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高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿（通用11篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)：
下午好！歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于丹陽(yáng)五中這所溫馨的家園，老朋友會(huì)面，我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)五中，更多的是一種期待：我們的孩子在五中三年了，希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，了解五中的發(fā)展情況，自己孩子的進(jìn)步情況。
今年我們這一屆高三的基本情況是：
學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人，有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班。丹陽(yáng)市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽(yáng)市期末統(tǒng)考中，我們重點(diǎn)班的多門(mén)學(xué)科均列省丹中之后，丹陽(yáng)市第二名。
教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來(lái)16位骨干教師，41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位�？梢哉f(shuō)高三教師名單的確定，學(xué)校是慎之又慎。朱校長(zhǎng)、戎校長(zhǎng)和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭(zhēng)選一批業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長(zhǎng)、吳朝陽(yáng)校長(zhǎng)、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān)，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長(zhǎng)從高一到高三5次家長(zhǎng)會(huì)，每次必定參加，高三工作的每一項(xiàng)重大決策，朱校長(zhǎng)都親自過(guò)問(wèn)。
困難情況：市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班，我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實(shí)有一定困難。俗話(huà)說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻，我們高三教師會(huì)挺身而出，擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和成就意識(shí)。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手、抓落實(shí)、抓實(shí)效：
�。ㄒ唬┳ビ�(jì)劃，突出條理。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員進(jìn)行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
�。ǘ┳湔n，突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用，以此來(lái)提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則，檢查教師的教案是否詳細(xì)，重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實(shí)，對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補(bǔ)措施，以此確保每節(jié)課無(wú)疏漏，每堂課都能成為精品。
（三）抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個(gè)激活：即“引入導(dǎo)活勢(shì)、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意。”學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn)，切實(shí)提高課堂效率。
�。ㄋ模┳ビ�(xùn)練，突出落實(shí)。訓(xùn)練是檢測(cè)和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)，我們強(qiáng)調(diào)―教師在高三復(fù)習(xí)的各個(gè)階段都要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和解題能力的訓(xùn)練，嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷，必須對(duì)各地交流試卷作比較分析，精選精練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
�。ㄎ澹┳シ治觯怀龈倪M(jìn)。每次月考我們都一如既往地搞好問(wèn)卷調(diào)查，重視質(zhì)量分析，月考質(zhì)量分析會(huì)要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待，除通報(bào)各科均分、各科入線(xiàn)人數(shù)、班級(jí)完成指標(biāo)達(dá)成情況外，不要與上次月考縱向?qū)Ρ�，成�?jī)的漲幅或降率如何；通過(guò)月考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對(duì)于存在薄弱學(xué)科的臨界生，是在課堂上有重點(diǎn)地提問(wèn)、是利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué)，每次月考就是最好的調(diào)整時(shí)機(jī)。
�。┭芯扛呖�。高考就是以能力測(cè)試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。明年高考的難度可能會(huì)與今年持平，也可能會(huì)適當(dāng)降低，但是仍然會(huì)保持較高的選拔功能，有利于高校選拔人才。
在教學(xué)研究和高考研究中，學(xué)校不惜人力、物力和財(cái)力。朱校長(zhǎng)曾多次表示，凡是對(duì)教學(xué)和高考有作用的，一律綠亮，由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng)，和江蘇教育較發(fā)達(dá)的蘇州、無(wú)錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚(yáng)州七個(gè)大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校，定期和不定期交流、研討高考信息，因此我們的信息渠道廣、速度快、準(zhǔn)確率高。同時(shí)，加強(qiáng)跟高校聯(lián)系，南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快，已走在全面教育前列，我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作，成為他們的研究基地，每個(gè)月請(qǐng)他們來(lái)作講座，同時(shí)帶來(lái)上海、全國(guó)的最新動(dòng)向，推動(dòng)我校教學(xué)水平向更高臺(tái)階邁進(jìn)。各位家長(zhǎng)，孩子到了高三，你們更關(guān)注、常思考，如何在有限的時(shí)間內(nèi)，提高復(fù)習(xí)效率，提高考試成績(jī)呢？我以為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)：
1、培養(yǎng)自信。有人說(shuō)，信心是一種相信“我確實(shí)能做到”的積極的心理認(rèn)定，它能激發(fā)潛在意識(shí)而釋放出熱情、精力和智慧，產(chǎn)生能力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個(gè)人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價(jià)值。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個(gè)意念都充滿(mǎn)力量，獲得令人驚奇的'結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因，高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感。為此，我們?nèi)w高三教師自覺(jué)消滅有損學(xué)生自信的言行，消除學(xué)生的恐懼感，鼓勵(lì)學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)，跟初中時(shí)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，跟自己競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)讓學(xué)生感到有希望，現(xiàn)在高考本科500分多一點(diǎn)，80%的同學(xué)450三本就可以了。
