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小學生競選班長演講稿

時間:2023-04-22 12:18:45 班長競選演講稿 我要投稿

關于小學生競選班長演講稿范文合集八篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生競選班長演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于小學生競選班長演講稿范文合集八篇

小學生競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我們大家已經在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的'辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們xx班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們xx班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們xx班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把二xx班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們、老師們,我和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!

小學生競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選副班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的'時間了,我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

小學生競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

  我開朗、活潑、自信。小學生競選班長演講稿。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的'組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  當好班長,我認為應該做好四個方面。

  第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

  第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

  第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

小學生競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好

  今天我演講的題目是為了競選我們五二班的班長,首先為大家服務的決心,希望通過這次的角色,為同學們在學校的生活增加一些樂趣,當然我們也,要管同學們在平常上課時的紀律問題,不過我一定會先,從自我,的事情做起,嚴于律己,在上課時,老師還沒有來之前,我會先讓同學們背課文,背單詞,背概念等等,如果有人欺負同學,互相打架,等到這樣的.,校園欺凌事件,我保證不再有如果同學聚會,讓他給改。

  如果有人欺負我們五二班的人,我會去報告給老師,讓老師解決我絕對不,私下解決老師請相信我,我一定我們五二班更加美好,更加和諧一致,讓我們二班我們小學里面最的一個班級,而且還要告訴那些欺負,我們班的人,說我們五二班不是好惹的班級,如果你們把我們惹急了,我們絕不會輕易放下你,而且我還會組織其他干部以及同學們的商量和決定下來做決定,我我決不思經過老師和同學們的商量下做決定,別人犯了錯,我一定會讓他積極改正,而且我會鼓勵他,讓他變得更自信,敢于面對自己的錯誤并改正錯誤,都是好同學,而且還會讓我們班的學習成績上升另外。

  關于與我們后面的黑板報,我也會組織,同學,一個月換一次,還有我們的值日生,一換一組,一個星期換一組,這樣一直輪流著,請相信我一定會帶領大家揚長避短,充分發(fā)揮了我們班同學聰明,開朗的個性,家有愛的精神,愿我們班同學的成績在這一年里有,有很大的飛躍,請信我,大家我一定會把我們這個大家庭照顧好的。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學生競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的'同學們:

  大家好!

  我是xxx。我競選的是班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負責任也有經驗。

  假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。時刻牢記作為班長的責任,在外面也嚴格要求自己,因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難,優(yōu)秀的班長。

  如果競選失敗了,我一定要更加努力。爭取下次做班長。

  請大家多多支持,給我投一票吧!謝謝大家!

小學生競選班長演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。

  我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。

  我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的.小助手,創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領導和全班同學的共同努力!

  我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支持我吧!謝謝大家。

小學生競選班長演講稿 篇7

親愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學一道,競選班長職位.

  對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務.

  因為我自己經過鍛煉,有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的.人的積極性調動起來. 盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助.

  其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情.

  還有,我平時與同學們相處融洽,人際關系較好,這就減少了工作上很多的阻力.

  如果我當上了班上,會帶領同學們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動,,,,

  我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應該當個實干家,干給他們看!

  同學們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!

小學生競選班長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。

  因為拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

  當然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學們謀求正當的.權益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務。謝謝大家!

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