有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿合集四篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,在這激動(dòng)人心的日子里,我們歡聚在學(xué)校里,歡聚在母校里。春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與母校并肩行走了六年,母校有很大的變化,我們也有很大的變化,我們第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,還是幼稚無(wú)知的小孩。是老師精心輔導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),和做人的道理。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們從年幼的小孩變成了大哥哥,大姐姐,我們即將離開(kāi)母校,到向往的初中時(shí),我想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上課時(shí),同學(xué)們安靜的聽(tīng)老師講課,在科學(xué)課上,同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的身影;在體育課上,同學(xué)們跑步與遠(yuǎn)動(dòng)的身影;在音樂(lè)課上,同學(xué)們唱歌的樣子;在電腦課上,同學(xué)們打鍵盤(pán)的影子,這些都令我十分難忘。在這學(xué)校里的一草一木,都給我留下了深刻的記憶。往事一樁樁一件件在我腦海中播放,是我記憶中不可缺少的一部分。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消失,學(xué)校操場(chǎng)的活躍度依然不減一分。我們即將告別讓我們開(kāi)心快樂(lè)的`童年,告別學(xué)校里鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向新的環(huán)境,新的時(shí)代。
親愛(ài)的同學(xué),讓我們把美好的記憶放進(jìn)心房,將美好帶入新的學(xué)校,讓我們永遠(yuǎn)記在心中。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)學(xué)系XX級(jí)X班全體同學(xué),感謝黃金龍,張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們,是你們細(xì)心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終于讓我們十年再回首的心愿得以實(shí)現(xiàn),圓了大家一個(gè)相聚的夢(mèng);感謝到會(huì)的所有同學(xué),謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼,放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆,前來(lái)赴約;向今天沒(méi)能到會(huì)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,在座的每一位同學(xué)都在想念你們。
遙想十多年前,我們懷揣夢(mèng)想,相識(shí)在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營(yíng),苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;還記得那幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生嗎?總能在圖書(shū)館先占到位置,筆記總是寫(xiě)得那么滿;還記得籃球場(chǎng)上的他們嗎?為了集體的榮譽(yù),胳膊蹭掉皮,腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會(huì)給常來(lái)晚的你留個(gè)座位,學(xué)習(xí)累時(shí),還會(huì)哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會(huì)嗎?有歌,有舞,有游戲,還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山,有水,有樹(shù)林,還有我們的歡聲笑語(yǔ);還記得那次跳繩比賽嗎?大繩,小繩,編花,無(wú)論是男生,女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的.一草一木,一樓一亭嗎?記得,都記得,回首往事,曲曲彎彎,星星點(diǎn)點(diǎn),都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校,我們走向各自的工作崗位,這一走就是XX年。XX年,一路上摸爬滾打,拼搏流汗,喝過(guò)多少歡樂(lè)的美酒,也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的磨煉,在我們同學(xué)中間,許多人事業(yè)有成,成為單位骨干,社會(huì)的中堅(jiān)。不管每個(gè)人的境遇如何,是小橋流水,還是驚濤拍岸,我們都在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,都為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這,正是我們對(duì)母校、對(duì)老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會(huì)是聯(lián)絡(luò)感情,同舟共濟(jì),共同打拼的重要機(jī)遇。剛進(jìn)入而立之年的我們,富有激情和自信。暢想未來(lái),信心百倍。
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成美好的祝愿:
祝愿各位同學(xué)家庭和諧,生活美滿!
祝愿我們的下一代健康成長(zhǎng)、青勝于藍(lán)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話,這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右,然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?
這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒(méi)出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來(lái)到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話:"我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒(méi)有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒(méi)有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。
十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過(guò)頭來(lái)看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無(wú)興趣的`必修課,可以開(kāi)始旁聽(tīng)那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過(guò)城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺(jué)走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。
那時(shí),斯坦福大學(xué)開(kāi)設(shè)可能是全國(guó)最好的書(shū)法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫(xiě)體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書(shū)法課,學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線字體和無(wú)襯線字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。
這些東西,沒(méi)有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽(tīng)那門(mén)課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。如果我沒(méi)有退學(xué),我就不會(huì)旁聽(tīng)書(shū)法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說(shuō)一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表xx學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了,掀開(kāi)記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ),釋放著青春與激情?稍浿覀冏11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子;我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng),為“三創(chuàng)”比賽熬過(guò)多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚??我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車(chē)站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開(kāi)母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝!”
都說(shuō),xx毅的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專(zhuān)業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開(kāi)人生的新篇章。
都說(shuō),四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說(shuō)“我沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),就坐在了畢業(yè)典禮上。”;有的說(shuō)“我還沒(méi)有和朋友好好道別,就坐上了出國(guó)留學(xué)的航班。”??遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂(lè)觀向上的。
都說(shuō),生活離不開(kāi)規(guī)劃,打從邁入校門(mén)就翻開(kāi)了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻
了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的.雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
經(jīng)過(guò)四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐,我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難??在“誠(chéng)以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請(qǐng)母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。
請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的xx校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見(jiàn)證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長(zhǎng)。
謝謝大家。
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