我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，信心是高三學(xué)生成功的精神支柱，是承受各種壓力，藐視困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，能夠胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，保能最佳的心理素質(zhì)，最佳的技爭(zhēng)狀態(tài)，去拼搏，去爭(zhēng)取成功。
2、必須重視課堂效率。上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話(huà)。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的每一句話(huà)在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成績(jī)，課堂上一點(diǎn)不能開(kāi)小差。不僅僅是聽(tīng)還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái)、能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話(huà)，應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。
3、做錯(cuò)的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教，直到真正弄清楚，爭(zhēng)取下次再遇到此類(lèi)問(wèn)題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大，要做到不重新犯錯(cuò)，整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集，并定期翻看，這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)就早已過(guò)關(guān)了。不能滿(mǎn)足于“知錯(cuò)就改”，而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣在將來(lái)的高考中就可以減少不必要的失分，千萬(wàn)不能以為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂，要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)。
4、不懂就問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既學(xué)又問(wèn)。有位理科狀元說(shuō)：多錯(cuò)幾題沒(méi)關(guān)系，有什么問(wèn)題，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去問(wèn)老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串（一類(lèi)）問(wèn)題。在做練習(xí)時(shí)，對(duì)一些拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，能多問(wèn)。有些問(wèn)題在別人看來(lái)也許簡(jiǎn)單可笑，但我堅(jiān)持有疑必問(wèn)。我不僅注意向老師請(qǐng)教，還經(jīng)常和同學(xué)討論問(wèn)題，相互啟發(fā)，彼此得益。
各位家長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長(zhǎng)一道，為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑，以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績(jī)。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 2
各位家長(zhǎng)：
高三年級(jí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，就高三年級(jí)存在的問(wèn)題，下一階段的工作通報(bào)，以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對(duì)學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)品行修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確定位，樹(shù)立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系，效率與時(shí)間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通，"多問(wèn)是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究，及時(shí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確記憶。必須有筆記，不是"看了多少"，要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆，不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨(dú)立思考，自己獨(dú)立思考的，作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲，不是自己的思維結(jié)果，做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調(diào)整，有獨(dú)立的人格，也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí)，又不能目標(biāo)過(guò)高，給自己施加過(guò)大的壓力，不論能否考上大學(xué)，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求
1、學(xué)校要求，高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作，整合集體智慧，爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī)，并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元，實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo)，盡到自己的責(zé)任，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制"，每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)科任教師，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高，要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常，及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、密切配合學(xué)校的`階段工作，及時(shí)和班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)該全方位了解，包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等，了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過(guò)大的壓力，特別注意不要說(shuō)絕情的話(huà)，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來(lái)的，不是恨出來(lái)的，更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上，已經(jīng)具有了獨(dú)立人格，也有著較強(qiáng)的自尊心，家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們，和自己的孩子建立定期談話(huà)制度，平時(shí)注意觀察，每個(gè)月正式談話(huà)一次，以平等的姿態(tài)，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活，如何對(duì)待學(xué)習(xí)，如何對(duì)待朋友，如何看待眼前的困難，激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望，
