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青春理想演講稿(精選25篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的青春理想演講稿,希望能夠幫助到大家。
青春理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
今天我為大家?guī)?lái)的演講的題目是《用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角》。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴隨著露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條婉轉(zhuǎn)的山路,它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下使你墮落的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們能把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高中校園的莘莘學(xué)子們同樣擁抱著青春,在被賦予了朝氣陽(yáng)光、才情并茂之贊的壯麗歲月里,高喊著:迷茫、憂慮甚至頹廢。還有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的.熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴囊巡辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的太過于消極了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱!在花開的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,一起譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。在茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉而傷感,為春雨而掉淚;也不要再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的白雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,但是失去了熱情,就會(huì)使靈魂起皺,使得生命也失去了激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳;青春激揚(yáng)的樂章終將奏響!
謝謝大家,我的演講完了,但青春并沒有完,因?yàn)槟阍凇⑽以、大家在,讓我們一起吹響青春的?hào)角吧!
青春理想演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的'發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春理想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說實(shí)話,xx年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的.理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名xx人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建xx的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了xx,從某種意義上來(lái)說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的奉獻(xiàn)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的。邀請(qǐng)你們一同分享。
青春理想演講稿 篇4
夢(mèng)想——飛揚(yáng)的青春。
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;如果說人生是一次從降生到死亡的告別旅行,那么,擁有青春,我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。
人生中我們逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了,我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心,在擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣,也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力,因?yàn)槲覀円浞直憩F(xiàn)自已的實(shí)力。
我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說一句話,我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷,在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十四五歲的我們,不明白父母為什么這么苛刻,老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格,我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書海學(xué)海題中度過,我們甚至總想問問老師、家長(zhǎng):“難道你們的十四五歲也是這樣度過的'?”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事,去豐富自己的生活。
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存之已,天涯若比鄰”?……我也曾懷疑過“天下沒有不散的酒席”這句話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!
青春理想演講稿 篇5
據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較的現(xiàn)實(shí),都想實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀兌加凶约盒闹械膲?mèng),心中的理想。
年少時(shí)的雄心壯志對(duì)未來(lái)美好的憧憬,在心中從來(lái)就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來(lái)金秋的收獲,而這一切僅是一個(gè)開始,一個(gè)雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無(wú)處不在,一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。
現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說:“做一名編輯!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的`!边@個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。
我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來(lái),里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以
走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。
我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無(wú)所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。
新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。
新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔
青春理想演講稿 篇6
一天之中,最讓人賞心悅目的是明媚的陽(yáng)光;一生之中,最讓人朝氣逢勃的是青春的年華!
青春是一季不可或缺的風(fēng)景,而高三更是描繪藍(lán)圖的關(guān)鍵一年。不同的人用不同的畫筆勾勒著不同中的色彩:奮進(jìn)者用“拼搏”寫意青春的.風(fēng)景;退縮者用“軟弱”做青春的路人,熟視無(wú)睹者用“無(wú)所謂”來(lái)吞噬青春的寶藏……
青春的我們,要用最堅(jiān)實(shí)的奮斗,成就心中遠(yuǎn)大的思想。
