職工競聘述職報告

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好準備一份述職報告吧。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編整理的鐵路職工競聘述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　職工競聘述職報告1

各位領導：

　　您們好！

　　我叫××，來自×××××，我于1994年7月畢業(yè)于××建筑工程職校，同年8月成為一名興業(yè)銀行的員工，1999年9月參加××省委黨校大專班經濟管理專業(yè)的學習，將于今年6月份畢業(yè)。為了提高自己的綜合素質，適應市場競爭的需要，我于今年2月份報名參加了省委黨校本科班經濟管理專業(yè)的再教育，以再加強自身的素質修養(yǎng)，我今天競聘的崗位是××支行業(yè)務發(fā)展科副科長。

　　業(yè)務發(fā)展科是基層行的一個關鍵部門，肩負著業(yè)務拓展、資產營運、風險防范等重要職責，能否勝任業(yè)務發(fā)展科副科長的崗位對支行業(yè)務的健康發(fā)展也起著重要作用，我相信經過自己幾年的工作積累，我能勝任該崗位的工作。如果我是業(yè)務發(fā)展科副科長，我將從以下幾個方面做好我的工作：

　　（一）、首先以一個合格的“客戶經理”來嚴格要求自己，充分發(fā)揮自身的'社會關系資源，積極開拓存款業(yè)務，壯大資金存量，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進資產多元化。

　　主要是加強對市場的研究與分析，增強預見性和洞察力，并定期對市場走勢和客戶需求進行分析和研究，瞄準存款增長點，掌握工作前瞻性，對現競聘建設銀行副職演講稿有客戶要進一步挖掘潛力，同時積極尋找新的存款增長點；還必須帶頭完成各項任務指標，起表率作用，以帶動科室全體員工完成行里下達的各項指標。

　　（二）、協(xié)助業(yè)務發(fā)展科科長加強內部管理及其他各項工作，確保各項內控措施落實到位。

　　對現行科室各項規(guī)章制度進行必要地補充、修訂等，確保每項業(yè)務與流程均控制在制度規(guī)范之內，并切實抓好各項制度的落實，及時發(fā)現漏洞和隱患，采取措施，立即整改。

　　（三）、嚴格辦好信貸業(yè)務，把好風險關，確保支行信貸資產的效益性、安全性和流動性。

　　本著積極主動負責的精神，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進資產多元化。首先是做到把握新增投向，積極發(fā)展三類客戶：

�。�1）自收自支能力較強的事業(yè)單位。如市醫(yī)院的改建項目、廣電局的基建項目等；

�。�2）產品有銷路，市場前景好，有外匯業(yè)務的中大型企業(yè)。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等；

　（3）樓宇按揭。其次是大力發(fā)展票據業(yè)務，爭取在票據業(yè)務方面有所作為。再次是扎實開展國際結算業(yè)務，要從我支行現有客戶中尋找有國際結算的企業(yè)率先開展國際結算業(yè)競聘銀行副副職演講稿務，逐漸摸索、取得經驗，打好基礎，力爭在國際結算方面取得較大的發(fā)展。對拓展業(yè)務的過程中，對有關情況及時同支行領導反映，讓行領導及時了解情況，為行領導的決策提供有價值的第一手資料，確保我支行各項業(yè)務的健康發(fā)展。

　　（四）積極協(xié)調好人際關系，確保業(yè)展科各項工作健康有序的進行。

　　經常與同事們交流工作經驗、管理客戶的心得體會等，加深相互之間的了解，做到團結友愛、互助互敬。人的團結是工作能否順利開展的決定性因素，只有團結了才能凝聚成一股興業(yè)力量，才能共同發(fā)揮各自自身的資源，才能保證業(yè)務的健康發(fā)展。

　　在結束我的競崗演說時，我在這里深深地感謝分行給我這樣一個公平競爭的機會，不管我能否競得上這個崗位，我都將一如繼往盡心盡責地工作，做一名合格的客戶經理，做一名優(yōu)秀的興業(yè)人競聘稿范文。

　　職工競聘述職報告2

　　首先我代表x中心衛(wèi)生院全體職工對衛(wèi)生局和鎮(zhèn)黨委對我院發(fā)展給予的支持和關懷表示真摯的感謝！同時對各位領導能夠抽出百忙時間來參加我院公開競聘院長民主推薦考察表示熱烈的歡迎！

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗是醫(yī)改的重要組成部分，我堅決擁護和支持這次醫(yī)改，也非常重視和珍惜這次競聘，更為我能站在這里暢談對基層衛(wèi)生事業(yè)的體會和想法感到無比的榮幸和自豪。

　　我在工作34年，因此對x中心衛(wèi)生院有著特殊的感情。根據此次《公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗實施方案》，我符合競聘條件，并且我具有以下幾方面優(yōu)勢，所以我今天參加此次競聘。

　　一是我具有剛直不阿的人品、良好的個人修養(yǎng)和穩(wěn)重的工作作風。在生活中我能夠謙虛做人，作為醫(yī)院的管理者，只有做好人才能管好人，用好人，帶動人。在工作中能夠恪盡職守，廉潔清正、無私奉獻，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。在日常工作生活中，我時刻反省自己，嚴格要求自己，做到德高為范，為職工做好表率。

