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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-03-07 14:56:05 競(jìng)選演講稿 我要投稿

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿(精選15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿(精選15篇)

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿1

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于做人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在1到5年級(jí)每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上。

  從一年級(jí)到五年級(jí),我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計(jì)算速度,和準(zhǔn)確性。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的成績(jī)都名列前茅。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我有足夠的`信心和能力,在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)出色的協(xié)助老師來(lái)上數(shù)學(xué)課。請(qǐng)大家相信我。

  在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會(huì)幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  想必一個(gè)和人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力的!不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)為大家,為班級(jí)做事。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),給我支持!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫李鈺迪,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我會(huì)當(dāng)好老師的'小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,比如上課不舉手回答問(wèn)題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的 缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。1。從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。3。最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來(lái)激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國(guó)里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的`不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

  我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

  我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的'繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

  如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!

  如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛(ài)數(shù)學(xué),它的難題催動(dòng)了我的'思考興趣,費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過(guò)的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。

  首先,我曾當(dāng)過(guò)兩屆數(shù)學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

  其次,就個(gè)人成績(jī)而言,雖然之前我做到不夠好,練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù),就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R(shí)到自己的粗心大意,開始重新審視數(shù)學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì):

  如果覺(jué)得數(shù)學(xué)太難,思考不出來(lái),那么我提出幾個(gè)小建議:

  1,平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì)一次,反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。

  2,從基礎(chǔ)開始,認(rèn)真地去完成,因?yàn)榧词故腔A(chǔ),一旦粗心也會(huì)丟些分。

  3,改進(jìn)思考的方法,如果沒(méi)有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密,一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開它,說(shuō)不定就能得到答案。

  如果一些題目清楚,卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí),以后總能用到的。

  以上是我的一些想法,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

  我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的'橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

  如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

  有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(1)班的王奕,很高興能站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班干部,我競(jìng)選的`是數(shù)學(xué)課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸仓荒芩闶且话惆惆。我一直都很想?dāng)數(shù)學(xué)課代表,以前我對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,只能在下面看著同學(xué)們?cè)谏厦嫜葜v,競(jìng)選班干部。但是今天,我不再是那個(gè)沒(méi)信心的女孩了。即使沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,只能說(shuō)我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)的。

  如果,我當(dāng)選上了,我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻,盡心盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作,更上一層樓;如果,我當(dāng)選上了,我會(huì)幫助那些需要幫助的人,做老師的好助手?鬃诱f(shuō)過(guò):其身正,不令則行,雖令不從。意思是說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。假如我當(dāng)選上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),天天上向,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

  請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家,我的演講完了。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李顯赫,今天,我很榮幸地站在這里,競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我是第一次競(jìng)選班干部,不足之處還請(qǐng)大家原諒。我是一個(gè)性格外箱;顫婇_朗的男孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中上等,雖然只是中上等,但每當(dāng)有同學(xué)們問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我也會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)滿意的答案。我還會(huì)在下課時(shí)主動(dòng)去教一些成績(jī)不好的同學(xué),讓他們的成績(jī)一步步地提高!我還會(huì)做好老師的小助手,當(dāng)老師需要同學(xué)們幫老師做事時(shí),我會(huì)義不容辭地幫老師!我愿意做一名數(shù)學(xué)課代表,愿意做一名同學(xué)們眼中以身為則的榜樣,為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),為整個(gè)班集體服務(wù)的`班干部!

  希望大家能夠把你那珍貴的一票投給我!給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,主要有三個(gè)原因:第一數(shù)學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如媽媽去買菜;我要每天數(shù)數(shù)我跳繩的個(gè)數(shù);媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計(jì)算做口算的時(shí)間;真是數(shù)學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)這個(gè)班級(jí),上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)間。我希望盡我的能力為班級(jí)做一點(diǎn)事情。第三,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很好的,我想通過(guò)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表來(lái)繼續(xù)提高成績(jī)。

  如果,我能擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作,成為一名合格的數(shù)學(xué)課代表。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,競(jìng)選成功。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  精選數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,新的一年來(lái)到了,我們班里便開展了競(jìng)選班干部的活動(dòng)。我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  我在班里,是同學(xué)們的好伙伴,也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但又不是一位只會(huì)死讀書的人,做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書、唱歌、畫畫……

  我想我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。因?yàn)樽詮男W(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),我覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇,是那么的奧妙,而且還是那么的有趣,再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。而且每次在數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,所以我覺(jué)得我是最佳人選。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我,請(qǐng)把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿10

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我叫陳朗輪,今年11歲,來(lái)自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛(ài)好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。

  數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過(guò)獎(jiǎng),家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不開小差,不亂說(shuō)話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的.壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來(lái),讓我改正錯(cuò)誤。

  假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。

  這次競(jìng)選的都是班里的精英,我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)心灰意冷,這說(shuō)明我做的還不夠,我一定要知錯(cuò)能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿11

  大家好,今天,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職務(wù)要一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異且能為班級(jí)服務(wù)的人來(lái)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。

  來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)快3年了,在老師的`教育和同學(xué)的幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。平時(shí),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),也會(huì)幫助老師做一些事情。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),做班中表率。每節(jié)課之前,會(huì)幫老師安排課前準(zhǔn)備工作。若遇到意外事情,老師不在,我會(huì)先安排處理,事后把情況匯報(bào)給她。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,”所以,希望大家把手中的一票投給我!如果落選了,我也會(huì)做一名好學(xué)生!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。 如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的.地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿五

  數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

  同學(xué)們,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的?梢(jiàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

  而我,熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛(ài)那門功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見(jiàn),但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

  我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是董金釗,這次我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的土兵不是好士兵”。我就是一個(gè)很想當(dāng)“將軍”的“士兵”。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課代表可不像大家想得那樣容易,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表要熱心,不能自私,對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要鼓勵(lì),還要敬業(yè),這幾點(diǎn)我都能做到。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的得力助手,全心全意的為大家服務(wù),認(rèn)真的給不會(huì)的同學(xué)講題,平等對(duì)待每一位同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業(yè),我會(huì)第一時(shí)間告訴同學(xué)們,不拖拉。上課時(shí)作業(yè)我會(huì)很快的做完,并且保質(zhì)保量。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有數(shù)學(xué)方面的`疑問(wèn),我會(huì)及時(shí)上報(bào)老師。

  雖然現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我只要不懈努力,將來(lái)我一定是最棒的。請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的.奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)|||學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的.原則。

  以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。

  我的演講完畢!謝謝!

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