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感恩中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-22 12:58:48 演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩中學(xué)生演講稿范文集錦8篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的感恩中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩中學(xué)生演講稿范文集錦8篇

感恩中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起》。

  站在這里,首先我要感謝!感謝學(xué)校,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!

  學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心!

  是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

  是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;

  是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂和幸福操碎了心;

  是誰(shuí),可以用生命來鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛奉

  獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!

  當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

  當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!

  這是怎樣的對(duì)比。「改附o了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

  在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

  在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰......

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!

  從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的'心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;

  老師,給了我們放眼世界的慧眼!

  感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!

  同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,被偷絕對(duì)是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的'衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。

  我們對(duì)同學(xué)也要心存感恩,感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長(zhǎng)并不孤單,讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠(chéng)溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩是關(guān)愛的回報(bào)》。

  有人說,銘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的.心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。很多真實(shí)感人的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們學(xué)有所得時(shí),我們要感謝一直以來為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個(gè)生命,看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也是對(duì)自己的尊重。

  看看那些農(nóng)村里無(wú)法上學(xué)的孩子們,可以說我們現(xiàn)在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過遙遠(yuǎn),所以我們只需要活在當(dāng)下。無(wú)需感天謝地,想想在我們身后默默支持著我們的父母和老師,因?yàn)樗麄兪钦嫘臑槲覀兏冻龅娜耍谖覀兊纳钪袚?dān)任重要的角色。誰(shuí)給予了我們關(guān)愛,我們就要發(fā)自內(nèi)心地感謝他。

  讓我們將感恩化為行動(dòng),用真心去與身邊的人交流。也許只是因?yàn)橐宦晢柡,一抹微笑,一個(gè)招呼,我們身邊的人就會(huì)因?yàn)槲覀兌械綔嘏。而這種溫暖,將持續(xù)到永遠(yuǎn)。它深入骨髓,時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女”。

  世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  父母的關(guān)懷就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨

  父母的教誨就像-一盞燈,為我們照亮前程。

  父愛是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

  父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;

  母愛是一陣和煦的風(fēng),吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無(wú)限。

  一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛,,一句句動(dòng)人的話語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。

  我們?cè)跓o(wú)微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到,更不要說做了什么。

  在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時(shí),對(duì)他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事,不努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不盡人意,是否違反校規(guī)校紀(jì),讓父母為此傷心擔(dān)憂;是不是在社會(huì)中言談不當(dāng),行為舉止無(wú)法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。

  我們已漸漸長(zhǎng)大,父母因?yàn)槲覀儾賱,慢慢的老去,此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。

  孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是做人的最基本道理。今天,我們?cè)谶@里,表達(dá)我們的感恩之心。那么,怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng),更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的.一言一行,體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中,在家中,多為父母分擔(dān)家務(wù),與父母聊聊天。在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí)知識(shí),在收獲知識(shí)的同時(shí),也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

  在社會(huì)中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無(wú)人,贏得鄰里們的一致好評(píng),我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無(wú)私、最偉大的關(guān)愛。

  孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從

  現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;

  感恩伴我們進(jìn)步。

  孝順讓我們成熟。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:讓我們學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們。

感恩中學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活給了我們很多選擇的機(jī)會(huì),我們每時(shí)每刻都面臨著選擇。每一個(gè)選擇其實(shí)就是一個(gè)人生的岔口,你走向了這一條路,同時(shí)就意味著你放棄了另一條路。正如詩(shī)中寫道“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!蔽覀冎荒苓x擇一條路,而未選擇的另一條路就顯得更誘人,更美麗了。留下一條路等改日再見?墒乔奥仿,何處才有回頭路呢?不會(huì)有的,因?yàn)檫@是人生之路啊。或許,只有在童話故事里,才有可能讓你從頭再來吧。

  在選擇面前,我們?nèi)巳似降。每個(gè)人都一樣,根本沒有機(jī)會(huì)后悔?墒怯钟惺裁春煤蠡诘哪?后悔那只是弱者的專利,只有弱者才會(huì)為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強(qiáng)者是根本沒有時(shí)間去后悔,去想這些毫無(wú)意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個(gè)只會(huì)后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了,那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開始你要風(fēng)雨兼程地向前走!

