《讓青春在拼搏中閃光》演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的《讓青春在拼搏中閃光》演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,無(wú)法在廣闊的藍(lán)天翱翔;就像沒(méi)有帆的航船,在大海中迷失方向;沒(méi)有理想,我們的生活將會(huì)渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。因此我們每個(gè)同學(xué)都必須有一個(gè)理想,并為之而奮斗,即使我們失敗了,也要在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò):人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅,這盞燈,就是理想。理想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的'人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,這還需要我們的奮斗。
只有勇于奮斗,才能完成我們的理想。每天早上,督促我早起的,不是鬧鐘,不是室友,更不是宿管,而是理想。正是理想讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記;正是理想讓我肩負(fù)起自己的責(zé)任,每天堅(jiān)持寫(xiě)習(xí)題;正是理想讓我每天都在堅(jiān)持,做我以前認(rèn)為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏,為了理想我肩負(fù)起自己的責(zé)任!這過(guò)程也許是艱苦的,是坎坷的,但結(jié)果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來(lái)。
初三的我們就要經(jīng)受血與火的洗禮參加中考了,我知道行百里者半九十。為了心目中的理想,我們必須是堅(jiān)持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!
為了理想,為了身后的目光,我們必須努力最后這時(shí)間是最痛苦難熬的日子。我們更應(yīng)該堅(jiān)持下去,也只能夠堅(jiān)持下去,不過(guò)有初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們與我們同在,有高中的學(xué)長(zhǎng)們與我們同在,有老師與我們同在,我們定能順利度過(guò)人生最具挑戰(zhàn)的這一關(guān)!
現(xiàn)在這個(gè)特殊時(shí)間段,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是不同尋常的日子;我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始:我們初三全體學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化時(shí)間的緊迫感,增強(qiáng)斗志,樹(shù)立起必勝的信心,爭(zhēng)取中考成績(jī)的輝煌,為了我們的理想,為了飛向理想的云端。
理想已經(jīng)悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開(kāi)我們鋼鐵般的翅膀,帶著我們的理想,向前飛吧:向著太陽(yáng)升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿2
拼搏是一種向上的姿態(tài),也是一種超越自我的過(guò)程。拼搏,意味著付出,但大到國(guó)家,小至個(gè)人,無(wú)不在拼搏中展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我。人,需要不斷“ 刷新”自己,否則你將被這知識(shí)爆炸的時(shí)代所淘汰。我們不能平庸的混過(guò)一生,找到自己的人生目標(biāo),為之拼搏吧。
在美國(guó)西雅圖的一所教堂里有一個(gè)牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布:誰(shuí)要是能背出《 馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳免費(fèi)聚餐。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但《 圣經(jīng) 馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字的篇幅,難度相當(dāng)大。幾天后,有個(gè)胸有成竹的學(xué)生坐在牧師面前一字不漏地背了出來(lái)。牧師很好奇,問(wèn)他是如何背下來(lái)的,這個(gè)孩子回答說(shuō):“我竭盡全力!16年后,這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板,名叫比爾 蓋茨。由此可見(jiàn)只有依靠拼搏才能取得輝煌的業(yè)績(jī)。拼搏使人的生命更有價(jià)值。
數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“哥赫巴德猜想”奮戰(zhàn)數(shù)十載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時(shí)間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的.堅(jiān)韌意志,經(jīng)過(guò)數(shù)年努力,終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克鐳元素?磥(lái)是否具有拼搏精神,是成功者與平庸者的根本區(qū)別。
秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種,大海浩瀚無(wú)垠全靠江河日夜不停地奔涌。其實(shí),拼搏了,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許在痛苦中掙扎了,也不一定能夠迎來(lái)那珍貴的光陰,可我不會(huì)一昧傷感,其實(shí),拼搏了就好,雖然還未看到那成功的地平線,雖然還未聽(tīng)到那成功的回音,雖然還未嗅到那成功的芳香,但勇于拼搏,就一定會(huì)贏!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
前幾天,我們剛剛度過(guò)五、一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的校園中,沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫(huà)?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè)的生活,健康地成長(zhǎng)!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛(ài)勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上勞動(dòng)大學(xué)。周恩來(lái)總理工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,還被評(píng)為紡線英雄呢!