請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的辛苦,因?yàn)樗屛覀兊纳罡映鋵?shí);叵霃那埃覀兊膰(yán)老先生在路燈下勤學(xué)苦讀,霜染的白發(fā)使他有了“伍子胥”的稱呼;番建偉校友,剛進(jìn)入中國(guó)科技大學(xué)在班里并不耀眼,但他憑著一股韌勁直追而上,為量子力學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn);我們,作為新時(shí)代的東中人,尤其是高三的同學(xué),更應(yīng)該坦然面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,雖然緊張,雖然辛苦,但我們更應(yīng)奮發(fā)努力,我們應(yīng)該質(zhì)疑問難,不放過每一處疑點(diǎn);認(rèn)真對(duì)待,不放過每一次練習(xí),抓緊時(shí)間,不放過分分秒秒。用合理的營(yíng)養(yǎng)撫慰身體,用積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),用穩(wěn)健的步伐夯實(shí)基礎(chǔ),用東中人勤奮刻苦的精神鞭策自我。
請(qǐng)不要抱怨競(jìng)爭(zhēng)激烈,它讓我們的生活更加精彩。有人說:“友情似乎在你追我趕中衡薄”。有人說,友情似乎在你幫我助中濃厚。相信大家一致會(huì)認(rèn)同后者。臺(tái)灣著名作家劉墉曾說:“比,才有進(jìn)步”,是的,通過比較,通過競(jìng)爭(zhēng),才能更好地改正自我的不足,才能激發(fā)出那種不甘服輸?shù)母蓜排c熱情,青春的日歷才會(huì)因?yàn)楹顾蛪?mèng)想的揮寫而變得前所未有的精彩。
請(qǐng)不要懼怕挫折的傷痛,因?yàn)樗屛覀兊囊庵靖訄?jiān)強(qiáng)。青春不言輸,愛拼才會(huì)贏。失敗與挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑;誤解與隔閡是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之;煩惱和憂愁是暫時(shí)的,只要你不被它左右。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流不拒眾流,方為滄海。蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái),春花調(diào)落;憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮起潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆到中流擊水,浪遇飛舟,前方便是成功的彼岸。
青春是一首歌,應(yīng)當(dāng)多一些昂揚(yáng)奮發(fā)的旋律,少一些困頓萎靡的音符;
青春是一艘船,應(yīng)當(dāng)多一些長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情,少一些野渡無(wú)人的逃循。
既然青春是那樣充滿活力,我們?yōu)槭裁床惶ぬ?shí)實(shí)朝著理想而不懈奮斗呢?
最后,請(qǐng)讓我用孫中山先生的一句名言與高三同學(xué)共勉并把它送給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們:吾心所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!
青春理想演講稿 篇7
老師同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:青春的理想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿理想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們理想的活力。來(lái)到大學(xué),我感覺理想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過來(lái)了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開始了。
曾聽法國(guó)電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“理想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力!倍鴧慰恕へ愃傻娜松(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)?墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的理想,堅(jiān)持下來(lái)了就是成功,就是奇跡。我們的青春是理想的一架梯子,它可以延伸到理想成真的那一刻,只要你不放棄。
理想對(duì)于每個(gè)人都是平等的',不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的理想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向理想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的理想同樣可以激越飛翔。
然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的理想,唯有讓流水平靜下來(lái),太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái),才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處理想可以停駐的寧?kù)o的地方。
青春的理想是最美的,它有青春的凝定。
有夢(mèng)的青春是最美的,它有理想的飄逸。
我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ),但是我不會(huì)放棄跳舞,因?yàn)樗俏业睦硐搿!币驗(yàn)橄矚g舞蹈,喜愛表演,韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?朔Z(yǔ)言交流上的不便,以及對(duì)家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春理想屬于你和我。”堅(jiān)持最初的理想,我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽(yáng),正如生命守望著理想,有夢(mèng)的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢(mèng),是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的理想,正在我們緊握的手中,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
青春理想演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的.自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春理想演講稿 篇9
日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形、有他的存在而流光溢彩?/p>
青春理想演講稿 篇10
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的`旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有理想,有了理想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和理想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!
青春理想演講稿 篇11
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的.。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
青春理想演講稿 篇12
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的理想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)摾硐,或大或小。但我不想說什么理想世界和平,理想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)理想,理想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>
我有一個(gè)理想,理想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)理想,理想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。理想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)理想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)理想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的理想太過平庸?墒菬o(wú)論是什么樣的理想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的.行動(dòng)!理想,是生命中最有意義的一種信仰。理想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)理想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!
