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班級職位競選演講稿

時間:2024-07-20 13:40:02 志彬 演講稿 我要投稿

班級職位競選演講稿(精選15篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的班級職位競選演講稿,希望對大家有所幫助。

班級職位競選演講稿(精選15篇)

  班級職位競選演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

  剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

  從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自己評價是一分為二的,我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的.形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

  我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。

  我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。

  我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

  我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

  班級職位競選演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同事們:

  大家晚上好,站在你們面前的是來自經(jīng)濟0901班的陳冰潔,我現(xiàn)任班級的團支書一職。今天很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選經(jīng)濟學院團總支組織部長一職!

  回顧過去的一年,剛進大學的我們還懵懵懂懂,轉(zhuǎn)眼間我們升大二了。我們大家第一次見面的場景仍歷歷在目,還記得我們剛見面時的青澀、害羞,還記得我們以好奇的眼光打量著團總支的一切,還記得我們相熟后的每一次開懷大笑,還記得我們策劃每一次活動的反復討論,定奪……太多太多的事情就像昨天才上演過一樣,可是算來我們已經(jīng)相伴一年了。一度寒暑,兩度輪回,團總支見證了我的每一步成長,在這里在這里我學會了“一易折、十則剛”的團隊意識,在這里我學會了“嚴于律己,寬以待人”的工作態(tài)度,在這里我的方方面面的能力都得到了提高……

  這一年,在班級同學的努力團結奮斗下,我們經(jīng)濟0901班榮幸的獲得了“優(yōu)秀團支部”的稱號,而我本人也很榮幸的獲得了“優(yōu)秀團干部”的稱號。

  我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,一個能為別人多做點什么的平臺。之所以競選團委組織部部長這個職務,我的理由主要有以下幾點:

  第一,我有充足熱情,執(zhí)著的信念,只要決定的事情,我就會堅持到底的去創(chuàng)造成功。

  第二,我膽大而心細。組織部負責全校的團員組織工作。負責接轉(zhuǎn)團員的組織關系,收繳、管理團費。規(guī)范發(fā)展團員工作的程序和手續(xù)。組織團員青年開展活動。組織各班級團支部的組織生活,開展團內(nèi)活動。建立團員管理信息系統(tǒng),做好團內(nèi)的統(tǒng)計工作。這些繁雜的工作需要不厭其煩,仔細而認真的.態(tài)度來對待,我想我具備這樣的能力。

  第三,我有這一年來的工作經(jīng)驗。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣向別人學習,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  當然,我自身仍有許多不足,但我會在今后的工作中進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),彌補不足。真的很感謝這一年來大家對我的關心,服務團總支,是一種榮譽,更是一種責任;是一種選擇,更是一種諾言。團總支即將注入新的血液,我渴望以適當?shù)姆绞搅粼谠簣F總支,為她貢獻出自己的力量,同時也見證團總支渙發(fā)新的活力。

  最后借用《幽窗小記》中的一幅對聯(lián),作為我今次競選演講的結束語,這就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”。

  謝謝!

  班級職位競選演講稿 3

尊敬的老師親愛的同學:

  大家好!

  我叫。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班級職務。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校老師和同學們交給我的任務,使我們班級成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為老師的得力助手和同學們信賴的組織! 我在高中擔任班干的三年時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把發(fā)揚光大。 假如我當上了班級,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的'意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了班級一職,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都把班里的工作做的井井有條,通過同學們反應的情況,來檢討在工作中的優(yōu)點和缺點, 虛心改過,并與其商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與班里同學談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把班級的工作做好而努力。開展班級成員和其余班干部及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找同學了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好班級同學之間的關系,團結一切可團結的力量,擴我們班在我們年級和我們學校的影響。 假如我當上了一職,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為班級同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為班級的進步盡心盡力。在班級利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位老師同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  班級職位競選演講稿 4

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應該要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習變得充滿樂趣,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我是最努力的'。我每一天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的資料。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。

  多謝大家能投我神圣的一票,多謝大家!

  班級職位競選演講稿 5

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,這次,我要競選的是五班的班長。來自的我,十分榮幸的站在這里參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

  上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的`熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”!叭脤W生”!皟(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級職位競選演講稿 6

教師,同學們:

  大家下午好!今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我叫xxx,遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很理解的同學,相信以后會有足夠的時間和時機理解我,也會對我有一個客觀的評價。我非常希望成為大家的朋友。

  首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,進步班級學風,進步班級凝聚力的作用。同時,團支書是教師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

  我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做那么已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經(jīng)歷,我為人比較親和,這樣有利于班級的.團結。所以我認為我有才能做好團支書這個工作。

  俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想通過團支書這個平臺來為大家來效勞,為班級奉獻自己的力量,鍛煉自己的才能,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

  假設我成功中選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有方案的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。

  假如我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

  希望以上所說的能讓大家對我有一定的理解,也希望各位同學能為我投下珍貴的一票。

  謝謝大家!

