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三分鐘感恩演講稿

時間:2022-11-08 15:14:24 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘感恩演講稿匯總6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的三分鐘感恩演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三分鐘感恩演講稿匯總6篇

三分鐘感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,其實就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著,我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

  每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學會感恩,我們來到這個世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來臨之際,永不低下高傲的'頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對生活;懂得感恩,讓我們能對這個混沌之界投以愛與溫暖。

  感恩,是每個人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之后燦然怒放。

  擁有感恩之心,才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個世界上,有許多人會為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無價的永恒。

  因為感恩,我們邂逅了人生;學會感恩,我們就會擁有一個屬于自己的永恒的人生。

三分鐘感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。

  是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差,教室由一間飼養(yǎng)室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的'殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《 白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事,我經常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說叫《童話故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書,努力認字,要學會自己看故事。周末還經常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我 眼里就是神,女神。

  是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我 一個人,全說對了。老師讓我到講臺上,她笑著把我抱起來,放到講桌上,摸著我的頭,無限愛憐的說:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我,有種眩暈的感覺!袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個 美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。

  可惜,因為是代課老師,張春玲老師后來不教學了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。

三分鐘感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。

  父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當我們將要回學校時,是誰在書包中塞上已經剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細膩的雨點,滋潤著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的`時候給予我們指點,給予我們鼓勵。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅強的后援,讓我們時時刻刻不感到空虛。

  父愛是羞于表達的,疏于張揚的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺,最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動詮釋了他對兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調的愛默默地庇護著未長大的纖弱的草兒。

  流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。而反觀我們自己,當父母做家務時,我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當他們心情低落時,我們是否能主動耐心的問候他們并耐心地傾聽他們訴說?當我們因叛逆想反駁父母的批評時,是否能想想他們的赤誠言語正是我們成長過程中的錦囊?當我們在外面與同學一起慶祝生日時,是否會想到父母在生日時也同樣期盼著我們的祝福?

  時光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時間。孝敬父母,我們必須立即行動。在學校中,尊師守紀,時刻保持積極進取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導,常與其交流溝通;關心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。

  最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!

  我的演講到此結束。

三分鐘感恩演講稿 篇4

  各位老師,各位同學大家好!我是六年二班xxx,我這天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎

  我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的.一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美!

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

三分鐘感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經踏入教室,但是在那個下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時刻,溫來了;人民軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的`兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩。

三分鐘感恩演講稿 篇6

朋友們:

  大家好!

  大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

  今天,社會在飛速發(fā)展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網絡輸入“求職”兩字,就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業(yè)的風險,每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力?墒,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的`抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

  來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。

  工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

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