所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的理想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春理想演講稿 篇13
理想是人生的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是推促你奮斗前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可使人在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游、向前,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生放射出光芒。
理想是帆這一比喻的確切含義,在我們周圍人們身上不乏體現(xiàn);你看那石油工人,為了祖國(guó)的石油高產(chǎn),使汽車吃飽飯,他們起早貪晚,頂烈日、冒炎寒,風(fēng)風(fēng)雨雨地工作在茫茫的原野上;工程師、科學(xué)家,為了祖國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展從而成為世界強(qiáng)國(guó),他們?nèi)找岳^夜的工作,從不計(jì)較名譽(yù)地位和金錢,那些慈父慈母般的老師,為了下一代的茁壯成長(zhǎng),他們把愛心和耐心全都投入到每個(gè)學(xué)生身上,工作中從不患得患失。
是的,理想對(duì)于一個(gè)有志向的人來(lái)說有著非凡的魅力,它吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的人去為它奮斗,拼搏,甚至犧牲,在中國(guó)革命史上,有無(wú)數(shù)革命志士,為了祖國(guó)的.繁榮富強(qiáng),為了中華民族解放事業(yè)這一偉大理想,拋頭顱,灑熱血,終身戰(zhàn)斗不息,備受我國(guó)和世界人民尊敬和崇拜的周恩來(lái)總理,從小就樹立了為中華之崛起而讀書的偉大理想,為了振興中華,他孜孜不倦地讀書,當(dāng)了人民的總理以后,日理萬(wàn)機(jī),積勞成疾,為國(guó)盡忠。
理想,能夠形成人的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志,使人在順境中能夠奮發(fā)向上,在逆境中百折不回,甚至在死之前毫無(wú)懼色,之所以有無(wú)數(shù)先烈在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈,英勇就義,就是因?yàn)槌绺叩睦硐氘a(chǎn)生了偉大的精神力量,鼓舞他們?yōu)槿祟悇?chuàng)造美好生活而毫不猶豫地去犧牲自己年輕的生命。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血,但生活環(huán)境仍然是很復(fù)雜的,有順境,也有逆境,也包含著人生的酸甜苦辣,你要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來(lái)支持你,那力量的源泉就是偉大的理想!
青春理想演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng),走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生活,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴腵不再純真,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫。凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,。因?yàn)樾闹杏欣硐,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,青春便能綻放光彩!
青春理想演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
偶然,我們進(jìn)入了令老年人羨慕、中年人留戀、少年憧憬的青春風(fēng)景線。充滿了青春的熱血,充滿了青春的熱情。但是,朋友,你探索過,思考過,青春是什么?
今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角。青春是火,笑容和彩霞映在一起,汗水伴隨著露珠帥氣,脈搏奔跑的節(jié)奏,智慧演奏著美麗的旋律!青春像火一樣熱情,全身心投入,得到感人的笑容。
青春是婉轉(zhuǎn)的山路,有時(shí)展現(xiàn)春意盎然的景色,有時(shí)培育充滿血淚的毒草,指導(dǎo)光明的前景,設(shè)置墮落的陷阱。但是,水手怕波浪,木樵夫怕荊棘深谷,如果我們能達(dá)到前進(jìn)的目標(biāo),頭上的陽(yáng)光一定會(huì)閃閃發(fā)光!
但是,過去,我們帶著彩色夢(mèng)想進(jìn)入高中校園的學(xué)生們也擁抱著青春,在被賦予活力陽(yáng)光、才能和才能的壯麗歲月里,喊著迷惑、憂慮、頹廢。也有人認(rèn)為與世無(wú)爭(zhēng),平靜的人生可以安心生存,有必要發(fā)揚(yáng)老莊的無(wú)為思想。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活減退了五彩繽紛的色彩?又是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)入夢(mèng)中的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貐^(qū)?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴?不再年輕了,我們真的太負(fù)面了嗎?但是我必須說不!不一樣!不一樣!主宰世界的是我們,放棄世界的還是我們。
不再回頭的不僅僅是古老的辰光,還有夜晚的星星和月亮,還有我們流逝的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正飛翔,激動(dòng)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地唱歌吧!在花開的日子里,漫游知識(shí)的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想,在雨季,用心情的音符,一起寫青春悅耳的篇章!任前荊棘叢生,我們將保持一定。在廣闊的學(xué)海中,我們要成為勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,一起前進(jìn)未來(lái)。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。把握人生的每一天,向成功的對(duì)面前進(jìn)吧。
不要為落葉而悲傷,為春雨而流淚,不要在意揮舞夏天的艷陽(yáng),用殘冬的白雪裝飾自己的面紗,歲月可以使皮膚皺紋,但失去熱情,靈魂皺紋,生命也失去熱情。所以我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命演奏時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄困惑,把握航向時(shí),我們一起努力,不懈地?fù)u動(dòng)槳青春興奮的樂章一定會(huì)奏響!