同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無(wú)旁貸的.責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們花園般的校園,到處綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿4
大鵬展翅,是因?yàn)樗蟹鰮u直上九萬(wàn)里的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無(wú)法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話說(shuō):人無(wú)志不立。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能一步步的向成功靠近。有志者,事竟成說(shuō)的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的`人,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無(wú)成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無(wú)此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那么世間就將少一位偉大的文人,少一部史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。
陶淵明立志不為五斗米折腰。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩(shī)人,一位后世敬仰的楷模。假如他無(wú)此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒(méi)于銅臭中,埋沒(méi)于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有許多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒(méi)有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場(chǎng)觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來(lái)她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)目標(biāo)。
所以說(shuō):遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
周恩來(lái)少有為中華之崛起而讀書(shū)的大志。作為新時(shí)代的接班人的我們也應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。
梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽(yáng),不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來(lái)填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來(lái)年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《讓青春在拼搏中閃光》。
一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一個(gè)人,可以庸庸碌碌地過(guò)一生,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度、對(duì)待理想的追求、對(duì)待社會(huì)的責(zé)任。生活在21世紀(jì)的我們,是想擁有一個(gè)成功的人生,還是選擇默默無(wú)聞呢?
每個(gè)人都渴望成功,成功要靠智慧,成功要靠機(jī)遇,但成功更要靠拼搏,只有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功。
我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,為了編寫(xiě)《本草綱目》,不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草。經(jīng)過(guò)多年的`堅(jiān)持和努力,終于寫(xiě)成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边@是魯迅的拼搏……
歷史無(wú)數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無(wú)字的書(shū),只因拼搏,才會(huì)留下一行行生動(dòng)的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;生命如同一篇樂(lè)章,只因拼搏,才會(huì)跳動(dòng)鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時(shí)并沒(méi)有帶來(lái)成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點(diǎn)開(kāi)始新的拼搏:司馬遷痛苦過(guò),因?yàn)槎闷床,終成《史記》;貝多芬彷徨過(guò),因?yàn)槎闷床瑒?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人失敗過(guò),因?yàn)槎闷床l(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳……
人生如同一座高山,無(wú)限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達(dá)頂峰的人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中要有遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)槟愕睦硐胗卸噙h(yuǎn)大,你未來(lái)的天空就會(huì)有多廣闊;要有艱苦的付出,百折不撓和水滴石穿的毅力;更要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣都可以使你事半功倍。
莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜寫(xiě)生命的歡歌!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿6
周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月9日,星期一,嶄新的一周又開(kāi)始了,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是《關(guān)注地震,敬畏自然》。
天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。也就在上個(gè)月的20日,我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬(wàn)人的家園就在那一瞬間支離破碎?奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬(wàn)年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海?梢(jiàn)地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的`小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹(shù),狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異,F(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)。一次大地震會(huì)讓我們清醒不少,等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過(guò)去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?/p>
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿7
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目,隨著裁判員的槍聲,運(yùn)動(dòng)員起跑了。五班的.同學(xué)身強(qiáng)力壯,剛跑一圈,就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛锜同學(xué)緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時(shí),宛锜放慢了腳步,她身后一個(gè)八班運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)一鼓勁就超過(guò)了她。同學(xué)們見(jiàn)了,都十分著急,連忙大喊:“宛锜加油,宛锜加油!”宛锜聽(tīng)了我們的助威聲,微微一笑,似乎在說(shuō):“我會(huì)贏的!
跑著跑著,一直遙遙領(lǐng)先的五班那個(gè)同學(xué)漸漸支持不住了,漸漸地慢下來(lái)。宛锜還是那樣精神飽滿。第四圈,宛锜猶如離了弦的箭,領(lǐng)先另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第五圈時(shí),宛锜臉色蒼白,腳步也慢了下來(lái),但她還是堅(jiān)持著。她,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
同學(xué)們馬上跑上前去,攙住了宛锜,拿水給她喝。我激動(dòng)地說(shuō):“你真棒!真了不起!請(qǐng)問(wèn)你成功的秘訣是什么?”宛锜深有感觸地說(shuō):“沒(méi)什么秘訣,就是苦練唄!
的確,宛锜是苦練出來(lái)的,自從報(bào)名那天起,她每天一放學(xué)就繞著操場(chǎng)跑起來(lái),天天累得滿頭大汗,氣喘吁吁。有時(shí),她跑著跑著倒了下去,她還堅(jiān)持著爬起來(lái),用自己的力量沖向終點(diǎn)。
我想:在學(xué)習(xí)上,我們不正需要宛锜的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就一定能取得好成績(jī)。
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日,三個(gè)月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的`人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。
三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì)有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功,但是不付出就必定不會(huì)成功。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!