不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài)，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才，這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長(zhǎng)，以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn)，供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中，奪得16個(gè)高考狀元，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡，成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。 謝謝大家。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天，我們相聚在這里，共同探討孩子們的高三學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，目的是為了加強(qiáng)家校合作，為孩子們的高考沖刺助力。
高三，是孩子們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一年，也是他們面臨巨大挑戰(zhàn)和壓力的一年。在這一年里，我們學(xué)校高度重視高三的教育教學(xué)工作。我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴地為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航。老師們精心備課，認(rèn)真授課，耐心輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和心理狀態(tài)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
在教學(xué)管理方面，我們制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，分階段、有重點(diǎn)地推進(jìn)教學(xué)工作。通過(guò)多次模擬考試和質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們存在的問(wèn)題，并采取針對(duì)性的措施加以解決。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)孩子們的應(yīng)考能力和心理素質(zhì)，讓他們?cè)诟呖贾心軌虬l(fā)揮出自己的最佳水平。
然而，孩子們的成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心和支持。在高三這一年，希望家長(zhǎng)們能夠做好以下幾點(diǎn)：
一是關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。高三的學(xué)習(xí)壓力較大，孩子們可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張、情緒低落等情況。家長(zhǎng)們要多與孩子溝通交流，傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們理解和鼓勵(lì)，幫助他們緩解壓力，樹(shù)立信心。
二是合理安排孩子的生活。保證孩子有充足的睡眠和合理的'飲食，讓他們以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加一些體育鍛煉，既可以放松身心，又能增強(qiáng)體質(zhì)。
三是積極配合學(xué)校的工作。家長(zhǎng)們要與學(xué)校保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)和各種溝通活動(dòng)，積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育和管理。
四是給孩子樹(shù)立正確的榜樣。家長(zhǎng)們的言行舉止對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響，要以身作則，用自己的積極態(tài)度和良好行為影響孩子，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，高三是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，但也是你們成長(zhǎng)的機(jī)遇。在這一年里，你們要堅(jiān)定信念，勇往直前，不怕困難，努力拼搏。相信在學(xué)校、家長(zhǎng)和你們自己的共同努力下，你們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的高三生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，為他們的未來(lái)開(kāi)啟一扇成功的大門(mén)！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常高興能在這個(gè)特殊的時(shí)刻與各位家長(zhǎng)相聚，共同探討孩子們的高三學(xué)習(xí)與發(fā)展。首先，我要向一直以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！
本屆高三學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。從進(jìn)入高三開(kāi)始，他們就迅速進(jìn)入了狀態(tài)，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在老師們的精心指導(dǎo)下，通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們?cè)谥R(shí)儲(chǔ)備和解題能力等方面都有了顯著的提高。
為了確保高三教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們學(xué)校采取了一系列有效的措施。我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，組織老師們參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提升他們的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們優(yōu)化了教學(xué)資源的配置，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
在教學(xué)過(guò)程中，我們注重因材施教，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的'學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。我們還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子們的學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)。
對(duì)于家長(zhǎng)們，我希望你們?cè)诟呷@一年里，能夠給予孩子們更多的關(guān)愛(ài)和支持。要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，但不要給他們過(guò)多的壓力。要鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。
此外，家長(zhǎng)們也要關(guān)注孩子們的身心健康。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)疲勞和焦慮等問(wèn)題。家長(zhǎng)們要引導(dǎo)孩子們合理安排時(shí)間，保證充足的休息和睡眠。要鼓勵(lì)孩子們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解壓力。同時(shí)，也要關(guān)注孩子們的情緒變化，及時(shí)與他們溝通交流，幫助他們解決心理上的困擾。
孩子們，高考是你們?nèi)松械囊淮沃匾魬?zhàn)，也是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要機(jī)會(huì)。在這最后的沖刺階段，希望你們能夠堅(jiān)定信心，保持積極的心態(tài)，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中。要相信自己的能力，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。
最后，我衷心地希望學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們能夠緊密合作，共同努力，為孩子們的高考成功創(chuàng)造良好的條件。讓我們一起期待孩子們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)，這既是一次溝通交流的機(jī)會(huì)，也是一次為孩子們加油鼓勁的大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
