我愛我班的演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我愛我班的演講稿，歡迎大家分享。

我愛我班的演講稿1

同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《我愛班級》。

　　我愛我的班級，那里時常充滿了歡聲笑語；我愛我的班級，那里有許許多多的朋友；我愛我的班級，那里是個知識的海洋。我愛我的班級，那里有敬愛的老師。

　　這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業(yè)了，還回想起和同學(xué)在一起的點點滴滴還真有點兒舍不得。在這個班級里，有時哭，有時笑，有時憂。但老師就像一個知識的海洋，而我們就像海里的動物，貪婪吸收著知識，一天又一天的`成長起來。我愛我的班級，那里的朋友各有各的特點，張含體是育健將，于靜怡寫了一手好字。

　　我愛我的班級，我愛那里的點點滴滴。

我愛我班的演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當(dāng)中，我們同學(xué)之間團結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽，不但是我們同學(xué)努力的結(jié)晶，也是老師嚴(yán)加管教的成果。

　　為了給我們打好基礎(chǔ)，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師不厭其煩地給我們強調(diào)每一道容易錯的題型，只要那個同學(xué)有不懂的問題，都可以問數(shù)學(xué)老師，老師都會給予詳細(xì)解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學(xué)題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認(rèn)真地指導(dǎo)我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負(fù)責(zé)，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。

　　我們的語文老師是一位嚴(yán)肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當(dāng)主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識，體會讀書的.樂趣。

　　在生活和學(xué)習(xí)上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學(xué)，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習(xí)，而且像老師一樣認(rèn)真有責(zé)任心，要是哪位同學(xué)沒帶本子，周圍的同學(xué)會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學(xué)是多么樂于助人啊！

　　我們五年四班需要我們每個人愛護它，從此以后，我要愛護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。

　　我愛我班，我會為我們班添光彩，它也會因為我們而更變得更精彩。

我愛我班的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《我愛我班》。

　　英國著名哲學(xué)家培根說過：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的`貨物運送給一代又一代。我們XX班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時，總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后，代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。

　　團結(jié)就有力量和智慧，若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。我們XX就十分團結(jié)，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績�？萍颊魑谋荣愰_始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個個都上緊了發(fā)條，爭取為班級爭光添彩。評選結(jié)果出來了，兩位同學(xué)獲了獎。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認(rèn)真地練習(xí)著，練習(xí)著，繩子在我們手上揮舞，每個人都是那樣奮力拼搏，爭取發(fā)揮出最佳的水平，讓XX在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎?

　　干凈、整潔的教室能給人以美的感受，XX班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。

　　看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

我愛我班的演講稿4

　　大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

　　歡樂的魚兒愛浩瀚的大海，健壯的馬兒愛青青的草原，活潑的鳥兒愛湛藍(lán)的天空，我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成，是一個團結(jié)奮斗的班集體，是一個蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭里而感到自豪。這是一個陶冶人生的.熔爐，蘊藏著一個神秘智慧的宮殿，在這里，你會感受到班集體的力量是多么強大。流動紅旗常駐我家，運動會上我們團結(jié)一心爭得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績都是遙遙領(lǐng)先。

　　我們在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的燈光。老師對我們的辛勤付出，我們牢記在心。

　　我們?nèi)�班同學(xué)親如一家。遇到困難，同學(xué)們互相幫助，解決難題。跑步的時候，有同學(xué)摔倒了，同學(xué)們看到了，都去扶起他;同學(xué)生病了，在家里休養(yǎng)，同學(xué)們知道了，都去看望他;抬水的同學(xué)手受傷了，抬不起一桶水，同學(xué)們紛紛湊過去，說：“我們幫你!”同學(xué)有題不會，同學(xué)們都去幫他;同學(xué)的書包碰掉了，同學(xué)們就去幫他整理……

　　生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學(xué)，我一定會竭盡全力幫助;同學(xué)若有不會的題，我一定去教;老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩，使我們五年四班更上一層樓!

　　五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場，你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班!

我愛我班的演講稿5

　　奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明友愛相融的團隊，美德智慧兼有的班級---12秋微機2班，這個由49名成員組成的'溫馨和諧的大家庭。

　　老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈；老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭。 可愛的同學(xué)們以自已滿腔的熱情，強烈的責(zé)任心，精心描繪著班級美好的藍(lán)圖。短短三個月時間，班級文化建設(shè)評比，廣播操比賽，拔河比賽，辯論會，籃球賽，給我們提供了成長的平臺，留下了精彩的瞬間，我們的心相連在一起，我們的手緊握在一起，我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，共同前進，再創(chuàng)輝煌。

　　微機2班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠(yuǎn)行的羅盤，堅定前進的步伐，在學(xué)海中找尋字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著釀成一樽美酒，獻給我們可愛的班級。

我愛我班的演講稿6

　　我們五(2)班，是一個非常具有凝聚力的班級，他們總能在關(guān)鍵時刻超長發(fā)揮，就拿此次始業(yè)展來說，他們在語文老師白老師的帶領(lǐng)下，只經(jīng)過了二三次排練，就輕松超越了排練許多次的其他班級，奪得了全校第二名的榮譽。直到現(xiàn)在，說起這個榮譽，有人還在為此贊嘆呢!

