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安全教育演講稿

時間:2023-04-27 08:29:24 安全演講稿 我要投稿

安全教育演講稿精選15篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的安全教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

安全教育演講稿精選15篇

安全教育演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  二十一世紀,一個嶄新的時代,二十一世紀,一個文明的時代。然而,在我們努力學習的同時,我們是否關注過自身的文明,我們是否是以一個學生應有的姿態(tài)要求自己?學習固然重要,文明更重要,所以我們說:文明出行,從我做起。

  沙漠因為有了河流而變成綠洲,人類因有了文明而不斷進步。文明出行,不僅是一個中學生應有的素質,更是一個國家發(fā)展的標志,少年強則國強,既然我們是祖國的未來,我們就應當以一種健康,文明的姿態(tài)面對生活的每一天。文明出行,不僅能反映出我們的自身修養(yǎng),也能使們走到哪里,就讓哪里開出文明之花。

  有人說,校園生活太過于乏味,我們只是整天的學習,在我看來,正是在這種團結友愛、溫馨的氛圍中,我們才學會了文明,其實,文明離我們很近很近,但做到文明出行,卻要求我們有嚴格的自律精神,走路時端莊禮貌,臉上始終掛著微笑;對幫助你的人輕輕地說聲“謝謝”;對妨礙到他人的行為說聲“對不起”;遇到需要幫助的人積極主動地去幫助他們;與他人交談時絕不帶臟話;絕不因為沒有人在身邊就可以亂扔垃圾,過街時不闖紅燈,堅持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡單的事情,一直堅持卻很難。社會應該是和諧的,和諧的社會需要我們每個人去維護。

  文明出行,一方面讓社會變得和諧,另一方面,它讓我們更加熱愛生活,讓我們的生活更加富有意義?梢哉f,文明是一種與生活溝通的藝術,當我們文明行為常常能給別人帶來快樂的時候,最快樂的還是我們自己。

  那么就從現(xiàn)在開始吧,做一個文明的人,每個人都是一盞燈,盡管一盞燈的燈光很弱,然而,當一盞盞燈都亮起來的時候,社會就能變作一個文明的世界。讓我們從我做起,文明出行,不僅快樂他人,也充實自己。

各位同學:

  炎炎夏日已經到來,涼爽的`海濱、流淌的河流和小溪給人帶來歡樂和愜意,但卻潛藏著安全危機。去年5至9月份,全省各地發(fā)生游泳溺水死亡的中小學生和幼兒89名,其中,農村溺水事件占78%,本地人占52%,流動人口子女占41%,中小學生占85%。今年5月20日,周程鵬(男,臨海市人,13歲,臨海市東塍中學7年級6班學生)在臨海市東塍鎮(zhèn)東溪單村巖倉旁邊的一水潭內游泳發(fā)生溺水,后經醫(yī)院搶救無效死亡。在熟練掌握游泳技能的情況下,暑期游泳時切記以下幾項安全要點:

  1、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  2、不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;

  3、需在大人陪同下去安全的地方進行游泳;

  4、游泳時不要在水里打鬧,在江河湖海中游泳,有時會碰到意外情況,此時游泳者要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救;

  5、切不可在不明情況下進行跳水;

  6、放假期間,學生家長應加強監(jiān)護,時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請帶孩子到規(guī)范的游泳池進行游泳。祝同學們有個愉快的暑期!

安全教育演講稿2

各位老師、同學:

  早上好!

  相關數據顯示,全國有:名中小學生缺乏安全防范知識。每年約有16000所中小學死于各種安全事故,平均每天超過40人,也就是說,一個班甚至一個班以上的學生每天都會消失。同學們,多么殘酷的現(xiàn)實!