回顧過(guò)去的一段時(shí)間，高三年級(jí)的全體師生都付出了巨大的努力。老師們精心備課、認(rèn)真授課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑。同學(xué)們也非�？炭啵麄�?cè)缙鹜硭�，�?zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想而拼搏。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性的成果，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，距離高考還有很長(zhǎng)的路要走，我們不能有絲毫的松懈。
為了更好地迎接高考，我們學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。我們會(huì)不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。我們也會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們還會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)為他們排解壓力，讓他們以良好的心態(tài)面對(duì)高考。
家長(zhǎng)們，你們是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的`后盾，在孩子們高三的這段關(guān)鍵時(shí)期，你們的作用至關(guān)重要。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn)：
第一，給予孩子們充分的信任和鼓勵(lì)。相信他們有能力應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)他們?cè)诶щy面前不退縮，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
第二，與孩子們保持良好的溝通。了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)他們的心聲，讓他們感受到你們的關(guān)心和支持。
第三，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量減少家庭中的干擾因素，讓孩子們能夠安心學(xué)習(xí)。
第四，關(guān)注孩子們的身體健康。合理安排孩子們的飲食和作息時(shí)間，讓他們有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中。
孩子們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，你們要堅(jiān)定信念，勇往直前。要相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，讓我們學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們攜手共進(jìn)，共同努力，為孩子們的高考成功而拼搏。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天，我們相聚在這里，共同探討孩子們的高三學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，目的是為了加強(qiáng)家校合作，為孩子們的高考沖刺助力。
高三，是孩子們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一年，也是他們面臨巨大挑戰(zhàn)和壓力的一年。在這一年里，我們學(xué)校高度重視高三的教育教學(xué)工作。我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴地為孩子們的高考備考精心謀劃、悉心指導(dǎo)。
在教學(xué)管理方面，我們制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，精準(zhǔn)把握高考考點(diǎn)和命題趨勢(shì)，通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、模擬考試和針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助孩子們逐步提升知識(shí)水平和應(yīng)考能力。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)方法和思維能力，讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
在學(xué)生心理疏導(dǎo)方面，我們深知高三學(xué)生面臨的心理壓力，因此專(zhuān)門(mén)配備了心理輔導(dǎo)老師，為孩子們提供及時(shí)有效的心理支持和幫助。我們鼓勵(lì)孩子們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，正確對(duì)待考試成績(jī)和壓力，讓他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。
當(dāng)然，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心和支持。在此，我也想對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)建議和期望：
一是要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化。多與孩子溝通交流，了解他們的想法和需求，及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。在孩子遇到困難和挫折時(shí)，要給予他們正確的引導(dǎo)和幫助，讓他們樹(shù)立信心，勇敢面對(duì)。
二是要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。家庭是孩子心靈的'港灣，和諧、溫馨的家庭環(huán)境有助于孩子保持良好的心態(tài)和情緒。家長(zhǎng)們要盡量避免在孩子面前爭(zhēng)吵或表現(xiàn)出過(guò)度的焦慮，要以積極樂(lè)觀的態(tài)度影響孩子。
三是要合理安排孩子的生活。在保證孩子充足睡眠和合理飲食的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解壓力。同時(shí)，要注意控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。
四是要與學(xué)校保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。家長(zhǎng)們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話(huà)、微信等多種方式與老師溝通交流，共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，高考是你們?nèi)松械囊淮沃匾魬?zhàn)，但也是一次難得的機(jī)遇。在這最后的沖刺階段，希望你們能夠堅(jiān)定信心，全力以赴，用汗水和努力書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)將一直陪伴在你們身邊，為你們加油助威！
相信在我們家校攜手、共同努力下，孩子們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 7
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
非常高興能在這個(gè)特殊的時(shí)刻與各位家長(zhǎng)相聚，共同探討孩子們的高三學(xué)習(xí)與未來(lái)。
本屆高三學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下，正全力以赴地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。目前，各學(xué)科的復(fù)習(xí)工作都在有條不紊地進(jìn)行，通過(guò)多次模擬考試和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生們的`知識(shí)體系不斷完善，解題能力和應(yīng)試技巧也在逐步提高。
為了確保高三教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，組織老師們參加各類(lèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提升他們的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，優(yōu)化了教學(xué)資源的配置，為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。在班級(jí)管理上，我們注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
然而，孩子們?cè)诟呷A段也會(huì)面臨一些困難和壓力。比如學(xué)習(xí)上的瓶頸期、考試成績(jī)的波動(dòng)、心理上的焦慮等。這就需要我們家長(zhǎng)給予更多的理解、支持和鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，希望你們能做到以下幾點(diǎn)：
首先，保持良好的心態(tài)。不要給孩子過(guò)多的壓力，要相信他們的能力和努力。用平和、積極的態(tài)度去影響孩子，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