　　我心中的五(2)班，是一個堅持目標(biāo)，永不言棄的班級，他們在落入低谷時，終會不惜一切代價，爭取迎頭趕上。就看此次的運動會接力賽跑，開始遙遙領(lǐng)先的.位置逐漸被超過，直到在女生章運動員的跑步時摔的一個跟頭之后位于倒數(shù)第一。但他們沒有放棄努力，繼續(xù)努力拼搏、奔跑著。雖然最后沒能成功扳回自己最開始的位置，但同學(xué)們都堅信：我們付出了努力，我們是最棒的!這種勝不驕，敗不餒的精神，就是五二精神!

　　我心中的的五(2)班，是一個班風(fēng)良好，活動豐富的集體，他們的干部會議三天兩頭召開，整治班風(fēng)的方案總是從同學(xué)們腦中出來了一個又一個。五(2)班的集體活動也非常多，自從開學(xué)起，他們的活動總是源源不斷。創(chuàng)建了獨一無二的水果日，定點投籃賽，以及跳長繩比賽，近日，他們正在規(guī)劃著如何進行跳蚤市場、拍賣會以及茶話會等活動呢!這不，現(xiàn)在又出臺一項新政策：吃飯時放音樂。所以，在五(2)班，你總能時不時地放松心情，做到快樂學(xué)習(xí)，開心游戲。

　　在今后的日子里，我將會做最好的自己，與同學(xué)們攜手共創(chuàng)五(2)班的美好集體夢。

我愛我班的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我班》。

　　英國著名哲學(xué)家培根說過：書籍是在時代的波濤中航行的.思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五（3）班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時，總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；中午放學(xué)后，代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。

　　團結(jié)就有力量和智慧，若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。我們五（3）就十分團結(jié)，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績�？萍颊魑谋荣愰_始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個個都上緊了發(fā)條，爭取為班級爭光添彩。評選結(jié)果出來了，兩位同學(xué)獲了獎。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認(rèn)真地練習(xí)著，練習(xí)著，繩子在我們手上揮舞，每個人都是那樣奮力拼搏，爭取發(fā)揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎？

　　干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。

　　看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我愛我班的演講稿8

　　今天很榮幸站到這里，我非常的激動，非常的感動，也非常謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)支持與關(guān)心，謝謝各位老師的愛護，同學(xué)的幫助，謝謝你們。

　　懷著激動的心情，我比激動的雙手，拿起這沉甸甸的獎杯，我的心是沉重的。今天能夠站到這里我要感謝一個人，那就是我的班主任—劉麗娜老師。非常感謝她，在我的`學(xué)習(xí)中，她不僅對我的學(xué)習(xí)關(guān)心至極，而且對我的生活幫助頗多，即使我的良師，又是我的益友，我能夠取得今天的成績，離不開劉老師的激勵和幫助，謝謝您。

　　回想這一年中，我遇到了很多的挫折，在我迷茫的時候，我也曾想過放棄，也曾墮落過，當(dāng)我覺得已經(jīng)到了人生谷底的時候，是劉老師以及親愛的同學(xué)們給與的極大的幫助，讓我在心靈上，身體上有了很大的改變，讓我對學(xué)習(xí)又有了極大地信心。于是，我努力拼搏，堅持不懈的學(xué)習(xí)，直面困難，終于皇天不負(fù)有心人，在這一次的期末考試中，我取得了年級第一名的成績，并且獲得了這次“三好學(xué)生”的評選人，這份榮譽不是我自己的，這是整個班級的榮譽，謝謝你們。

　　在以后的日子中，我會繼續(xù)努力，不負(fù)大家對我的期望，不會讓大家在操心，謝謝大家，謝謝你們，我愛你們！

我愛我班的演講稿9

老師們！同學(xué)們！

　　大家好！

　　在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因為我們知道，沖動是最無能的表現(xiàn)，我們會互相勸解，重歸于好。

　　在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的.愛。

　　我愛班集體，是因為我班是一個干凈整潔、團結(jié)向上的班集，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會主動打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經(jīng)成為大家的好習(xí)慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們的教室，就猶如走進了我們的家。

　　我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們，愛護我們、讓我們在鼓勵中成長，學(xué)會自信。

　　我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過了最開心的時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜

　　班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，感謝這個班級讓我學(xué)到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。

　　演講者：

　　我聰明伶俐，活潑可愛，樂于助人，是老師的好幫手，與同學(xué)們關(guān)系融洽，像陽光一樣照耀著班級。

我愛我班的演講稿10

　　有人說過：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個人心靈的依賴�！痹诮鹕持袑W(xué)就有這樣一個溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿著激情與活力的家庭成員，共同體會著種種難以形容的愜意。