  班級職位競選演講稿 7

各位同學:

  大家好

  今天我很榮幸站在這里競選團支書這個職位,這對于我來說其實也是一種挑戰(zhàn)。我是一個比較慢熱的人,但是我性格開朗,有責任心,有進取心。

  首先,我覺得團支書是一個班級風貌的代表,起到領頭羊的作用。一位優(yōu)秀的團支書可以進步我們班的學習風氣,進步班級的`凝聚力,幫助教師與同學們之間更好的溝通。

  第二,作為一名優(yōu)秀的團支書,既要盡心盡力的處理各項事務,又要兼顧學習,這是一項很大的挑戰(zhàn),但我愿意承受這項挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中成長,鍛煉自己的各項才能,同時又能為班級盡一份力。

  雖然我以前沒有擔任過團支書這個職務,但我相信我會用我的熱誠、信心與足夠的才能做好這項工作,我想通過團支書這個平臺為大家提供幫助,加強我們彼此的認識,為班級奉獻自己的力量。 假如我可競選成功,我一定會與同學們一起努力,創(chuàng)造一個更好的xx班。

  希望同學們可以支持我,謝謝大家!

  班級職位競選演講稿 8

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家好。

  今天,我很榮幸在這里參加競選。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫不決,再到最后我終于鼓足勇氣站在這個舞臺上。此時此刻,我按奈不住自己的沖動,想把我心中的火焰統(tǒng)統(tǒng)說給大家分享。

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁!安幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘蹦闷苼龅倪@句話道出了每個人的志氣,是,人人都想當元帥,人人都想統(tǒng)領別人,可是,做一名出色的,成功的元帥可不易。

  我在我們班只是一個上任了一年多的衛(wèi)生委員,但我的任務只把衛(wèi)生管好。我可以說,我天天和它打交道。但是,沒有同學們和教師的配合,我不可能完成的這么出色。我們天天只是拿著掃把和簸箕在值日,為了值日而值日,但我在值日和指揮別人的`同時,我也感到了一份深深的責任。衛(wèi)生,它是最臟的,但完成之后的喜悅與笑容那是一種說不出的幸福感。衛(wèi)生委員讓我明白了什么是奉獻,什么是目的。

  團支書這一職務是我期待已久的,它的榮耀,它的辛苦,沒有人可以明白,只有親自然體驗過,才知道一路走來的艱辛。我有自信,我也有責任心去做好團支書。

  假如團支書落到我頭上的時候,我不會改變自己對生活的態(tài)度與積極性,我只是一個極為普通的孩子,我們沒有做不到,只有想不到。只要我盡力去做了,我想,我會干的很好,我不懊悔去當團支書。態(tài)度決定一切,有良好的態(tài)度,定然出不菲的成績。

  班級職位競選演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  如果我當選為班長,我將盡力于做好以下幾項工作:

  第一,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的`,我們在上課時,有些同學都自顧自地聊天,做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。

  第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

  第三,積極營造班級良好學習氛圍。

  做好以上幾點,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  班級職位競選演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

  班里觀察每一個同學的'一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做決定吧,不投是你的損失哦!

  班級職位競選演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!

  我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。

  在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優(yōu)秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的'精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!

  如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣

  最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

  班級職位競選演講稿 12

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以后鼓足勇氣,還是站上來了。

  時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經(jīng)三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業(yè),我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業(yè),我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。

  我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的.模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的大能力,讓班上的各項工作進展順利。

  老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!

  謝謝!

  班級職位競選演講稿 13

親愛的老師、同學:

  大家好!

  我叫xxx,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

  我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是。不過我認為數(shù)學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

  對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名;蛟S有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

  另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且對形成良好的'班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

  班級職位競選演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要競選班長這個職位。為何要競選這個職位呢?由于我想成為老師的的得力助手,在我們70個人的大家庭里,能為大家服務,讓我們在六年級最后一年里生活更絢麗多彩。

  我要做到以下幾點:

  一、工作負責,班級里的事情就是我的.事情,不論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最大的努力做到完善。

  二、幫助任何一個需要幫助的同學。

  三、刻苦學習,各科成績保持良好,由于一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優(yōu)的。

  四、遵照紀律,上課不搞小動作,穩(wěn)定說話,讓我們有一個良好的學習環(huán)境。

  五、尊重老師,讓每一科老師都愛好我們班。

  六、愛惜班集體,把班級當成我自己的家,積極為班級做奉獻。

  七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特點,爭第一。

  總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學,但這個學期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍愛和大家的這個緣分,改變我自己,所以我期望大家能給我一個錘煉的機會,讓我為大家服務。最后我祝老師工作順利,祝同學們學習進步。我的演講完畢,期望大家能給我這次機會。

  謝謝大家!

  班級職位競選演講稿 15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫小露,站在這神圣、莊嚴講臺上,我想要說是——我要競選班長。雖然,我知道班長不是那么好當,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!

  小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一,我各科成績都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成老師交代任務。

  假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們溝通棟橋梁,把同學對老師想法告訴老師,把老師對同學們意見告訴他們,使老師與學生們距離越來越近。我是老師好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

  假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學好榜樣。我會利用課余時間來給學習跟不上同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班成績一定會慢慢好起來。我還會認真管理好班級衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習興趣,讓同學們更加熱愛學習。

  親愛老師、同學們,請投我這寶貴一票吧!

  謝謝大家!

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