其次，關(guān)注孩子的身心健康。合理安排孩子的作息時(shí)間，保證他們有足夠的睡眠和休息。鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加體育鍛煉，緩解學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，要注意孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)，讓他們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。
再者，與孩子保持良好的溝通。傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的想法和困惑，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。在溝通時(shí)，要注意方式方法，尊重孩子的個(gè)性和選擇。
最后，積極配合學(xué)校的工作。及時(shí)了解學(xué)校的教學(xué)安排和要求，與老師保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們，孩子們的高考之路離不開(kāi)我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祝愿我們的高三學(xué)子在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考入理想的大學(xué)！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我們召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)，旨在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同為孩子們的高考沖刺保駕護(hù)航。
高三這一年，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在這一年里，他們將面臨高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的心理壓力。但我很高興地看到，我們的學(xué)生們都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的'毅力和積極向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校為了幫助孩子們更好地應(yīng)對(duì)高三的挑戰(zhàn)，采取了一系列行之有效的措施。我們優(yōu)化了課程設(shè)置，增加了復(fù)習(xí)課和輔導(dǎo)課的比重，確保孩子們能夠系統(tǒng)地梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，組織老師們開(kāi)展教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生管理方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和時(shí)間管理能力。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、心理講座等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力，保持良好的心態(tài)。此外，我們還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。
對(duì)于家長(zhǎng)們，我希望你們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵時(shí)期能夠給予孩子們更多的關(guān)心和支持。
一是要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)變化，但不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和思維方法。
二是要與孩子建立良好的溝通渠道，多傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們足夠的理解和尊重。
三是要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
四是要鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
家長(zhǎng)們，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的共同努力。讓我們攜手并肩，為孩子們的高考?jí)粝胫�，讓他們�(cè)谖磥?lái)的人生道路上飛得更高、更遠(yuǎn)！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次高三家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
孩子們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了，這是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的關(guān)鍵時(shí)期。今天我們相聚在這里，就是希望能夠和各位家長(zhǎng)一起，為孩子們的高考沖刺加油助力，共同謀劃孩子們的未來(lái)。
高三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，意味著在無(wú)數(shù)個(gè)日夜中揮灑汗水。這一年里，他們要面對(duì)堆積如山的書(shū)本和習(xí)題，要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力。但同時(shí)，這也是他們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的一段時(shí)光。在這個(gè)階段，孩子們的每一分努力都有可能改變他們的命運(yùn)。
我們的學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供最好的教育環(huán)境。我們擁有一支高素質(zhì)、富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，這些老師們兢兢業(yè)業(yè)，為了學(xué)生的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的心血。他們精心備課，認(rèn)真授課，耐心輔導(dǎo)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注學(xué)生的身心健康。在教學(xué)過(guò)程中，我們不斷優(yōu)化教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分層教學(xué)，確保每一個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
當(dāng)然，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的支持和配合。在這里，我想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
第一，要關(guān)注孩子的心理健康。高三的學(xué)習(xí)壓力大，孩子們可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒。家長(zhǎng)們要多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予他們心理上的支持和鼓勵(lì)。讓孩子們知道，無(wú)論結(jié)果如何，父母永遠(yuǎn)是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
第二，要營(yíng)造良好的家庭氛圍。一個(gè)和諧、溫馨、寧?kù)o的家庭環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)們要盡量減少家庭矛盾，避免在孩子面前爭(zhēng)吵，讓孩子能夠在一個(gè)輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
第三，要合理安排孩子的飲食和作息。保證孩子有充足的營(yíng)養(yǎng)和良好的`睡眠，這是他們保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的基礎(chǔ)。
第四，要正確看待孩子的考試成績(jī)。不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù)，而要注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí)，要幫助他們分析原因，找出解決問(wèn)題的辦法。
高考是一場(chǎng)綜合性的考試，它不僅考查學(xué)生的知識(shí)水平，更考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將和家長(zhǎng)們一起，為孩子們提供全方位的支持和幫助。我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，組織各種模擬考試和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮出最好的水平。
