關(guān)于感恩感恩演講稿合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的感恩感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩感恩演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的`批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),學會老師教授的職業(yè)技能,這些就是對老師最好的感恩。讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇2
詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。
愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富,是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學會感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學習、面對挫折,從而體會父母、師長、同學,朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國,為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的'生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業(yè)后,離開繁華城市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識……
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他使你不斷成長;感激關(guān)懷的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人家,因為他們開化你的蒙眛,感激傷害你的人,因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人,因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因為他們教會了你該獨立;感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
同學們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿真情和愛心。
高三(5)班
感恩感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是:
每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個節(jié)日,美國上下熱鬧非凡,人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)” 是美國的,但感恩之心卻不分國度。
著名物理學家霍金全身癱瘓,卻能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命的奇跡,就因為他懷有一顆感恩之心;被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭,由于比賽中一次偶然失誤,體操生涯被無情的畫上了句號,但她并未因此一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容,這一切源自她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧----
讓我們回報老師:如果每天你能認真完成作業(yè);如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些;如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時能說一聲“謝謝”;如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情,這就是對老師最好的感恩行動。
讓我們回報社會:做到在校園里不追逐打鬧,在校園里不亂扔果皮紙屑,不說臟話,遵守社會公德,這就是對社會的的.感恩。
讓我們回報父母:每天他們送你上學時,總是依依不舍的,如果你能主動說聲再見,如果你能在學校得到表揚,給父母帶回一個個好消息,取得優(yōu)異成績,努力做一個讓父母放心的孩子,這就是對父母最好的感恩行動。
雖然這些都是很小的事情,但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物,不需要華麗的語言;它是一種禮儀;一種健康的心態(tài),能折射出社會、校園里的文明進程,讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事,你將會發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗,我們的生活將會更加美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
感恩感恩演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自××班的××,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會,感恩每一件小事。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們?nèi)涡,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的'是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節(jié),每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇5
陳彥翰尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應該還記得去年開學第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔起了可能連成年人都無法擔起的事情,12年來,每日都如此。佩杰說:媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧。
滴水之恩,當以涌泉相報:
小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。
青春年少的我們應該學會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:
父母給予我們生命,我們不僅應該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學給予了我們鼓勵和支持,我們更應該努力,不辜負大家對自己的'期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報.感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的`付出.
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.
同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞是敏而好學,不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應知學問難,在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽從東方冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈;旭日東升,我們踏進了河海中學的校園,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學習環(huán)境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,粉筆在黑板上摩擦的聲音不時在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈;正午,艷陽高照,饑腸轆轆的同學們排著整齊的隊伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門,是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。課間,彎腰伸手撿起地上的垃圾是我們在感恩學校;上課時,不開小差是我們在感恩老師;中午就餐時,文明用餐、不浪費糧食是我們在感恩食堂的叔叔阿姨……
真正的感恩,不能停留在口頭上。行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家;
2、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的摩擦,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的'話,勤做孝敬的事;
3、珍惜老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導;
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
很多時候,我們在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯獨缺少感恩之心,以致我們的學習和生活始終貧乏不堪。總是心存感恩的人與那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學會對家人感恩,你才能不斷成長;只有學會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光;只有學會對愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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