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競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿

時間:2023-02-07 17:50:16 競選演講稿 我要投稿

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想競選的班干部是數(shù)學課代表,在我心目中,數(shù)學課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當元帥的士兵不是好士兵。現(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”

  雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設,假如我當選了,我就會認真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學習數(shù)學,給數(shù)學沒學好的同學做個表率。如果我落選了,我也不會氣 ,因為我知道我還有一些需要改進的.,比如粗心什么的,可是就算這個學期落選了,還有下個學期呢!我相信,總有一天我可以做到!

  我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿2

老師們,同學們:

  大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務是數(shù)學課代表。

  數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的'意義和生活中的方便。

  一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”

  經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。

  最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿3

  上午好!俗話說一年之季在于春,新學期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:

  1、自從我進入小學開始,我就迷上了數(shù)學,因為我覺得數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

  2、我在去年的數(shù)學競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學成績不錯),平時我在數(shù)學課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  3、自從我上小學開始,就一直學習數(shù)學奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的'人選。

  另外,如果我當上了數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。

  在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的'成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

  我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點意見:

  1、上課老師講課時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。

  同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  下午好!我很榮幸:能參加今天的競選,我的競選目標是數(shù)學課代表。我之所以要競選數(shù)學課代表上因為大家的數(shù)學成績不是特別好。

  我好優(yōu)點一是數(shù)學成績很好,在非上上屬于上等水平,我在華羅庚數(shù)學競賽、世界奧林匹克數(shù)學競賽、走進美妙的數(shù)學花園,競賽,數(shù)學希望柸競賽中都取得了不錯的成績。二是我很有耐心,不會因為一比小事而大發(fā)雷霆,更足以教一些大家不會的題目,讓大家明白、聽懂。如果我競選上了數(shù)學課代表,我就會認真地的`對大家負責,任常任怨地給大家?guī)椭喊峄A圳煉、收作業(yè),碰到大家不會的題目會給他耐心講解。我要讓不喜歡數(shù)學的人喜歡數(shù)學,喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓學不會數(shù)字的人學會數(shù)學,讓學會數(shù)學的人更加精通數(shù)學!同時也讓自己的數(shù)學更加優(yōu)異,讓大家心服口服。

  請大家投我一票,謝射!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表,感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風風雨雨,我已經(jīng)茁壯成長,成為了一個勇敢的女孩。

  我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣,提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學課代表的職責,因為我在我們班當過班干部、組長,也受到老師和同學們的夸獎。有一定的管理方法。

  如果你們選我當數(shù)學課代表,我會全力的協(xié)助老師、幫助同學。我作為課代表,我不會包庇我的同學,我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學們在數(shù)學上遇到過困難,我會去幫助他;當同學在數(shù)學上做的'十分出色,我會把這種學習態(tài)度告訴同學們,讓同學們學習學習。在數(shù)學課上,作為數(shù)學課代表,我應該首身自責,上課時不說話,也不開小差。在課余的時間里,我可以主持同學們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學們玩了,又讓我們學到了知識。

  我建議數(shù)學老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學網(wǎng),網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學的游戲和知識。數(shù)學老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學網(wǎng)站上,讓同學們完成,這樣能提高我們的數(shù)學成績。

  同學們相信我吧!沒錯的!請把你們手中寶貴的一票獻給我吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競選人:xxx

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的學習與生活,班上也開始了新一輪的'競選。

  我現(xiàn)在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學課代表。

  競選這個崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非常活躍。其次,我的數(shù)學成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。

  眾所周知,我們班有幾個同學數(shù)學成績很不好,如果我被選上了數(shù)學課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。

  如果我當選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是x年級x班的學生x。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

  我有自己的優(yōu)勢:一是我學習成績好,每次數(shù)學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學。

  如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的`性格,成功是我的目標!

  希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學們學習數(shù)學。

  我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的'更好。

  如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:一、嚴格遵守紀律,起表率作用;二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。

  請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數(shù)學課代表。

  我之所以要當數(shù)學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。

  我雖然沒有當過數(shù)學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領讀,抱作業(yè),收八位小組長的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的`錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學早讀每次都得滿分。

  如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數(shù)學課代表。

  謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿11

老師們、同學們:

  大家好!

  我是李順,我競選的職位是數(shù)學課代表。

  我以前當過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責,我知道怎么才能讓大家把數(shù)學成績提上來。競選數(shù)學課代表,我有一個很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學習數(shù)學的態(tài)度很認真,每一道數(shù)學題我都會認真對待,每次數(shù)學考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學在數(shù)學課上不認真的時候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認真聽課。我還很樂于助人,只要有同學作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。

  我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學們按時交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學們的預習情況。總之,如果我當了數(shù)學課代表,我就會讓同學們認認真真地把數(shù)學作業(yè)全部做完,不會包庇。

  我還想在班上成立一個數(shù)學趣味小組。每個星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數(shù)學題,提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數(shù)學題,讓同學們鞏固當天數(shù)學課上學到的知識。

  如果我當上了數(shù)學課代表,同學們的`數(shù)學成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學成績一定會排到全校第一。

  請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這個機會來演講。今天,我來競選的項目是數(shù)學課代表。

  自從一年級起,我就擔任數(shù)學課代表這個職務,四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗,練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時間段送作業(yè)最好,什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學們,老師交給我的任務我都能很好地完成,加上我的數(shù)學成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

  刻學樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個小小的課代表,在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學老師對我的信任,加上同學們努力友善的配合,我所付出的,我所進行的不僅僅是一份責任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學,和這個和諧的班集體服務,我也是感到萬分榮幸的'。

  在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數(shù)學上的難題,如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達,我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁,也許我的貢獻是很平凡的,但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學課代表,謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學們學習數(shù)學。我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的更好。

  如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:

  一、嚴格遵守紀律,起表率作用;

  二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。

  三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的'復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。

  請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿14

親愛的同學們:

  大家好!我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學課代表。我愿意為大家服務,愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學課代表,是因為:首先,我的數(shù)學成績優(yōu)秀,同學們不會做的數(shù)學題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學課,課上我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

  如果我當選為數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學們的`預習情況。

  如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。人們常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿15

老師們,同學們:

  大家好!

  我叫周以勒,今天我競選的職務是——數(shù)學課代表。

  數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

  一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實也并不這么難!”

  經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的'喜愛,因為我知道,“世上無難事,只怕有心人”。

  最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。

  世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!

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