最后，我想說(shuō)的是，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有著無(wú)限的潛力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，邁向人生的新征程。
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)關(guān)鍵的高三階段與各位家長(zhǎng)相聚在此，共商孩子的教育與成長(zhǎng)之事。
高三的重要性不言而喻，它是孩子們?nèi)松缆飞系囊蛔P(guān)鍵山峰，攀登的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，但登頂后的風(fēng)景無(wú)比壯麗。在學(xué)校，我們一直全力以赴為孩子們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的教學(xué)工作是全方位、多層次的。從課程設(shè)置上，我們確保涵蓋高考的所有知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)歷年的考試大綱不斷調(diào)整和優(yōu)化。我們的老師不僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們的引路人。他們利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了常規(guī)的學(xué)習(xí)，我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)看似與高考無(wú)關(guān)，但實(shí)際上鍛煉了孩子們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，這些都是在高考乃至未來(lái)人生中不可或缺的。
然而，僅有學(xué)校的努力是不夠的。家庭在孩子的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。在此，我想和各位家長(zhǎng)分享一些想法。
首先，希望家長(zhǎng)們能給予孩子充分的信任。相信他們有能力應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，這種信任會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子們的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)的信任能讓他們重拾信心，繼續(xù)前行。
其次，要注重和孩子的溝通方式。在這個(gè)階段，孩子們的心理比較敏感，過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)可能會(huì)適得其反。我們應(yīng)該以平和、理性的方式與孩子交流，傾聽(tīng)他們的心聲，理解他們的`壓力。
再者，家長(zhǎng)們可以適當(dāng)參與孩子的學(xué)習(xí)。不是說(shuō)要家長(zhǎng)去輔導(dǎo)孩子的功課，而是可以關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒他們按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在剩下的時(shí)間里，我們學(xué)校會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。比如，增加模擬考試的頻率，讓孩子們更好地適應(yīng)高考的節(jié)奏和壓力；組織專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和心理調(diào)節(jié)的講座，幫助孩子們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，保持良好的心理狀態(tài)。
我們也希望家長(zhǎng)們能夠配合學(xué)校做好以下工作：一是關(guān)注孩子的身體健康，保證孩子有充足的營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男菹ⅲ欢菫楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免外界的干擾；三是及時(shí)和學(xué)校老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
孩子們的高考之路，是一場(chǎng)家校攜手的接力賽。我們各自承擔(dān)著不同的責(zé)任和使命。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高考中綻放光彩，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天我們召開(kāi)這次高三家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了讓我們能夠更好地交流、溝通，共同為孩子們的高考沖刺保駕護(hù)航。
進(jìn)入高三以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都圍繞著高考展開(kāi)。我們加強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的學(xué)情分析。老師們通過(guò)各種方式，如課堂講解、課后輔導(dǎo)、單獨(dú)談話(huà)等，深入了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、優(yōu)勢(shì)和不足，然后根據(jù)這些情況制定出個(gè)性化的教學(xué)策略。
我們還加大了對(duì)教學(xué)資源的投入。圖書(shū)館增添了大量與高考相關(guān)的書(shū)籍和資料，供學(xué)生們借閱和參考。實(shí)驗(yàn)室也進(jìn)行了設(shè)備更新，為學(xué)生們提供更好的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)境。
從學(xué)生的角度來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生都表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們每天早早地來(lái)到教室，認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，課后積極參加各種輔導(dǎo)活動(dòng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、心理焦慮等情況。這就需要我們家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力，幫助孩子們緩解壓力。
對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，在這個(gè)階段可以從以下幾個(gè)方面入手：
一是做好后勤保障工作。孩子們?cè)诟呷龑W(xué)習(xí)強(qiáng)度大，需要充足的營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富、均衡的飲食。同時(shí)，也要保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間，讓他們的身體和大腦得到充分的休息。
二是關(guān)注孩子的情緒變化。當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助他們調(diào)整心態(tài)�？梢院秃⒆右黄鹱鲆恍┓潘傻幕顒�(dòng)，如散步、聽(tīng)音樂(lè)等。
三是與學(xué)校保持密切聯(lián)系。家長(zhǎng)們要經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的.學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)等。這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，并與老師一起商量解決辦法。
在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)校將繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作。我們會(huì)組織模擬考試，讓學(xué)生們熟悉高考的流程和題型；開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹(shù)立信心，保持良好的心理狀態(tài)；加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同為孩子們的高考助力。
高考是孩子們?nèi)松械囊淮沃卮筇魬?zhàn)，也是一次難得的機(jī)遇。我們相信，只要我們家校攜手，共同努力，孩子們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，開(kāi)啟他們?nèi)松男缕隆?/p>
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，希望我們能夠一起為孩子們的未來(lái)而努力。
謝謝大家！
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