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大學生課前三分鐘演講稿

時間:2023-12-14 08:46:27 王娟 三分鐘演講稿 我要投稿

大學生課前三分鐘演講稿(精選12篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的大學生課前三分鐘演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學生課前三分鐘演講稿(精選12篇)

  大學生課前三分鐘演講稿 1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的.煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗,26歲時愛人去世,27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢想,而是以積極的生活態(tài)度回應這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

  我相信,如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度,沒有四肢骨折的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,不會贏得世界的尊重與贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度,我們的生活就會永遠幸福。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

  大學生課前三分鐘演講稿 2

老師,同學們:

  大家好!

  我演講的主題是:保護環(huán)境。眾所周知,環(huán)境問題是日益嚴重,生活在同益家園的我們應該真正了解,并為生態(tài)環(huán)境貢獻出自己的一份力。接下來讓我分享幾個生態(tài)被破壞的實例。

  人類一直自稱是萬物之靈,可真有萬物嗎?隨著人類的不斷擴張,也為了滿足富人的一己私欲。涉危動植物也隨著種族最后一位存在的消失而毀滅。有數(shù)據(jù)顯示由于人類的出現(xiàn)導致了動植物滅絕速度提高了100倍。

  倫敦這個日不落帝國中最閃耀的地方也曾有環(huán)境遭破壞的問題,科技進步帶來的廢水,廢氣,二氧化碳的超額排放量讓倫敦成了童話中的"霧都"。霧是不健康的'。當英國人意識到這個問題,卻都晚了,為了恢復生態(tài)環(huán)境,當?shù)卣荒芑ㄙM巨款進行挽救。

  當然,保護環(huán)境,絕不只是國家政府的責任,也是和我們息息相關的。關乎我們的切身利益,我們應該注意身邊的小事件,保護家園。貢獻出自己的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  大學生課前三分鐘演講稿 3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  生活,不會虧待努力奮斗的人。

  在生命的旅程中,我們會碰到很多不順心的事,會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。可是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學會少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。

  因為有太多的欲望,太多的不甘心,我們才會拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。

  你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點,我想,你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會覺得不公平,是因為你還不夠努力,生活對于努力奮斗的人肯定是公平的`。

  當看到別人比自己好時,很多人就會想,他家是多么的有錢,有多少多少的關系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣?墒,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是通過奮斗得到的;蛟S不是通過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。

  不努力才會過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會虧待努力奮斗的人。

  大學生課前三分鐘演講稿 4

各位老師、各位同學:

  大家好!我今天演講的題目《我的夢,中國夢》。

  中國是一個歷史悠久的四大文明古國之一……火藥、指南針、造紙術。印刷術四大發(fā)明是華夏民族名揚四方,成為各國仿效的優(yōu)秀民族。

  近代的中國,曾長期受帝國主義是侵略和掠奪,使人民生活在水深火熱中,飽受了恥辱。

  現(xiàn)在的中國是發(fā)展中國家。中華民族的.偉大復興。國家富強。民族的富強是中國夢,我的夢。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國勝于地球。

  作為祖國的未來,作為一名少先隊員,為了這個夢想,我要好好學習,天天向上。時刻記得我們胸前的紅領巾是國旗的一角。從現(xiàn)在開始,抱緊自己的中國夢開始奮發(fā),用自己的小夢成就國家的大夢。

  我們的未來在我們的手中。祖國的未來就在前方。我的夢便是中國夢,中國夢便是我的夢!我要努力努力再努力,一步步實現(xiàn)我的夢,實現(xiàn)中國夢。

  大學生課前三分鐘演講稿 5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  生命是珍貴的,因為它只有一次。自從我懂事開始,“安全”這個詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你!薄昂⒆樱⒁獍踩,在修房施工的地方千萬要繞道走!

  “孩子,在要工湖邊行走的時候千萬要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學的時候,在停車場里發(fā)生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認識。昨天,當我放學路過停車場的時候,看到許多家長都來接他們的孩子。

  停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護措施,甚至連安全警示牌都沒有。

  他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長的'頭上,那位家長受了重傷,被送進了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場事故就可以避免了。

  在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次啊!

  大學生課前三分鐘演講稿 6

親愛的老師,敬愛的同學們:

  上午好!我為大家演講的題目是復興中華——從我做起!我們都有一個家,名字叫中國......當我每每唱起這首歌,就想起了那些為人民抗戰(zhàn)的

  英雄豪杰們,更想起了那些愛國的人民們。一個人如果不愛他的國家,那這個人就是叛國賊,那些愛國的人,在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的光和熱,為國家貢獻者。我們應該像那些偉人一樣愛國。當然,我們還是個小學生,還不能像愛國愛民那樣,鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣,為國捐軀,換取人民的幸福、和平;更不能像在賽場上汗流浹背的運動健兒那樣,為國家添一份榮耀。

  我們國家落后的時候是怎樣被人打的,連一個小小的.公園都掛著一個華人與狗不得入內(nèi)的牌子,被稱為萬園之園的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的,想必大家應該都一清二楚。

  周恩來爺爺在那時發(fā)奮讀書是為了什么?就是為了中國而崛起而讀書的呀!但我們小學生怎能不愛國呢?是的,我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,以實際行動去愛國。具體的說就是:,多植一棵樹,關愛家人,關心集體......更何況梁啟超說過:少年強則國強,少年興則國興。大家也從今天開始,從現(xiàn)在開始,努力學習,讓祖國繁榮富強!