　　二是我具有長期的`工作實踐經驗和扎實的業(yè)務能力。我十分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的現狀和發(fā)展。我自1977年參加工作以來一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，幾乎經歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的所有起伏和摔打，練就了過硬的業(yè)務本領。尤其是在中醫(yī)藥方面積累了較為豐富的經驗，帶動了我院中醫(yī)藥的發(fā)展，。我個人也被多次評為先進衛(wèi)生工作者，在同事和上級領導心目中樹立了良好形象，得到了一定的社會效應。

　　三是具有一定的管理能力。多年來，我一直任中心衛(wèi)生院院長一職，積累了大量的管理工作經驗。在任職期間，我多處詢問借鑒，深入一線，了解關心職工生活。合理的規(guī)劃了我院的分配制度，后勤管理制度等等，并且十分注重我院的醫(yī)療質量管理和基本藥物制度的落實，突出做好新型農村合作醫(yī)療工作、公共衛(wèi)生、預防保健、鄉(xiāng)村一體化工作。這些在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的經營管理過程中是十分重要的，將有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體發(fā)展，在我的帶領下我院多次被衛(wèi)生局、衛(wèi)生黨委評為“醫(yī)院管理工作先進單位”。

　　四是具有求真務實的工作精神。在工作中實實在在，處處為患者利益照想，為方便轄區(qū)內老百姓就醫(yī)照想。在新農合工作上，進一步建立、健全規(guī)章制度、工作制度、人員職責，并不定期召開醫(yī)護人員會議，通報本院合作醫(yī)療工作運行情況。還督促審核員將各類資料整理清楚，保存完善，歸檔及時，方便了患者核銷；在公共衛(wèi)生方面，我合理安排醫(yī)院的醫(yī)生走進百姓家中，為老百姓開展公共衛(wèi)生服務，實實在在的落實了國家的好政策，為廣大老百姓帶來了福利。

　　五是不斷學習的良好習慣。常學習、勤看書，已經成了我的生活習慣。平時還緊跟時代步伐，及時掌握醫(yī)改的新方針新政策，尤其是與農村醫(yī)衛(wèi)工作相關的內容，了解新時期衛(wèi)生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的各項培訓。

　　如果此次我能夠競聘上中心衛(wèi)生院院長，我將切實做好以下工作：

　　一、把握政策方向、明確工作思路

　　深刻理解醫(yī)改工作方針政策，認真落實基本藥物制度和公共衛(wèi)生工作，強化醫(yī)療質量、注重醫(yī)療安全，維護患者利益、講求社會利益。

　　二、強化人才制度建設、構建和諧醫(yī)患關系

　　加強我院職工學歷再教育，安排資金有計劃的選送職工到上級醫(yī)院進修學習，積極參加上級部門組織的各種醫(yī)療衛(wèi)生培訓，特別注重全科醫(yī)師轉崗培訓和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培養(yǎng)。特別是利用國家扶植中醫(yī)藥人才的大好環(huán)境，加強我院中醫(yī)人才培養(yǎng)，加強中醫(yī)特色專科建設。

　　三、加強醫(yī)院管理工作，促進醫(yī)院和諧發(fā)展

　　一是完善落實好院內各項制度，使各職工工作有規(guī)可循，有章可依。

　　二是抓好醫(yī)院各科室的業(yè)務工作，協(xié)調好各科室之間的利益分配，以績效考核指標為標準，合理分配職工收入。

　　三是帶頭堅持民主決策，對重大決策、重要項目安排都經過衛(wèi)生局和全院職工集體討論決定。

　　四是帶頭廉潔自律，使用好醫(yī)院資金。

　　如果今天我競聘成功我將當好公仆，胸懷全局，謀劃未來，科學管理，用好人才；服務醫(yī)患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的機制激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的和諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。如果競聘失敗我將繼續(xù)做好黨員先鋒模范作用，干好本職工作，做個人民群眾信任的好醫(yī)生、同事的好兄長，一如既往的和大家一起做好各項工作，為我中心衛(wèi)生院的發(fā)展盡心盡責。

　　職工競聘述職報告3

　　隨著時間的流逝，新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著，努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

　　下面，就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。

　　一、傾心教育，為人師表。

　　身為教師，為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性�；仡欉@三年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，熱愛、關心全體學生，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，團結同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有委托家長辦過私事，具有較高的威信和良好的教師形象。

　　二、堅持學習，提高自身素質。

　　俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務水平，本人能夠積極學習各種教育理論，經常閱讀一些教學書籍，以充實自己。多次的培訓、研討、聽課，讓我更加準確地了解到新教學的理念，取其之長，補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，自學flash動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務。同時關注學校網站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素質。這三年還通過自學，已獲取了大專學歷。

　　三、改進教法，提高效率。

　　課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合學生的.實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。在教學中，讓學生有機會坦陳自己的想法，以學生為主體，構建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學生的能力。同時，能自制教具、課件想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上，適當的小組合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友，教室也成為學生的學堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應有的活力。作業(yè)能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”�！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　四、配合學校，搞好語文實踐活動。

　　本人能夠配合學校的安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調動學生的積極性，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。去年任教一年級，能配合學校素養(yǎng)課，在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生認真練好鉛筆書法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學校的大閱讀活動，鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩和三字經，學生積極響應，超額完成了本年級要求背誦的詩經。

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