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等，而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

　　“生命誠可貴，安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。

小學生交通安全演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng)建”的開始，沒有刻意地去想關(guān)注，“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點一滴。

　　對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的.一點兒一點兒細數(shù)變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點了。

　　生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。

　　從前聽說過一個故事，一座學校的新校區(qū)坐落于郊外，由于缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷，誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力投資修建路面設(shè)施，給學生安上了一道生命的防護線。此后，再也沒有發(fā)生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

　　為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。

　　“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

　　讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。

小學生交通安全演講稿 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是一年一班的**，今天我演講的題目是《與安全手拉手》。

　　相信大家都聽到過平安是福，平安是金的話語，那么怎么樣去保證安全，就要求我們做到時刻注意交通安全，與安全手拉手。

　　紅燈停，綠燈行，過馬路，一停，二看，三通過，這些交通知識，每一位同學都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。

　　文明交通，從我做起，我們小學生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的.小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。

　　祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿！最后祝愿大家每一天都平平安安！

　　謝謝大家！

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