  大學生課前三分鐘演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中,發(fā)生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶,見證了我的成長,充實了我自己。

  日歷翻開了新的一頁,迎來了新的一年,開始了一段新的旅程。揚帆起航,新的精神面貌,新的學習狀態(tài),面對著這嶄新的.一年;蛟S我會碰到很多挫折和失敗,但是我一定會堅強的站起來,并克服重重困難,向生活中,學習中的各種困難挑戰(zhàn)。

  上學期我在學習上是不夠踏實的,學習習慣也不是很好,這是沒取得好的成績是必然結(jié)果。20xx年,我給自己制定的計劃是:第一:要有目標;第二:要從小事做起;第三:面對任何事情,要集中精神做好;第四:堅持不懈;第五:不找借口。

  沒有最好,只有更好。學習也亦如此,正所謂學海無涯。

  新年,同學們都有許許多多的暢想,每個人都會用行動去詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實。無論是年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會給你帶來新的希望,新的美好!

  最后,我祝同學們,新年夢想成真!

  大學生課前三分鐘演講稿 8

親愛的同學們:

  職責是金。一個人有了職責心,他的生命就像金子一樣閃光。職責是火。一個人有了職責心,他的心靈就會像火炬一樣光明。職責是山。

  一個人有了職責心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。生活處處有職責“生活處處有職責”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的職責難道我們沒有讓自己歡樂,好好學習,長大報答父母的職責......當我考試考得不好的`時候,我會發(fā)奮讀書,爭取下次考出好成績;當我不歡樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。職責無限“世界處處有職責,社會處處有職責,生活處處有職責!闭l敢說有人沒職責祖國有為人民培養(yǎng)父母官的職責,父母官有關心一方百姓的職責,家長有撫養(yǎng)我們的職責,我們有建設祖國的重任!誰敢說職責有限假如世界沒有職責,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄......

  由此可見,職責多么重要。讓我們做一個有職責的人吧!

  大學生課前三分鐘演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  當你看到荒山野嶺的時候,你會說些什么?當你看到“垃圾王國”的`時候,你會想些什么?當你看見天空不在湛藍時,你——會后悔么?

  以前的地球——生機勃勃,現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過,是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械目撤淠,捕殺動物。當你們拿著錢,開心的笑時,地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,從小懂得感恩的人類啊,為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,反而在傷害著地球。地球上的資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催沒有覺悟?地球一次有一次的原諒著你們,你們干的每一件事,都會遭到了大自然的懲罰!

  大家都動起來吧!為了我們的明天,地球的明天,保護地球啊!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學生課前三分鐘演講稿 10

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  笑靨如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。

  每個人都有自己喜愛的花,每個人都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的.一剎那,燦爛奪目的它會吸引所有的視線。

  花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。

  花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。

  生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會有笑看天下的一刻。

  如今的世界,愛花的人少了。當人們?yōu)橹嫳疾ǖ臅r候,連自己的生命都抓不住,又有誰會傾聽花的訴說?

  然而,煩躁的都市啊,請不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個世界。

  大學生課前三分鐘演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《健康,是你自己的》。

  可能大家會覺得這個話題很老套,也可能會想到霍金、張海迪這樣的大人物,但今天,我想談談我自己。

  大家都知道我前幾天腳斷了,聽說好多同學“不用做運動,不用上體育課,太棒了!”“羨慕”之類的'詞。其實我受傷之前也是這么想的,現(xiàn)在不這么想了。

  首先很疼。畢竟腳是自己踩的,說不疼是假的。這幾個晚上疼的睡不著,一大早就疼醒了,精神不太好。

  其次,不好看。每個人都有愛美之心,尤其是夏天。他們穿著很薄的衣服,看他們的腳裹著一大塊紗布,走路還歪歪扭扭的。

  可能同學沒有真的聽我的話,但意外永遠無法預測。與其被傷害后痛苦,不如在日常生活中保護自己;笑而不哭!任何時候保護自己都是對自己的承諾。最后,提醒大家保護好自己,維護好自己的健康。給自己一個承諾,生活會還給你一片美好!

  大學生課前三分鐘演講稿 12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育.個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的.記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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