我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)?還是進(jìn)入一所?茖W(xué)校學(xué)習(xí)一門手藝? 俗話說(shuō)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
第二,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目,只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。
同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)?yōu)槲倚?zhēng)光。我的講話完了,謝謝。
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿9
伴隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,沐浴著初升的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一天。俗話說(shuō)得好"一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在青春"。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂蔥蘢。青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載著掌聲與微笑;青春是收獲的,凝聚著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。
我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,為了編寫(xiě)《本草綱目》,不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持和努力,終于寫(xiě)成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇于拼搏,先后做了6000多次實(shí)驗(yàn),試過(guò)1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛(ài)迪生頂住壓力,潛心鉆研,經(jīng)歷著一次又一次的失敗,又頑強(qiáng)地拼搏在發(fā)明的道路上,終于給全世界帶來(lái)了光明。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",這是屈原的拼搏;"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"這是曹操的拼搏;"地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"這是魯迅的拼搏……
歷史無(wú)數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無(wú)字的書(shū),只因拼搏,才會(huì)留下一行行生動(dòng)的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂(lè)章,只因拼搏,才會(huì)跳動(dòng)鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時(shí)并沒(méi)有帶來(lái)成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點(diǎn)開(kāi)始新的拼搏:司馬遷痛苦過(guò),因?yàn)槎闷床,終成《史記》;貝多芬彷徨過(guò),因?yàn)槎闷床,?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人失敗過(guò),因?yàn)槎闷床l(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳……
人生如同一座高山,無(wú)限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達(dá)頂峰的人。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的'拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜寫(xiě)生命的贊歌吧!
相信那時(shí),你會(huì)自豪的說(shuō):一路上,我為青春,灑下過(guò)辛勤的汗水,流下過(guò)滾燙的淚滴,高唱過(guò)激昂的贊歌,譜寫(xiě)過(guò)動(dòng)感的樂(lè)曲……
我的青春無(wú)怨無(wú)悔!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自905班的xx,今天我要演講的題目是——畢業(yè)班,我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過(guò)去,新的一周開(kāi)始,面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng),作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆,指引著我向前,時(shí)間見(jiàn)證了我們楊帆的過(guò)程。
三年前,父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波,考察,為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來(lái)到這里,我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過(guò)得太快,隨著年齡一年一年的增長(zhǎng),我也慢慢成熟起來(lái),當(dāng)我靜下心來(lái)思考——思考這大千的世界,思考這神奇的土地,思考這懵懂的青春,思考那未知的人生,充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐,在課下之余,看著窗外那棵挺拔的大樹(shù),在雨露和陽(yáng)光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干,仿佛與樓比高一般,我想起毛主席"欲與天公試比高"的豪情,此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無(wú)限的力量。
班主任說(shuō);一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,至少是遺憾的。他常常跟我們說(shuō)一些大道理,我們都聽(tīng)過(guò),而往往也是聽(tīng)了就過(guò)?墒沁@句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活,如何迸發(fā)我的青春激情,我不止一次沉醉在師長(zhǎng)們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事,我得先考上一個(gè)好的高中,一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開(kāi)學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),便使我羨慕不已,我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金,我羨慕的是他們即將生活在我夢(mèng)想的殿堂。如今,我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們,他們正挽袖奮臂,摩拳擦掌,爭(zhēng)分奪秒。走廊里,總能看見(jiàn)他們映著晨曦,乘著涼風(fēng),踱來(lái)踱去朗朗而讀的身影;路上,總能看見(jiàn)他們懷抱書(shū)本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間,因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來(lái)越近了,戰(zhàn)鼓正在擂響,還有20天。
6月6號(hào),他們即將迎來(lái)人生的第一次重大考驗(yàn),踏上征程,收獲理想。我呢,還有35天,其實(shí)按照班主任的算法,沒(méi)有35天了,因?yàn)槿サ艄?jié)假日,就剩下24天了。不知不覺(jué),這三年的時(shí)光就要在剩下的20來(lái)天里濃縮和沉淀了,這20來(lái)天怎么度過(guò)呢?初三的兄弟姐妹們,你們想過(guò)嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們,你們是否也想過(guò)呢?