謝謝你。我的演講結(jié)束了,但青春沒有結(jié)束。你在,我在,大家在,一起吹青春的號(hào)角吧
青春理想演講稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講叫《青春理想》。
記得我們上學(xué)的時(shí)候,老師總是問我們理想,答案很多……我們的理想隨著年齡而改變,F(xiàn)在的青春期要有自己明確的理想!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期放下理想。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有些人死了,但他還活著。人生的意義在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有理想!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生,我沒有時(shí)間在這里一一列舉。然而,有一個(gè)人的.名字我忍不住要提。他是我們永遠(yuǎn)的榜樣,最平凡,最無(wú)私,最偉大的人。你知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳說是周總理告誡我們的:“每個(gè)人年輕的時(shí)候都要有理想和抱負(fù)。他年輕的時(shí)候說要為中華之崛起而讀書。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?
說實(shí)話,我一直迷茫,不知所措,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺和夢(mèng)想總有一段距離,一度迷茫。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會(huì)兒,猶豫一會(huì)兒。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,你就能發(fā)光。只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作,你就會(huì)有所收獲。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候,靜下心來(lái)好好的看看書,回顧一下自己走過的路,為自己的人生做個(gè)規(guī)劃,把自己的理想刻在心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
我們,離開了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持和對(duì)理想的追求。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
我記得我們學(xué)過的一首詩(shī)的一部分:
理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。
當(dāng)然,理想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著理想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛的朋友們,理想是美麗的,我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!
小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
正處于青春的我們,有著無(wú)限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春理想演講稿 篇17
在座的同學(xué),老師:
大家好!我演講的題目是《青春與理想》!
相信大家都聽說這樣一些話“90后都是頹廢的一代、不珍惜生命、浪費(fèi)青春、沒有理想”,我們是否是這樣子呢?我們應(yīng)該好好想想,我們應(yīng)該說“不“我們不是,我們具有很強(qiáng)創(chuàng)造力,我們富有個(gè)性,我們豁達(dá),寬容,尊重長(zhǎng)輩等等,我們是珍惜生命,有理想,我們不是頹廢的一代!
青春是我們的夢(mèng),我們可以在里面暢所欲言,可以放任自己在無(wú)邊的天空中飛翔,可以大聲的哭,可以開懷的笑,等你老了之后,回頭看看走的`路,看看自己的青春如花般開在你走過的路上,你會(huì)微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我很滿足!
有一種信念,叫做精衛(wèi)填海;有一種執(zhí)著,叫做愚公移山;
有一種毅力,叫做夸父逐日;有一種勇氣,叫做破釜沉,背水一戰(zhàn)。
有一片綠葉映襯著鮮花,有一朵鮮花點(diǎn)綴著大地,有一條道路通往成功,有一個(gè)故事結(jié)出碩果,那是漢水的結(jié)晶,更是理想化身四圍山色,一鞭殘照。我們蝸行模索,尋覓心中最真實(shí)的渴望,縱使落日的斜暉傾灑在你我之,我們從不曾離開,為著赤枕的理想仍要奮斗。
心是自由,年少的心更是奔放的。我們的青春有著桀傲不馴野馬般的羈狂,有著悠悠白云般的閑談散漫,有著大江東去的豪邁與闊達(dá),有著滴水穿石的恒心與睿智,有著黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的決心與毅力,有著會(huì)當(dāng)棱絕頂,一覽眾山小的博大與廣袤,有著問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的哀漠與愁緒是青春,就有著黃金一樣的歲月流;是青春,就有有寸金難買寸光陰的無(wú)價(jià)時(shí)光;是青春,就有著生龍活虎一般的充沛精力。正因?yàn)槭乔啻海覀儾艖?yīng)該有夢(mèng);正因?yàn)槭乔啻,我們才更?yīng)該有理想。讓我們的青春不在昏昏欲睡般徘徊迷茫,而是擁有強(qiáng)烈欲望,支撐向上純真的理想帶著我們走過那荊棘,淌過那絕壁,所有的所有因?yàn)橛兄硐胄母C里都是甜蜜與慰藉,在那么一天,隨著理想走向頂峰,走向成功的光暈,蕩漾出一片一片漣漪,擴(kuò)散開來(lái),在這攝出的微波中理想熠熠生輝,仿佛微微嗅出成功的幸福味道抬起頭顱接受理想的冼禮,心境澄澈,透亮。
縈繞腳步雀越出理想,懷揣著理想超越現(xiàn)實(shí)。
青春,讓理想伴我們同行;
年少,讓理想伴我們成長(zhǎng)。
堅(jiān)守住理想,就永不放棄,奮斗到底堅(jiān)守住理想,就失志不逾,愈挫愈勇;
堅(jiān)守住理想,就要有不到長(zhǎng)城非好汗,不達(dá)頂峰決不休的執(zhí)著信念;
是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。
奮斗吧,為著理想,讓我們用理想這雙羽翼承載者堅(jiān)持不懈的包裹飛向成功,飛向美好的未來(lái)!