  安全事故已經成為14歲以下兒童(尤其是我們小學生)的第一死因。為了促進中小學安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證您的孩子健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度。

  有專家指出,通過安全教育,提高我國中小學生的自我保護能力,可以避免80%的意外傷害。因此,我們應該在思想上形成自我保護意識,牢固樹立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法規(guī)、和諧相處”的意識,使我們在實踐中轉化為行動,增強自我保護能力。我想借此機會問你以下要求。

  1.交通安全。在上學和放學的路上,要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分鐘不搶一秒鐘。不要在校外徘徊,放學后及時回家。這樣也可以避免被壞人侵犯。

  2.校園完整。從上下樓梯向右走,不要滑下樓梯扶手,不要追逐打鬧。其次,在各種運動中注意準備活動,避免碰撞。禁止攜帶打火機等易燃易爆物品進入校園,不允許攜帶帶有刀具的危險玩具進入校園。學生在遇到沖突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,使用教學儀器時注意防止觸電。

  3.食品衛(wèi)生與安全。不要帶零食來學校,不要在非正式的商店或攤位購買食物。

  4.心理安全。我們應該樂觀、自信、積極。遇到心理問題,要及時找朋友老師指導。我們不應該有自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

  在這個世界上,每個人的人生都是獨一無二的。沒有人想永遠笑,也沒有家庭想快樂。

  安全就像一根彩色的絲線,連接著我們美好的.愿望。沒有安全,一切都成了泡沫。

  老師和學生,一切美德的文明第一,安全最重要。

  文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們在《福華小學文明禮儀規(guī)范》和01的幫助下,通過安全教育周活動,采取積極的行動

安全教育演講稿3

同學們:你們好!

  歡樂、舒適的假期生活結束了,看到你們那一張張熟悉的面孔,平平安安的過完了假期。為此,我們教師感到無比的欣慰。

  對于每個人來說,生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

  為了加強我們小學生安全保護的意識,增進同學們對安全知識的了解,我們把開學的第一周定為“安全教育活動周”,再一次強調安全的重要性!

  以前,我國相繼發(fā)生了學生交通事故、學校踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學生群體食物中毒等幾起重大的的學校安全事故,失去了幾十條寶貴的年輕生命,給許多家庭造成不幸,看到電視里那些痛不欲生的家長和因傷痛住院的學生,我們覺得有職責向全體同學發(fā)出倡議,期望同學們能加強安全意識,共同創(chuàng)立一個禮貌安全的學校。

  可能有的同學覺得安全跟自我沒什么關系,我要告訴同學們一組驚人的數據。我國中小學生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國平均每一天有40多人死亡,也就是說每一天差不多有一個班的學生“消失”。其實,學校安全事故、青少年意外傷害,有80%是能夠避免的,而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護本事弱。今日,我在那里再次提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!鑒于此,我在那里向同學們提出如下要求:

  一、加強宣傳教育,增強防范意識。

  我們要提高安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高思想素質,倡導禮貌祥和。

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人罵人和打架一樣,是一個人智力、素質極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在學校內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學生。

  三、關注課間安全,凈化學校環(huán)境

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。異常是我校正在進行基建工作,要求同學們遠離基建工地。為自我負責、為家長負責,更為他人負責。

  四、嚴格規(guī)范操作,確保事事平安。

  體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則與秩序,禮貌行路保安全。

  來校、回家做到禮貌行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災、防觸電”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,

  八、學會自護自救,提高防御本事。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護學校安全的主人。

  九、加強自我防范意識,冷靜機智御頑敵。

  注意公共場所的人身和財產安全,不帶珍貴物品,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,智斗頑敵,要及時撥打110報案。

  十、認真學習,珍惜時光。

  遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙,不一樣社會閑雜人員交往。

  總之,同學們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!我們同學要把“珍愛生命,安全第一”牢記心中,平平安安生活,快歡樂樂學習!

  我們要注意日常生活中的“六安全”。

  一、飲食安全:學校安全事故的“第一殺手”是“食物中毒”,不要購買小攤小販的三無食品,有一些小攤小販出售的三無食品,在購買食品時,必須要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等資料。如果沒有這些資料,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。

  二、消防安全:所謂“水火無情”,同學們要增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的.意識,我們要以自我的實際行動去杜絕火災隱患.