我想要說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,都要相信自己,讓我們(cè)谛燎趧谧鞯睦蠋焸兊闹笇?dǎo)下,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,抓好每一份每一秒,朝著自己的理想前進(jìn)。借此我也給非畢業(yè)班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行,始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來(lái)打好基礎(chǔ);盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"非畢業(yè)班的校友們,現(xiàn)在不努力何時(shí)努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
上一次模擬考試剛過(guò)去不久,這是最容易松懈的`時(shí)候,下一次模擬考試接踵而來(lái),不管你這一次考得如何,重要是還有機(jī)會(huì),還有下一次,還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來(lái)天,好好把握。
20天后,畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近,作為一名畢業(yè)生,作為一名有理想,有追求的學(xué)生,我們一定要在接下來(lái)的一段時(shí)間里,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,不折不撓的精神,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面豐收,爭(zhēng)取考入理想的中學(xué),理想的高中,夢(mèng)想的大學(xué)。
最后,真誠(chéng)地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué),祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué),祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!我的演講完畢!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿11
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報(bào)道中,尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故,已經(jīng)成為中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手,在交通事故中,必然有違章行為,當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí),交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。
我校地處車站附近,交通要道路段,車速快,車流量大。遵守交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí)十分必要,但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂,例如:上學(xué)有橫穿馬路,不走地下通道的;有和機(jī)動(dòng)車搶道的;放學(xué)回家在馬路上騎飛車,與同學(xué)互相追逐、打鬧,甚至有個(gè)別騎車同學(xué)為顯示自己高超的'騎車水平玩雙手脫把;為了方便,走捷徑,在車輛的空隙中穿行;在車輛川流不息的馬路上無(wú)視這些來(lái)往的車輛,固執(zhí)地橫穿到對(duì)面;等車的時(shí)候站得過(guò)于靠外這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。
交通事故會(huì)給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害,給我們的家庭帶來(lái)巨大的痛苦,因此我們要掌握基本的交通常識(shí),嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則,要求我們必須要在過(guò)馬路時(shí)觀察車輛;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車我們的生命受之于父母,我們要好好珍惜。讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
同學(xué)們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個(gè)字永記心間,遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任,也是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!為了你們和家人的幸福,在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、過(guò)馬路要一停二看三通過(guò),不橫穿馬路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
2、乘坐公共汽車時(shí),車輛停穩(wěn)后,遵守先下后上的規(guī)則?蛙囆旭傊校粚⑸眢w的任何部分伸出車窗外。
3、養(yǎng)成文明交通行為。自行車和電動(dòng)車進(jìn)出校門要下車推行,騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4、離校較遠(yuǎn)的同學(xué),為了自己的安全,不乘坐無(wú)牌無(wú)證的三輪車,更不要乘坐報(bào)廢車輛,也不要乘坐超員的車輛。
5、校內(nèi)課間不跑跳,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右通行。
6、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
最后我希望同學(xué)們能時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,讓幸福常伴。
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿12
今天我演講的題目是"信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力"。
先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的,一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的'臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們擰開(kāi)壺蓋時(shí),流出的不是水,而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線,是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
孟子說(shuō),信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽(yáng),是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人, ,他一定能克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們,你心中有信念嗎?
我們常常會(huì)遇到這樣的情況,數(shù)學(xué)題解不出來(lái),查課本、試公式、問(wèn)老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫(xiě)下完美答案。英語(yǔ)單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞,只為能多記幾個(gè)。語(yǔ)文作文不拿手,瘋狂看書(shū)、寫(xiě)隨筆,只為寫(xiě)得一首令人稱贊的文章,理化題目不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實(shí),變得忙碌,變得疲憊,但我們無(wú)怨無(wú)悔,請(qǐng)看清晨的第一縷光明升起時(shí),操場(chǎng)上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志;課堂上我們專心致志,聚精會(huì)神,決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)分奪秒,……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)信念——六月的中考必贏!如果沒(méi)有這個(gè)信念,我們?cè)跄茉诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場(chǎng)上自如地馳騁飛揚(yáng)?
聽(tīng)到這里,相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:中考——我們一定要贏!
同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了在中考的考場(chǎng)上綻放光芒,讓我們攜手共進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢,謝謝大家!
《讓青春在拼搏中閃光》演講稿13
同學(xué)們:
早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事,每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的'人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào).這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎。 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開(kāi)心,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑模c她一起分享快樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)您!
同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
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