　　我們班的團結(jié)奮進是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會到這個班級更加友愛，也更積極向上。無論是學(xué)習(xí)上的互幫互助，還是打掃衛(wèi)生的精干高效；無論是運動場上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動，我們班都是勇爭第一，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！

　　作為我們班的成員，都有著“心納天地比海寬，志存高遠(yuǎn)凌絕巔”的廣闊心胸；有著做人誠心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開心的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度；更有厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛，超越夢想的堅強意志與遠(yuǎn)大目標(biāo)。”

　　各位任課老師就像我們的家長，對我們給予了無微不至的關(guān)懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴(yán)厲：“一個班要有鐵的紀(jì)律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致，才能取得勝利�！狈彩沁`紀(jì)的學(xué)生必會受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的.工作原則。

　　不久前，我們班的一位同學(xué)，因白內(nèi)障而住進了醫(yī)院。在班主任的號召下，同學(xué)們自愿報名，每晚輪流到醫(yī)院為她補習(xí)功課。

　　我們初二（8）班的每一個同學(xué)心中會永遠(yuǎn)記得，我們的共同目標(biāo)——靜下心來。靜心讀書，沉穩(wěn)做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩(wěn)成為我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

　　還記得我們的口號——不求最好，但求更好。

　　老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時的成績而得意忘形，要懂得謙虛，嚴(yán)于律已，寬以待人。

　　……

　　作為初二（8）班的一成員，我們有義務(wù)來為這個班添磚加瓦，把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學(xué)多思的探索中去，把對班級的熱愛融會到關(guān)心集體，無私奉獻的行動中去。

　　前面的路還很長，但只要我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功的方向前進，前進，總有一天夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實！

　　加油！初二（8）班！

我愛我班的演講稿11

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是“我愛我班，我為我班”。

　　學(xué)期已經(jīng)過半，無論是老師還是同學(xué)，都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學(xué)們，你們面對自己已經(jīng)相處了幾年的班集體，此刻應(yīng)該有了更深的感觸。而初一的伙伴們，你們雖然剛組成新團體不久，但此時回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。

　　班級是我們生活的重要場所，班級文化氛圍對我們學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的教育效果。例如我們班的`班級布置總會在墻上貼著激勵人心的話；每個月會換不同主題的黑板報;這些都營造著班級文化氛圍。如果我們班級表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)校就會發(fā)流動紅旗，既肯定了我們的成績也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進我們學(xué)生的身心健康，有利于培養(yǎng)我們積極向上的情感和正確的價值觀。

　　集體榮譽感是團隊建設(shè)中事關(guān)成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，我們學(xué)生就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個學(xué)生都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責(zé)任感，會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，學(xué)生會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們學(xué)生缺乏榮譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是我們學(xué)生各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，最后會發(fā)展為自我約束力下降，紀(jì)律渙散。一個好的班級是需要全體同學(xué)的努力的。

　　同學(xué)們，請記住：只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航。

　　班級是我家，建設(shè)靠大家。讓我們共同建設(shè)好我們的班集體。我的演講完了，謝謝！

我愛我班的演講稿12

　　我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——初一十四班！ 學(xué)校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。

　　家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，初一十四班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的.兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

　　任何名利都不會存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——初一十四班！��！

　　我愛我班，因為她給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

　　我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——初一十四班！

我愛我班的演講稿13

　　我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的`，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的73個永遠(yuǎn)長不大的孩子，說說笑笑！

　　不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友�！边@已是耳熟能詳?shù)�，也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會存在于我們的班級，在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。

　　73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！

我愛我班的演講稿14

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛我班》。也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢?因為，我把班級當(dāng)成愛!也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎?是的!不信，就請您接著聽。

　　我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的蔡小云，熱愛勞動的崔靜，工作負(fù)責(zé)的韓曉瑩，雷厲風(fēng)行的李香玉，運動健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的`同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎?

　　我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外，還有苦口婆心的英語老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎!

　　我愛我班，因為我們班級是個團結(jié)的班級。有時候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!可以說，沒有團結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學(xué)，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎?

　　我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能考好，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認(rèn)真分析，靜心思考，尋求對策。現(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠(yuǎn)。

　　說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎?不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。

　　我的演講完了，謝謝大家!

我愛我班的演講稿15

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好！我今天演講的題目是《我愛我班，我愛我校 》

　　班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛我們的班級，熱愛我們的學(xué)校，使班級，學(xué)校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

　　愛班級，要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽感，努力為班級做出應(yīng)有的'奉獻，并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優(yōu)秀的班集體。

　　愛學(xué)校，學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施，愛護花草樹木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，顧大局，替學(xué)校著想，維護與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭取榮譽。我們要愛班集體，那么就更要熱愛學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？

　　熱愛班集體，熱愛學(xué)校，要有實際行動，最基本的要做到三點：敬愛老師，熱愛自己，關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團結(jié)的班集體，處處開滿溫暖之花的校園吧

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