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關(guān)于小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是人最基本的品質(zhì)和本性。古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛護(hù)我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的`父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級211班的___，今天我演講的題目是<感恩老師>。
請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的.大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。那是我快樂生長的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長大！
我感恩我的老師，是他們面帶陽光般的笑容教給我知識，讓我在知識的海洋中遨游，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣！我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂，共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實驗小學(xué)，是他讓我們在這：師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩，我更珍惜在這美麗的實驗小學(xué)度過的每一天！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心，是禮貌，是知恩圖報。所以，我們要學(xué)會感恩。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的'每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛，珍惜生活。我們將會感受到更多快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好。
常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的`笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇5
爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”，可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責(zé)任，當(dāng)爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水，當(dāng)爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候，我們應(yīng)給去給他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
在星期二下午，我們學(xué)校舉行了“李陽瘋狂英語”講座，在這僅僅兩節(jié)課的時間里，我們就學(xué)會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫，他也是李陽老師的接班人。
老師叫我們了很多英語知識，但最重要的就是最后一點的感恩教育，張鑫老師僅僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會了我們感恩，如果老師不講，我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上，有一篇文章是這樣寫的：我的媽媽是獨眼，我特別的害怕媽媽到學(xué)校來接我，因為我害怕同學(xué)們嘲笑我。
這一天下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都一窩蜂的跑出教室，他們的爸爸媽媽都打著傘來接，當(dāng)我走出校門的時候我突然看見了一個女人一只手打一把傘，另一只手那一把傘，抬起頭一看，原來是我的媽媽，同學(xué)們也看見了，就在一旁說：“他的媽媽是個單眼龍。”當(dāng)時我非常生氣，沒有理會媽媽，我就直沖家里跑去，媽媽在后面一個勁的追，我不是的聽到媽媽在雨里摔跤，回到家后，我生氣的.對媽媽說：“我都說了，你不要到學(xué)校來接我，你怎么還來呀！”媽媽一句話也沒有說，豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來。
十幾年過去了，有一天，姑姑告訴我說你媽媽去世了，于是我趕緊跑回了家，家里成了白色的屋子，我看見了，媽媽臨走時寫的信，上面寫著：孩子，我告訴你我為什么只有一只眼睛，因為在你三歲的時候，你和爸爸就出了車禍，當(dāng)時你的一個眼睛沒有了，我就把我的眼睛給了你�，F(xiàn)在我才明白，媽媽為什么只有一只眼睛，當(dāng)時我真是后悔死了。
老師在講得過程中，同學(xué)們感動的留下了眼淚。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要孝敬父母，我們也要時不時的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事，哪怕就一點點。我們也要學(xué)會經(jīng)常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！”這才是我們做兒女的應(yīng)給做到的。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動”有意義活動。對于我來說，這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記20xx年4月16日。
下午，我們早早地就搬著兩個凳子步入操場，這把椅子是留給我們家長坐的，主席臺上方掛著一個大批橫幅：關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動。剛剛要坐下，操場就議論紛紛，你一言我一語，頓時靜寂的操場熱鬧起來，楊老師大步流星地走到眾人面前，開始講話：著名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事�！罢埻瑢W(xué)們主動拉著母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ，如果父親來到現(xiàn)場，看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢，可當(dāng)面對你時，他又表現(xiàn)得那么無助，去看一看吧孩子們�！绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋�角落里的人都能聽見。當(dāng)我聽到時，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過來，捧在手里，這時，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見我這樣，從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼。“請大家合上眼睛低下頭，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無微不至地關(guān)愛你的，你又是怎樣對待父母的�！绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起，我照做了，回想著……
我坐在沙發(fā)上，拿著餅干，一面津津有味地吃這著，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來改錯題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段，我不耐煩的.對著媽媽嚷道：“哎呀，等一會兒，我看完這一點！”“快來改錯題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不！”我堅決地回答了媽媽，媽媽生氣了，走出房門跟我大吵了一架，我的嗓門較大，不一會兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對媽媽嚷著，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒有跟我爭辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著媽媽……
我使勁地擺了擺頭，可我的眼依然沒有睜開，直到梁老師宣布睜開眼后，我才緩緩地睜開了雙眼，不知道剛才合了一會兒眼 ，還是……淚水多了起來，我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡單的話更能表達(dá)我此時的心情呢！接下來，我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛的老師，此時，我又是以淚洗面，整個操場更是抽泣聲不斷。
活動就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著那些話語，真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會再發(fā)生，聽媽媽的話，用優(yōu)異的成績回報父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶嵲谔嗵唷？梢哉f，這次活動讓我真正學(xué)會了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。
xx，xx樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30，她開始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再從西到東，來來回回，還要不留水跡，她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會得到稍微的歇息，直到經(jīng)過下一個課間，她再次動手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx，校園北門的一個平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣，一天三班倒，每班8小時。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園，他都會仔細(xì)查問；每當(dāng)有同學(xué)要請假離校，也都會仔細(xì)檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時，他都會格外留意，生怕有人受傷。有時輪到夜班，他都會仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個角落，生怕在監(jiān)控找不清楚的地方，還有留著隱患。
xx，男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門，為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍，他會回到負(fù)責(zé)的樓層，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時候，他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇�會那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn)，保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個好覺了。
同學(xué)們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學(xué)案的文印員xx，為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，為大家的成長和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受著疲憊。對他們的付出，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn)，它滲透在我們生活的各個角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們?nèi)粘５娘嬍�，要感謝食堂的廚師們；當(dāng)我們受了委屈哭泣時，要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的'基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)下的廣大青年來說，感恩意識更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點希望：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，將來在自己的崗位上回報國家和社會。
2、珍惜他人的勞動成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財物，不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母，在校期間多打幾個電話問候，放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會換位思考，用合適的方式表達(dá)自己的訴求，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、尊重老師，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，包容他人的過失，也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
中國有句古話：“滴水之恩，涌泉相報”。意思是說別人給你一點點幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報！
生活在感恩世界的我們，要用行動來證明，用心來回報。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會我們做人的道理。父母心里只有一個愿望：希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長，將來能夠有出息，為國家、為社會出一份力！所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切！
感恩老師，把我從一個不懂事的小孩子，培養(yǎng)成了知書達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時，是老師您幫助我重新開始把奮斗的`道路來確定。此時我想對老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會辜負(fù)您曾對我的期望�！�
感謝同學(xué)，是他們在我絕望的時候給了我溫暖；是他們在我失望的時候，鼓勵我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點，感受到了友誼本身真正的可貴！
生活中時時處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn)，會不會感恩。感恩也是我們的必修課，同時也能夠促使我們進(jìn)步，讓我們學(xué)會感恩吧
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 篇9
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”朋友，這首動人的歌曲，你曾經(jīng)聽到過嗎？如果你曾經(jīng)聽到過，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎？
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點著我們生活的這個世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛。
每天進(jìn)出校門的時候，你可曾看到守門的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全！
每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光！
你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨，可曾對她說過一句“媽媽，謝謝您”？
你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷，可曾對他說過一句“爸爸，我愛您”？
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無怨無悔！
朋友，請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激！
朋友，請你用一顆感恩的`心去看看周圍的人，你會發(fā)現(xiàn)這個世界上最美好的就是人類的情感！
朋友，你是幸運的，我也是幸運的，因為我們有心，我們有情。
因為我們有心，我們有情，所以我們擁有了這個世界上最可寶貴的
——幸福！