  在選擇面前,我們一定要謹(jǐn)慎。我們的每一個(gè)選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權(quán)利,同時(shí)就必須承擔(dān)隨之而來的一切后果。所謂的`選擇,其實(shí)就是我們決定自己命運(yùn)的一種方式。

  選擇要顧全大局,不能撿了芝麻,丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時(shí)沒有任何可利用的急救藥品,于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時(shí)的放棄,是明智的選擇。

  選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后,漢武帝為了獎(jiǎng)勵(lì)霍去病的卓越戰(zhàn)功,特意命人在長(zhǎng)安為他建造了一座豪華住宅;羧ゲ≈x絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說:“匈奴未滅,何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照;羧ゲ≡诖罅x面前作出了自己的選擇。

  象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則,就是“卒”。卒子一過河就沒有回頭的路,人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定,一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然,因此偶然從來不是偶然,一條路勢(shì)必走向下一條路,回不了頭。我發(fā)現(xiàn),人生中所有的決定,其實(shí)都是過了河的“卒”。

  正是有了選擇,我們的生活才更豐富多彩,才有了那么多的意想不到……感恩選擇,我們才能更好地把握自己的命運(yùn)。

感恩中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì),懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個(gè)人,不可能脫離社會(huì)獨(dú)自存在。在生活中,我們或多或少都會(huì)得到別人的幫助和關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩,讓這一份愛傳遞開來,社會(huì)便能增添一絲溫馨。

  我,已經(jīng)碌碌無(wú)為地度過十八載了。十八年來,我也得到許多人的幫助和關(guān)愛,感覺心里和充實(shí)。

  首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上經(jīng)歷人生,又在多災(zāi)多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長(zhǎng)。這種被關(guān)愛的感覺永遠(yuǎn)是埋藏在心底最甜蜜的幸福。

  其次,我想感謝我的`初中班主任,他是一個(gè)平凡的教師,其貌也不揚(yáng),但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。

  最后,我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師,是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。

  十八載已經(jīng),雖然我一事無(wú)成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開來,為社會(huì)增點(diǎn)溫暖。

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩中學(xué)生演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

  夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。

  老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。

  魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒有狹隘的民族偏見的`異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。

  有人說"一日為師,終生為父",父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí),特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。在這里,我首先給大家講一個(gè)故事:

  從前,他們互不相識(shí),羊A救了羊B的孩子,有一天,獵人正對(duì)羊A開槍,羊B毫不猶豫,奮不顧身的擋住了那顆子彈,自己卻永遠(yuǎn)離開他熱愛的這個(gè)世界,它的這一壯舉是報(bào)羊A的救子之恩。

  朋友,我想問問:“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地?fù)踝∽訌?”毫無(wú)疑問,這是一種感恩的力量。

  今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  陽(yáng)春三月,春意盎然,一股春風(fēng)將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的'感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育后藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸,社?huì)才會(huì)和諧美麗。因?yàn)楦卸,人們才?huì)仁善友愛。因?yàn)楦卸,我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  當(dāng)你一歲的時(shí)候,是誰(shuí)喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報(bào)卻是整晚地哭。突然,有一天,你長(zhǎng)大了。是誰(shuí)下班回家想擁抱你一下?

  而作為回報(bào),你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上。是誰(shuí)給你付了一個(gè)月的電話費(fèi)?這頭,在等一個(gè)期望的電話。那頭,卻抱著電話和你的朋友聊了一晚。

  這些,都是誰(shuí)為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報(bào)的做?

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)那么,滴水之恩以何報(bào)?

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安危的坐在教室時(shí),看到老師辦公桌上的作業(yè)本和書本時(shí),看著他們操勞而憔悴的面頰時(shí),難道你不為之感動(dòng)嗎?

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗`放;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?那么,我們更應(yīng)該感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命;感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兪琴x予我們知識(shí)的人。

  讓我們懷著感恩的心一起對(duì)待生活的旅途,我們的世界將精彩。我們將會(huì)體會(huì)到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動(dòng)畫面。

  同學(xué)們,感恩世間的一切吧!冰已融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天正緩緩地向我們走來,讓我們用感恩的寸草之心,報(bào)答人生博大而遼闊的三春之愛。擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福。

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