  三、交通安全:嚴格遵守交通規(guī)則。喜歡騎自行車的同學異常要注意交通安全,嚴格按行車路線行車,不逆向行駛,要經常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不要搭人;同學們在上學、放學路上不要追追打打,其他的學校就曾有同學發(fā)生過車禍甚至從橋上掉進河里淹死的杯具。

  四、學校安全:同學們集合或者放學時,不要擁擠,避免學校踩塌事故重演。我們學校的樓道比較窄,期望同學們上下樓梯時不要擁擠,要有紀律、有秩序。

  五、社會安全:在人生地不熟的地方,不要輕易和陌生人說話,以防被人拐騙。危機時刻,及時撥打110報警.

  六、游泳安全:禁止學生到江、河、池塘、水渠等危險水域釣魚、玩耍。安全第一,警鐘長鳴,長鳴警鐘,求真求實。很多杯具發(fā)生主要是麻痹大意引起,期望同學們珍惜生命,為了自我和他人的健康,為了家人的幸福,樹立“安全第一”的意識,共同創(chuàng)立安全禮貌和諧的學校。

  最終,我衷心的祝愿每個同學日日享有歡樂和成功。

安全教育演講稿4

各位家長:

  上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,特召開本次家長會。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題

  一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

  1、學校對學生安全教育的積極性

  昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

  2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識

  開學后舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。

  3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。

  學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

  二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長

  學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

  1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

  2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的`電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

  4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

  5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

  6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

  7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生

  8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

  上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

  三、學習方面

  一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:

  這里你應該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點看法。

  1、孩子的作業(yè)要求內容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班馬雨彤等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。

  2、檢查孩子的作業(yè)。

  在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業(yè)。

  班里有幾個同學的作業(yè)不理想,經常這樣下去,成績肯定都在最后幾名。在私下我已經跟這些家長談過,希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進步。

  上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全。

安全教育演講稿5

尊敬的各位老師、同學們:

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的`生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平...

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長!

安全教育演講稿6

  有人曾這樣估算人生的價值:生命是”1”,而親情、愛情、事業(yè)、名譽等則是”1”后的“0”,所以說健康的生命是創(chuàng)造人生價值的前提。如果沒了生命,那么再多的“0”,它的'價值還將只是”0”而已。因此我們要保護好自己的生命,不讓它受到傷害。但是應該如何保護自己呢?這其實很容易,只要做任何事之前都考慮一下后果,將“安全”二字牢記于心中就行了。

  但是“安全”二字涉及的范圍也極其廣泛,如日常生活中我們就特別要注意安全行駛,F(xiàn)在,有很多的年輕人都虛榮心特別強,愛出風頭,總喜歡做一些新奇極端的行為,到最后總是落得“死要面子,活受罪”的下場:不是胳膊殘了就是腿斷了,嚴重的甚至有喪了命的。哎,你說這不是拿生命開玩笑嗎?咋就這么不把“命”當回事呢?別人說你膽小,就不能忍忍嗎?膽兒大又不能當飯吃,再者說了那《好漢歌》不還唱“該出手時就出手”嗎?你咋不該出手時,盡瞎出手呢?收斂著點好,做人啊,穩(wěn)當才是硬道理,否則啊,自個兒怎么死都不知道。到時候,兄弟沒“虛榮”成功,倒先把自個兒先“光榮”了,那才叫一個悲。

  除此之外,有些“行為”特規(guī)范,特“謙虛”的同志們一點都沒接觸過極限運動,但也總發(fā)生安全事故,我認為啊,這其中最大的一個原因就是缺乏日常生活知識,打個比方吧,如果電路老化、短路發(fā)生了火災,某某同志就馬上提滿滿一大桶水往火上那么猛得一倒,好了,見閻王去了,也許你還納悶來著,這水火不是相克嗎?起了火,當然是用水滅嘍!你在為自己喊冤的時候,那邊閻王已經在死亡證書上蓋了章了,并下了評語:“活該”。所以說啊,這生活常識是十分重要的。

  人生的價值有多大,得你留著命去實踐。命沒了價值再大也無法體現(xiàn)。歸根結底就一句話“安全”二字要常記心中。

安全教育演講稿7

各位領導,各位員工,各位朋友:

  大家下午好!六月的激情,明媚的陽光,生活就像這只飛火螢火蟲一樣美麗!我們的企業(yè),就像這個炎熱的季節(jié),欣欣向榮,欣欣向榮!我很榮幸有機會參加這次演講。我來自,今天演講的題目是《居安思危防患于未然》。

  “安全”是一個每年、每月、每天都在談論的話題,永遠是新的,永遠不會過時。安全責任比泰山更重要,泰山被譽為保證企業(yè)發(fā)展的最后一句話。以前我一直認為這些原則雖然和我們息息相關,但都是上級管理部門總結出來的宣傳口號,讓我們在基層工作的員工聽起來有點空洞,感覺太籠統(tǒng),無法充分體會其真正的意義和重要性,缺乏激勵作用。但是,有一句話徹底改變了我的看法,“來愉快地工作,安全地回家”。是的`,這句話說的好甜,里面包含了你對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的期待。但這一切都需要安全來保障。然而,安全在哪里?安全是怎么來的?其實安全在我們心里,在我們自己手里。

  小時候,“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和警告:上下學的路上靠右行駛,過馬路要注意車輛,不要和陌生人說話,不要在河里游泳……那時候對安全的理解只是隨口一說。長大后,我從學校畢業(yè)去工作了,“安全”從遙遠的記憶變成了具體的物體:高速剁鍋、熱氣熏爐、消毒室熱水。從嘈雜的生產崗位走出去,進入一個安靜的工作環(huán)境,我依然在腦海里不停地敲響“安全”的警鐘,經常敲“安全”的木魚,敲“安全”的門,當我拿著“安全是千千萬萬個家庭的幸福,也就是我們員工快樂地上班,安全地回家的喜悅”時,我常?吹揭恍┥鐣蠋缀鯚o處不在的不安全因素。例如:跑步機、帶式輸送機、被空中飛行物傷害的行人等使用不當。有一個公式:幸福=零違規(guī)零事故。有句話說,幸福的生活來源于安全。當我用心感受到這個簡單的公式和簡短的文字時,就會有各種事故中受害者死傷的場景和家屬的痛苦。當我想到世界上最艱難的家族鏈條被非法斧頭無情斬斷,它顯得那么脆弱,一種外人感受不到的責任比泰山崛起還要真誠;當每一次事故都寫滿了血淋淋的教訓和代價,我才真正意識到,關注安全才是關愛生命的真諦。

  關注安全是一種態(tài)度,一種責任,一種境界。企業(yè)和社會之所以如此努力地開展多層次、全方位的安全宣傳,是為了通過這些安全警示教育和安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和素養(yǎng),從而喚起每一個熱愛生活、有愛心的社會公民,肩負起家庭幸福、社會穩(wěn)定和國家興衰的神圣責任。并且讓每個人都注意安全,凡事都要做到安全,不要因為自己的錯誤給社會、家庭和他人帶來不可挽回的傷害!爸匾暟踩弊鳛橐环N態(tài)度,會致力于做事,在工作生活中追求卓越;作為一種責任,“重視安全”會帶來正確的思考和判斷,遵守規(guī)章制度,避免重蹈覆轍;“重視安全”作為一種境界,可以在規(guī)范自己行為的同時,關注對他人生命財產的關注。

  安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提。嚴格遵守勞動紀律,堅持“安全第一”,反對“三違”,加強安全監(jiān)管,做到“三不傷害”,這是每個員工對企業(yè)的責任;對家庭是不可推卸的責任。只要我們每一個人,每一個家庭都以安全為己任,就一定沒有無法消除的隱患和事故。

  熱愛企業(yè),熱愛工作,熱愛生活!這是每一個員工的心聲!企業(yè)的繁榮離不開我們每一個員工的謹慎,確保安全生產!居安思危!是為了我們更美好的明天!為了這個共同的目標,讓我們行動起來,時刻、時刻、長期、安全地工作,永不放松!

  我的演講結束了,謝謝!

安全教育演講稿8

  隨著經濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的`“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19_年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育演講稿9

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

  世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

  當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

  血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f,我們的生命的.一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?