青春理想演講稿 篇18
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候,心里就泛起陣陣驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑,一次頷首,一句輕語(yǔ),而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望。“學(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來(lái),高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的講臺(tái)變得精彩,變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了備好一次課,我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書,對(duì)課件上的每一段材料精心取舍,對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ),精心斟酌,做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說,課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落,教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的`事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái),以非常自信的眼神掃過教室,我知道只有對(duì)自己充滿自信,才會(huì)把這種感覺傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時(shí)我從來(lái)不看教案。看教案就表明教師沒記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點(diǎn)吃不消,但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制,沒有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái),走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂。
這就是我的講臺(tái),這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力,讓講臺(tái)充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。
青春理想演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說青春是人一生中最美好的年華,那么,什么是青春?在我眼中,青春是一株油綠而堅(jiān)硬的小草,青春是一棵茂盛挺拔的大樹,青春是一朵正美麗盛開的花朵。由此可見,青春是充滿活力和朝氣、美麗芬芳的時(shí)刻,這不正是一生中最好的年華嗎?
身為高中生的我們正處在青春這個(gè)時(shí)刻,但想擁有一個(gè)美好而不留遺憾的青春,往往是不易的。它需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。都說奮斗的青春最美麗了,那我們?yōu)槭裁炊鴬^斗?當(dāng)然是為了理想。青春和理想是兩個(gè)密不可分的詞,理想需要我們用自己的青春去實(shí)現(xiàn),青春因?yàn)橛辛死硐氩琶利。所以青春時(shí)刻的我們需要擁有一個(gè)理想。
理想是青春的代名詞。我想問問大家:你們是否都有了自己的理想?你們的理想又是什么?我相信,大部分同學(xué)都應(yīng)該有了理想。我覺得有了理想就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際從而行動(dòng)起來(lái),而不是空想,做白日夢(mèng),要腳踏實(shí)地地去奮斗,不辜負(fù)自己的青春。
有理想的青春是慷慨激昂的。如果一個(gè)人沒有理想,那么他的生活就沒有目標(biāo),整天過得渾渾噩噩,無(wú)所事是,這樣的生活有何意義?有理想的人,他的.生活往往是充實(shí)的,他知道自己想要什么,從而就知道自己要做什么。在這個(gè)過程中他是充滿著動(dòng)力的,因?yàn)樗窃跒樽约旱睦硐攵鴬^斗。因?yàn)閵^斗,生活才充滿了樂趣,才會(huì)激勵(lì)自己的內(nèi)心。這樣,青春才會(huì)變得慷慨激昂。
青春正充滿活力和朝氣,這正是奮斗的最好時(shí)刻。以?shī)^斗去成就理想,實(shí)現(xiàn)理想最簡(jiǎn)單的方法就是通過高考。現(xiàn)在的我們應(yīng)向著高考而奮斗,做好現(xiàn)在的每一件事,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。老師們常說:“此時(shí)不搏何時(shí)搏?”不就印證著青春是用來(lái)奮斗的嗎?只有成就了理想,幸福才會(huì)隨著敲門而來(lái)。
同學(xué)們!讓我們?yōu)槔硐胂褴娙艘粯訛楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血吧!讓我們的青春變得有意又吧!激昂青春,成就理想,一起邁向更美好的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春理想演講稿 篇20
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:《理想點(diǎn)亮人生》。
理想,就是合理的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種理想,是需要逐步去實(shí)施的心中的藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想:唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn),如以天下為己任的孫中山;以大無(wú)畏的英雄主義精神面對(duì)敵人死亡的威脅,仍高呼”共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的'李大釗;把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣,引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁入成功的第一步,然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,因?yàn)椋趭^鑄就成功。
謝謝大家!
