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《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。俗話說(shuō)“難得糊涂”,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的'肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。
孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。
金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方,而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想,我希望在將來(lái)通過(guò)知識(shí)獲得一份工作,過(guò)充實(shí)的生活。或許你會(huì)說(shuō):你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō),你這就是我的夢(mèng)想,它和你們當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣,在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行;在因懶惰而停止時(shí),警醒我道路遙遠(yuǎn);在我想要放棄而迷失方向時(shí),告訴我出發(fā)的目的,引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的'道路上&&
夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶(hù)曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。
我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>
夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲(chóng)輕盈地漫舞,花兒悄悄綻放,清澈河流向終將到來(lái)的人兒致歌&&
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一盞明亮的路燈,在黑夜照亮我們前行的路。夢(mèng)想是一條帆船,帶我們?nèi)ネR(shí)海洋。夢(mèng)想是一首詩(shī),讓我們從中領(lǐng)悟它的美好。夢(mèng)想是一個(gè)加油站,讓我們充滿(mǎn)能量,大步前行。
我三歲那年就有了一個(gè)想法:長(zhǎng)大去制造手機(jī)。別的小孩兒在玩玩具,我卻在拿著爸爸的手機(jī)看他的構(gòu)造是什么樣子。手機(jī)表面像一個(gè)長(zhǎng)方體的形狀,按一下開(kāi)關(guān),神奇的'一幕發(fā)生了,手機(jī)屏幕會(huì)不斷地變換圖案。現(xiàn)在我會(huì)打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)更多的奧妙,比如微信有微信小程序,qq也有小程序,電話里有聯(lián)系人,可以有他的信息,每次爸爸打電話找人,也很好找到……
有一次,我夢(mèng)到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,發(fā)明出最先進(jìn)的手機(jī),主持人問(wèn)我發(fā)明的手機(jī)有什么好處?我清了清嗓子說(shuō):“旅行的時(shí)候,有些人想知道哪里最美,他一查,就可以從攝像頭里看到這里,那里是什么樣子,照片也比以前清晰!敝鞒秩苏f(shuō):“天哪,趙新宇制造的手機(jī)是越來(lái)越厲害了,大家鼓掌。”主持人話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲。
同學(xué)們,讓我們努力吧,長(zhǎng)大成為自己想要成為的人,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的.理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿5
有的人渴望登上登上泰山之巔,去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受;有的人渴望站在黃鶴樓上,去感受“欲窮千里目,更上一層樓”的情懷;有的人渴望來(lái)到長(zhǎng)江之濱,去欣賞那“星垂平野闊,月涌大江流”的美景;有的人渴望投入廬山的懷抱,去感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的`哲理;有的人渴望來(lái)到天涯海角,去感受“紅豆身生南國(guó),此物最相思的情懷”。
夢(mèng)想亦是渴望,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是平庸的。我也有夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是擁有自己的唱片,讓我的音樂(lè)響徹云霄。這看起來(lái)是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是,我將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
從小時(shí)候起,音樂(lè)就一直陪伴在我身旁。我是一個(gè)音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá),對(duì)音符捕捉比較靈敏的孩子。隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增大,孩提時(shí)代最初的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變換著,唯獨(dú)這個(gè)夢(mèng)想未曾有過(guò)改變。我不敢說(shuō)我是有實(shí)力的,但我夢(mèng)想的原則是——憑自己的真本事,在音樂(lè)之路上,留下自己的串串腳印。在音符的海洋中,找到屬于自己的,能讓自己立足的礁石。讓天地,大海都來(lái)欣賞我的音樂(lè)。()我想讓波濤洶涌的大海,在我的音樂(lè)中變得安靜沉穩(wěn);我想讓點(diǎn)點(diǎn)繁星在我的音樂(lè)中入睡;我想讓迷途的孩子在我的音樂(lè)中不再感到害怕;我想讓絕望的人在我的音樂(lè)中看到奇跡的光芒。
有時(shí)的我也很迷茫,不知道走這條路是否正確。因?yàn)槲視r(shí)常覺(jué)得成功的可能性很小很小,所以我很害怕,害怕“一失足成千古恨”。有的時(shí)候我又很堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)就這么定了,既然選擇了就不要后悔!”可是遠(yuǎn)方是什么在等著我呢?是鮮花掌聲還是后悔落淚……?
夢(mèng)想離我忽遠(yuǎn)忽近,若隱若現(xiàn),只有努力拼搏才能逐漸靠近,這其中的汗水和艱辛要有多少?也許,這恰恰是夢(mèng)想美好的緣由吧。
有夢(mèng)想就有希望,就有可能,我要放飛夢(mèng)想,收獲希望!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿6
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道xx吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,xx就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
xx因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓xx歲的xx擁有了近x年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)xx不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓xx華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的`重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫(huà)家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的'橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關(guān)山月所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。
也許夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……
謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的`兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的`時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造。
我有一個(gè)夢(mèng)想:我想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,做爸媽的小棉襖,我想長(zhǎng)大的后做一名救死扶傷的醫(yī)生,我想在夏天參加一次夏令營(yíng),鍛煉自己......不知道你的夢(mèng)想是什么?
