2021防火安全演講稿（精選6篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的2021防火安全演講稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　防火安全演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　我就是引發(fā)XX年吉林省“2.15”特大火災(zāi)事故的那個煙頭，在街上、商店、辦公室、倉庫、公園，凡是有癮君子的地方，都有我們煙頭一族的身影，它們?nèi)齻�一堆、五個一群，有的還閃著可怕的火光。

　　當(dāng)香煙被人們吸完沒有價值廢棄的時候，我們便誕生了，很隨意地被遺棄在各個地方，有的兄弟竟然沒有被掐滅，那一閃一閃的火光，閃著猙獰的面孔，一場令人類夢魘的火災(zāi)事故，便發(fā)生了。

　　xx年2月15日，那個黑煙彌漫的星期天，是令我們煙頭一族深深懺悔、無限震驚的日子。吉林省吉林市中百商廈發(fā)生的那場特大火災(zāi)，造成54人死亡，70多人受傷，財產(chǎn)損失400多萬元，頃刻間無數(shù)的家庭陷入了無限的哀痛中，這起事故的罪魁禍首便是我――一個沒有被完全踩滅的煙頭。當(dāng)中百商廈倉庫工作人員隨手把煙頭扔在地上，只是踏了兩腳的時候，他怎么也沒有預(yù)料到自己的一點點疏忽，引發(fā)了一起特大的火災(zāi)事故。

　　有的`人也許不以為然，一個小小的煙頭又能怎么樣呢？這可就大錯，而特錯了。我們?nèi)紵�著的時候，表面溫度有200―300℃，中心溫度可達700―800℃，在人類消防設(shè)施不合格，違章占用消防通道，存在嚴重火災(zāi)隱患的現(xiàn)實面前，這足以引起一起起特大火災(zāi)事故。

　　繼吉林“2.15”特大火災(zāi)之后，僅僅七八個月，又是我們煙頭一族中的兩個兄弟，一個將浙江省石門縣的森林燒去了5000多立方米，一個將廣州白云山燒去1000多立方米，這可不是天方夜譚，而是血的教訓(xùn)，殘酷的現(xiàn)實。

　　當(dāng)我們煙頭一族在為自己罪行深深懺悔的時候，我們不免要責(zé)問人類：我們煙頭一族固然是罪不可赦，但人類――你們更應(yīng)該對自己的行為負責(zé)，當(dāng)各種消防設(shè)施制度形同虛設(shè)的時候；當(dāng)明知存在安全隱患，卻不下大力氣治理整改的時候；當(dāng)一起起火災(zāi)事故發(fā)生不足以引起各方重視的時候；你們?nèi)祟愐獙ψ约旱男袨楦冻龀镣吹拇鷥r。

　　讓火災(zāi)不再成為人類的傷痛，讓我們煙頭一族從此不再背著罪魁禍首這個罵名，親愛的人們請牢記：

　　隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

　　謝謝大家！

　　防火安全演講稿2

老師、同學(xué)們：

　　時下，正值春季干旱季節(jié)，晴朗天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分極少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光�！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧�(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢？歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧�。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

　　同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

　　1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識。

　　2、懂得火災(zāi)形成的'原理，不玩火。

　　3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。

　　4、學(xué)會火災(zāi)報警方法。

　　5、學(xué)會使用滅火器撲救小火。

　　6、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

　　隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實施，我們作為小主人，平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對大家有所幫助。

　　一、問：警電話是多少？（119），

　　1、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達,清楚。

　　2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

　　3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。

　　4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

　　5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部

　　二、火災(zāi)自救知識

　　如果學(xué)校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

　　1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

　　因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。

　　2、遮蓋護身法

　　將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

　　3、衛(wèi)生間封隔避難法

　　如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

　　三、火場求救方法。

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

　　四、為了保護好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強森林防火的文件精神，以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動方案》教育為契機，我校開展了森林防火宣傳教育活動，以“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育工作理念，加強學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長、社會的高度重視，為此希望家長作好孩子的榜樣，請我們牛場鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生，將《告家長通知書》帶到每一位同學(xué)的家庭，對我們的家長開展森林防火教育，教育完畢之后將《告家長通知書》張貼在每一位同學(xué)家的門上，作為對家長、學(xué)生的時刻提醒。

　　同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安和諧校園！同學(xué)們，你們回到教室后，老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育，希望你們在老師的教導(dǎo)下，讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心，提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。

　　謝謝！

　　防火安全演講稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子能夠證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。

　　常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大。

　　作為一名小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的.也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。

　　發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

　　如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。

　　記住!我們的口號：消防安全伴我行!

　　防火安全演講稿4

各位老師、家長們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好﹗

　　我校保衛(wèi)處專職消防隊始終堅持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。

　　在XX年的“綜治宣傳月”活動中，保衛(wèi)處采用“走出去”的`方法，消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動。

　　在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊員結(jié)合實例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展，用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實地。

　　活動結(jié)束時，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防，確實掌握了簡單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識，達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的培訓(xùn)目的。

　　防火安全演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下：

　　1、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護，切勿損壞。

　　2、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。

　　3、各位教師在離開辦公室時，應(yīng)當(dāng)及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災(zāi)的發(fā)生。

　　4、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當(dāng)用浸濕的.衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。

　　5、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。

　　各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家！

　　防火安全演講稿6

各位老師，各位同學(xué)：

　　上午好!

　　為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了一--六年級同學(xué)進行了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認真對待，從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)�部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這得力于老師們平時的培訓(xùn)與組織，老師們及時到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

　　“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學(xué)前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的`安全與穩(wěn)定。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的。

　　當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：

　　1、學(xué)生出了教室未及時到指定地點。

　　2、學(xué)生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進。

　　3、沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻。

　　3、疏散過程隊伍比較亂，個別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

　　4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。

　　因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦，高度重視應(yīng)急工作，時刻牢記安全第一，始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。同學(xué)們，今后你們還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

　　最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

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