青春理想演講稿 篇21
每個(gè)人都有個(gè)美好的理想,而且都會(huì)為了理想而努力奮斗,當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,在睡不著的時(shí)候,我時(shí);孟耄河幸惶,我發(fā)現(xiàn)月球上的生命痕跡;我發(fā)現(xiàn)了一顆可以讓人類生存的星球;發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的`秘密;解開了泰坦尼克號(hào)沉沒之謎等等?傊視(huì)經(jīng);孟肓庥腥さ氖虑。
因?yàn)槲液芟氘?dāng)一名科學(xué)家,所以我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量來(lái)武裝自己,為自己的探索之路鋪下厚實(shí)的知識(shí)階梯。
雖然我知道這個(gè)科學(xué)家不好當(dāng),但我相信只要肯吃苦肯努力,肯為自己的理想奮斗,就一定會(huì)取得偉大的成功。
在空閑的時(shí)候,我還經(jīng)常到書店去看一些《神奇的地球》、《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》之類的書,吸取里面的精華,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
除了讀書以外,我在學(xué)習(xí)上也要多吸取經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,積極回答問題,在生活中,多多創(chuàng)新,勇于思考,運(yùn)用我的知識(shí)努力完成我的人生偉大理想。
總之,以后我要在生活中多多努力,多多加油,為了我的理想不屈不撓,勇往直前。
青春理想演講稿 篇22
各位老師,各位同學(xué):
你好!今天我給大家帶來(lái)的演講叫做青春理想。
我們拋棄無(wú)知迎來(lái)了我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,放松,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那樣的自由,青春給我們的是生命的頂點(diǎn),我們不需要成熟,我們不再無(wú)知,我們只有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這盞燈的.作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。聽到這里,同學(xué)們,想到了自己的理想嗎?
人生的花季是生命的春天,它美麗而短暫。作為大學(xué)生,應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。
一位哲人說:夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還在床上。形象上,人不能躺在夢(mèng)幻的理想生活中。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但要努力,在理想中躺下等待新的開始,不僅遙遠(yuǎn),已經(jīng)有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想的理想中徘徊嗎?
前人說,有志者立志,無(wú)志者立志,無(wú)志者的志是夢(mèng)想,所謂的理想,他們更好地描繪自己的藍(lán)圖,更完美,只是空中樓閣,海市蜃樓。同學(xué)們,你是有志者還是有志者?
最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑捊Y(jié)束今天的演講。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,國(guó)雄于地球我們?yōu)⒑顾,喝風(fēng)塵,咀嚼困難,希望青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,所有青年都抱著自己的理想,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇敢前進(jìn)!
青春理想演講稿 篇23
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友們:
你好!我叫xx,很高興能和大家一起討論追求卓越,獻(xiàn)身青春這個(gè)話題。
永遠(yuǎn)燃燒青春的火,讓生命閃電通過天邊,用所有的熱情恢復(fù)時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想沒有終點(diǎn)!我很欣賞這句話,一直用它來(lái)激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為青春應(yīng)該燃燒,發(fā)出明亮的光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐爛。既然如此,我不想腐爛,也不能腐爛,我想燃燒!在座的朋友們!你喜歡嗎?