  是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

  我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

安全教育演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是3月31日,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。

  生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。安全教育不僅是家庭和教育工作的首要職責,也是全社會的共同責任,同時對保障學校正常的教育教學秩序,維護和構建社會主義和諧社會具有重要的意義。 近年來,由于我國經濟和社會處于轉型期,安全教育中也出現(xiàn)了許多新情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網吧、游戲廳等公共娛樂場所違法違規(guī)經營;無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;傷害青少年學生的惡性刑事治安案件不斷增加。有關數據顯示:我國中小學生安全知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這些新情況、新問題的出現(xiàn),再一次給我們敲響了警鐘,怎能不讓我們警醒?

  同學們,我們要有珍愛生命、關愛生命的意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力。我們每個人都是國家的未來、家庭的希望,學會自我保護是我們在成長過程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險游戲。不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。上學、放學的路上我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規(guī),看清車次,等車子停穩(wěn)后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走。日常生活中我們要學習消防、用電、燃氣、電器等和我們的生活息息相關的.基本常識。要學會必要的自救方法,謹記常用的急救電話!鞍踩谝弧笔俏覀兠看纬鲩T前媽媽總會交待的一句話,學會保護自己才可以保護別人。最后我想為大家朗讀一首轉載的學生校園安全詩歌:

  上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

  打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

  通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

  不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。

  安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實在實處。只有這樣,我們的生活中才能少一點隱患,多一點快樂。

  謝謝大家!

安全教育演講稿11

  各位領導,各位評委,各位同事朋友們大家好:

  首先感謝各位領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆,來表達我們對安全的一點微薄之見。今天,我演講的內容仍然是老生常談的安全話題。題目是“平安是福,生命無價”。

  說平安是福,那可能就會有人問了:什么是幸福呢?這可能會有一百種、一千種甚至更多種答案:有的人認為吃穿不愁是幸福;有的人認為有個好工作是幸福;有的人認為金榜題名時就是幸福;有的人認為有個好家庭是幸福;有的人認為花前月下是幸福,有的人認為有錢就是幸福......當然對于生活的理解不同,經歷不同,地位不同,每個人對自己的幸福觀也會不同。但是,我想說的是如果你沒有了健康甚至是生命,你拿什么來體味你向往的幸福呢?因此,安全對于幸福的意義在于,安全是你享受幸福的前提和基礎。在此我想闡明我自己的幸福觀——那就是安全,因為安全才是最大的幸福!

  當我們選擇了化工單位,從事這一行業(yè)開始,“安全”意識便要與我們形影不離了。自踏入勝煉的大門,我就開始了接受安全教育;從入廠的`“三級教育”,到來班組之后公司開展的“百日安全無事故競賽”活動,再到最近的“珍愛生命,我要安全”活動,對于安全,我們是月月喊、周周學、時時講;安全教育培訓進行了一輪又一輪,安全學習記錄記了一疊又一疊,然而操作現(xiàn)場的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產的安全,公司制定了《安全工作規(guī)程》、《技術操作規(guī)程》、《企業(yè)規(guī)章制度》來保障安全。但那些只圖一時方便,存一絲僥幸而造成的人生悲劇又何止一起呢?血的事實不止一次地警告我們,提醒我們,但是在自己沒有成為事故主角的時候,又有幾人能真正領悟?我們有的人對待工作敷衍了事,責任心不強,總認為自己不會出事,殊不知“不怕一萬,就怕萬一”。雖然這萬一是萬分之一的可能,但誰又能保證這萬分之一不會降臨在自己頭上!所以,請不要在生死攸關時試自己的運氣。也許有人會說“你說的我們都知道,但是生死由天不由己”。不!生死也操縱在我們自己手里。在這里,我們不妨給每個安全事故做個假設,假如當時多走幾步路,假如當時嚴格執(zhí)行安全措施的檢查,假如當時嚴格按章操