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生的旅途,是一段漫長(zhǎng)的道路。如何去行走,是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是,為什么要去走?亦或是,支持著我們的,是什么?走這條路,是為了什么?是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)明天的希望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儗?duì)世界從不絕望。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。我,也有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的'懵懂孩童,不分貧富,不論高低,坐在一起,談天說(shuō)地;吸收智慧的養(yǎng)分,接受知識(shí)的洗禮,聆聽(tīng)真理的教誨,感悟時(shí)代的啟迪。我夢(mèng)想全天下所有的迷途少年,迷途而反,知難而退,浪子回頭,洗心革面;接受肩負(fù)的責(zé)任,領(lǐng)悟時(shí)代的召喚,了解世界的深?yuàn)W,感受人性的溫暖。我夢(mèng)想全天下所有的無(wú)知青年,重拾希望,再提勇氣,點(diǎn)墨蝕玉,重新提筆;尋回失去的力量,再展當(dāng)年的豪情,充實(shí)自己的內(nèi)心,升級(jí)自己的神經(jīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。點(diǎn)綴自己的人生,展現(xiàn)青春的活力,綻放絢麗的光彩,創(chuàng)造生命的奇跡!踏上講臺(tái),就像走上一塊偌大的拼圖,片片相異,卻又片片相依。走上講臺(tái),就如推開(kāi)寬大的落地窗,窗窗載著不同的風(fēng)景,卻又物我合一。當(dāng)粉筆嵌入我的心,將黑板勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆,都閃爍著熱情的職業(yè)精神,躍動(dòng)著激動(dòng)的心。
每一個(gè)孩子都是星星變的,我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空,用無(wú)私襯托每一顆星星的閃亮;每一個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙,我愿做一只筆,幫助孩子們勾畫(huà)出生命中精彩的一筆筆線條;每一個(gè)孩子都是一輛生產(chǎn)中的汽車(chē),我是一名車(chē)間工人,即使不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),我也會(huì)做好屬于我的工作;同學(xué)們,今天我對(duì)你們說(shuō),在現(xiàn)在和未來(lái),我們雖然遭受種種困難與挫折,但我仍有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于我心中的。
夢(mèng)想是青春盛開(kāi)的種子,夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰,在追逐夢(mèng)想的路途中,勇敢,執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,痛苦,冷漠,更精彩的活,無(wú)論中途有多少困難與障礙,我都會(huì)勇往直前。完成我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,希望大家問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,自己的夢(mèng)想是什么,怎樣找到自己合適的夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愿大家從明天起做一個(gè)有夢(mèng)想的人,在這里先預(yù)祝大家早日獲得成功。
謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生最美好的事情是什么?是七色彩虹,是遼闊的土地,是五音的天空?可能是你想的那樣。但是我覺(jué)得人生最好的事情就是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更美,比大地更寬,比天空更清晰。應(yīng)該是每個(gè)人心中最高貴的一塊凈土。
夢(mèng)就像一陣微風(fēng),在你迷茫的時(shí)候把你喚醒;夢(mèng)就像一團(tuán)火,冷的'時(shí)候給你無(wú)限的溫暖;夢(mèng)想就像燈塔,在你迷失的時(shí)候指引著你。
夢(mèng)想,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。不管你的夢(mèng)想是大是小,一旦有了夢(mèng)想,就要全力以赴去追求,去實(shí)現(xiàn)。所以,夢(mèng)想能給人前進(jìn)的動(dòng)力,能讓人刷新日常生活,向著目標(biāo)前進(jìn)。不管你們是怎么認(rèn)識(shí)的,反正我心里有個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天都會(huì)看一些課外書(shū)。向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。所以我很小的時(shí)候就已經(jīng)看完了《四大古典小說(shuō)》,《水滸傳》,《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)。
夢(mèng)想教會(huì)了我努力,我覺(jué)得這是成功的一半。為了我們的夢(mèng)想,我們不應(yīng)該害怕困難,不應(yīng)該流汗,甚至不應(yīng)該流淚,這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)變得更加清晰和偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要用努力開(kāi)路,用智慧當(dāng)火炬,用努力積累素材,精心繪制藍(lán)圖,讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越強(qiáng)大。
夢(mèng)想教會(huì)我勇敢,夢(mèng)想教會(huì)我努力,夢(mèng)想教會(huì)我付出。這就是我的夢(mèng)想帶給我的,它會(huì)讓我受益終生。
當(dāng)夢(mèng)讓我清醒時(shí),它們給我?guī)?lái)快樂(lè)和溫暖。我想有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,并把它放大。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿12
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出為中華之崛起而讀書(shū)的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了精忠報(bào)國(guó)的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。
只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的'人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):有志者,事竟成。同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿13
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,20xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢(qián),有著80后沒(méi)有的高科技。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的`我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代。”
由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的夢(mèng)想,當(dāng)老師,醫(yī)生,軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。
幾年前,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中,心想:如果有一天,我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡,沒(méi)事喜歡一張一張的`畫(huà)。媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候,我老搗亂,媽媽就會(huì)一揮手,說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去!蔽揖土⒖袒匚葑,一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大了,我就把它樹(shù)立成我的夢(mèng)想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復(fù)雜的種類(lèi)中,我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà),是因?yàn)樗錆M(mǎn)幻想與樂(lè)趣,它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。
看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà),我不禁想入非非了:我是一個(gè)漫畫(huà)家,我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后,我把它們寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這,我情不自禁地笑了起來(lái):“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!”
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的夢(mèng)想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天的!
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的`歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望同學(xué)們都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊!沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
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