青春是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的活力,表現(xiàn)出盛夏的熱烈,隱藏著金秋的堅(jiān)實(shí),表現(xiàn)出寒冬的希望,充滿詩(shī)意,沒有奮斗的熱情,時(shí)尚浪漫,充滿了奮斗的辛苦。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代和一個(gè)事業(yè)時(shí),這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)離,這個(gè)事業(yè)也會(huì)在歲月的練習(xí)中閃耀。
青春是人生中充滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是熱情和智慧唱的贊歌。
世界上失去了很多東西也能得到。只有青春,對(duì)任何人來(lái)說都是一次性消費(fèi),而且是消耗性的消費(fèi),所謂人生容易變老,所謂白駒的間隙,所謂高堂明鏡悲傷的白發(fā),像青絲一樣暮雪。
青春,是很有魅力的話題,也是感覺。這種感覺有時(shí)是無(wú)限美好生活的味道,平淡中的溫暖享受,有時(shí)是安靜的自由,有時(shí)是思念的.遐想,有時(shí)是甜蜜的無(wú)限憧憬。因此,詩(shī)情畫意的夢(mèng)想,天真純潔的幻想,安心的日子,自然地聚集在輝煌的青春季節(jié)。
平凡的世界可能會(huì)讓你感到孤獨(dú)和孤獨(dú),周復(fù)一周的生活節(jié)拍會(huì)讓你感到煩躁和無(wú)聊。但是突然,在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像透明的一樣,感受到超然的力量在心底繁殖的時(shí)間的安靜流逝可能會(huì)感到無(wú)能為力,沉浸在廣闊的書海中,實(shí)際度過青春的每一分鐘,青春的生命就會(huì)安靜地延長(zhǎng)。
生命易老,時(shí)光飛逝,不管失敗還是成功,它總是青春的痕跡。我們有青春,像朝陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)向上的我們有青春,像山溪一樣奔走的我們有青春,就像小蠶破繭一樣……
如果你有青春,你應(yīng)該有春天的建筑,夏天的繁榮,秋天的浪漫,冬天的深度。年輕的朋友,讓我們舉起愛國(guó)的旗幟,繼承前人創(chuàng)業(yè)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上,讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃閃發(fā)光,讓我們的拳擊愛國(guó)之心,在創(chuàng)造祖國(guó)輝煌之旅中閃閃發(fā)光!
我的演講結(jié)束了。非常感謝你
青春理想演講稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你好!
看藍(lán)天,有幸福彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘風(fēng),甜蜜漫游,青春夢(mèng)手握……塞耳機(jī),閉上眼睛聽韓庚唱的《青春夢(mèng)》,歌聲在耳邊旋轉(zhuǎn)。
青春期的我們有不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,沒有多馀的時(shí)間放松。初中三年級(jí)的畢業(yè)考試壓倒了我們。在這種情況下,大家都有自己的夢(mèng)想,大家都為自己的夢(mèng)想奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
不怕孤獨(dú)寂寞,不怕淚水直流……音樂再次從我耳邊響起。在走向成功的道路上,我們可能會(huì)感到寂寞,眼睛里可能會(huì)流淚,不由得流下來(lái),這是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條路上經(jīng)受各種挫折,告訴自己不要流淚,勇敢地面對(duì)更大的困難。
堅(jiān)持第一個(gè)我,幸福在碾壓等待,七色彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……歌聲依然在旋轉(zhuǎn)。我們要堅(jiān)持做自己,不要掩飾自己,以便更清楚地看到前面的路。堅(jiān)持做第一個(gè)自己,幸福離我們不遠(yuǎn),金子總是發(fā)光。
綻放無(wú)限笑容,青春夢(mèng)想歸屬于你和我音樂很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊。用無(wú)限的笑容面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近,青春夢(mèng)想是你和我的,也是大家的'。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都不同,為自己的夢(mèng)想奮斗吧。努力工作。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)變成幸福的彩虹,照亮我們的大家,使前方的道路更加明亮。
我的演講結(jié)束了。非常感謝你
青春理想演講稿 篇25
每個(gè)人都有自己的理想,沒有理想就沒有未來(lái)。我的理想是當(dāng)老師。對(duì)我來(lái)說,這個(gè)理想無(wú)比偉大,無(wú)比光榮。
去年暑假,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)山區(qū)很窮,那里的環(huán)境很差,孩子們沒有老師。這個(gè)節(jié)目播出后,很多人報(bào)名去教書?赐曛,我下定決心,長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)老師教。其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因。就是因?yàn)檫@是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,想讓我?guī)退麍A這個(gè)夢(mèng)。所以,我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師,你也為社會(huì)付出了很多。你讓社會(huì)擁有更多的人才,讓他們?yōu)閲?guó)家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來(lái)這么多好處,太好了。
現(xiàn)在還是小學(xué)生,知識(shí)面也不廣。我想多讀課外書,多讀史料,多積累好詞好句,多背寫得好的'課文和古詩(shī)。只有一步一步積累,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物,也不愿做一個(gè)沒有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個(gè)有夢(mèng)想的人,盡最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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