  作,也許悲劇就不會發(fā)生了。你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎?相信很多人都會有這樣的經歷,每一次背起行囊要到工作崗位時,母親總是反復的叮囑:“出門在外,一定要注意安全,到了地方別忘了給家報個平安,干工作一定要按單位的規(guī)章制度辦,把工作干好我們也就放心了。等踏上車漸漸遠去,仍然可以看見父母親遙望著你離去的方向。朋友們,我們是他們的牽掛,無論我身在何處,我們的安危與否系于親人的身上。你的父母、妻子、兒女都盼著你安全回家。

  面對安全,我們應該怎樣去做呢? 有人覺得安全是做給領導看的,是應付檢查的,領導在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作,領導一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關,到頭來必然自食其果!安全生產是一項長期的工程,領導不可能事必躬親,況且監(jiān)督和檢查也只是促進安全生產的一種手段,而真正實現(xiàn)安全生產還要靠職工自覺樹立牢固的安全意識,自覺執(zhí)行安全制度。生活中很多事故悲劇告訴我們:人是安全生產的主體,既是安全生產的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要確保安全,必須從“我”做起。其實,要安全并不難,關鍵在于有沒有責任心!扒败囍b,后事之師”,回顧以前發(fā)生的事故,就會發(fā)現(xiàn)只要每個人多留點心,只要對工作多一點認真負責的態(tài)度,在崗必盡職,盡職必盡責,無論身居何處,只要有高度的責任感和強烈的使命感,企業(yè)的安全就會有保障。人是生產關系諸要素中最積極、最重要的因素,也是安全管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素,因此,要確保安全,我們就要從“我”做起。

  安全就是平安、平安就是幸福,沒有了安全一切都無從談起,我發(fā)誓:為了家庭的幸福、為了生我養(yǎng)我的父母,為了單位集體的榮譽,同時也為了我未來的妻子兒女,我會將安全牢記于心,從一筆一劃學起,從點點滴滴做起,并體現(xiàn)于日常工作中。如果說今天站在這個講臺上的初衷是給在座的同事朋友們

  做一次演講,那么此刻,我認為更確切的說,作為一名企業(yè)的職工,作為咱們聯(lián)合裝置的一員,我站在這里是和大家推心交談。

  朋友們,這是20xx年的春天,一個新的起點。窗外,桃紅柳綠,百花綻放,這是一個萬物復蘇的季節(jié),我們的企業(yè)也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上,興旺發(fā)達!柏熑沃赜谔┥,隱患險于明火”。親愛的朋友們,安全的警鐘再次響起,為了家庭的幸福,為了企業(yè)的繁榮,為了社會的穩(wěn)定,積極行動起來吧。我堅信,只要我們用心去想,用心去做,用心去溝通,以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連,讓我們一起拂春風、沐夏陽、迎秋雨,傲冬雪,乘風破浪,劈荊斬棘,讓我們一起把握安全,把握幸福,我們會擁有一個美好的明天。

安全教育演講稿12

  當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,完美的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部帶給的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過兩萬五千人,平均每一天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,多么觸目驚心的數字。

  校園是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關,它關系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們每一個家庭的利益?赏行┩瑢W認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦杯具發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。

  安全是生活的根本,是幸福的基礎,這是大家都明白的。但是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經歷過的。

  今年三月十一日,我約了幾個同學到我家玩;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進來一輛摩托車,這時,玩的正開心的`伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點皮外傷。”我們沉重的心這才放了下來。事后想想真是有點害怕。經過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學們,大家在一齊玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔心,減少一份牽掛。

  生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家明白,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護潛力,防止意外事故的發(fā)生。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們就應好好珍惜,祖國的完美未來等著我們去創(chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  我的演講完了,謝謝大家。

安全教育演講稿13

各位老師、同學們:

  大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

  金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,應對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范

  據統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護潛力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的`警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中小學生。

  二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

  三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;群眾外出務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

  七、學會自護自救,提高防御潛力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

安全教育演講稿14

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!校園安全與我們每個師生密切相關。據了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生員工都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的'不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

  第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

  第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

安全教育演講稿15

老師們、同學們:

  大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20_年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一齊。

  過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

  “養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育,()大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的`好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

  8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

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