演講稿的自我介紹錦集8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的演講稿的自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿的自我介紹 篇1
我叫XX，來自高一X班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強(qiáng)，有責(zé)任感。初中就讀于XX中學(xué)，并擔(dān)任校XX文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期�？�。
在計算機(jī)方面有特長，參加校機(jī)器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在XXXX年度獲得XXXXX獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以XXX分的成績被XX中學(xué)錄取。當(dāng)然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到XX，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入XX中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的'信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。
請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，我的介紹完畢，謝謝大家。
演講稿的自我介紹 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我叫XXX，畢業(yè)于XXXX學(xué)校XX專業(yè)，選修XXX。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有XXX（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課XXX，在其中負(fù)責(zé)XX主模塊或者擔(dān)任XX組長工作，應(yīng)用了XXXX（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了XXX什么樣的成果。并在實踐中，加深了對XXX的.認(rèn)識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如XX（此處說1——2樣如學(xué)院XX周年校慶活動或院運會），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊精神，踏實努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。
謝謝！
演講稿的自我介紹 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位同事：
大家好!我是*號參賽選手
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動時，我猶豫過，但最終我勇敢的選擇積極參與，因為我要突破自己、我要提升自己，我要給自己一個站在講臺上的機(jī)會，用我稚嫩但卻真誠的文字來表達(dá)我內(nèi)心對我們企業(yè)的熱愛。
時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來開元工作已經(jīng)三年了。生活的考驗，工作的磨練，及公司領(lǐng)導(dǎo)和長輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。
我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。在這個過程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實，也讓我的思想得到了升華。
有一句話這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著�！睂Π�!我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價值----那就要做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與俱細(xì)，讓我們的責(zé)任心無處不在!
企業(yè)的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng)新，要求我們在自己平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
做好本職工作是一個員工基本的`職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責(zé)任，才能稱得上是一名稱職合格的員工。
做好本職工作要從現(xiàn)實做起，從自己做起，勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任，不知難而退，對工作盡心盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)，注重自身能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和自身綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的企業(yè)精神。結(jié)合企業(yè)特點和企業(yè)文化，樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀，規(guī)范自己的行為，為企業(yè)增光添彩。
我們既然選擇了這項工作，就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它，專心專意做好它，凡事就怕“認(rèn)真”二字，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會的就潛心學(xué)習(xí)，不怕麻煩，并從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作，對于一個企業(yè)來說，那將是一份不菲的財富，因為我們每一名企業(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個人都是一個窗口，要知道自己的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來完成的，每個人努力地做好自己的工作，擔(dān)當(dāng)起自己的工作責(zé)任，對整個企業(yè)而言其意義深遠(yuǎn)而重大。
演講稿的自我介紹 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我先自我介紹一下我姓，名叫*，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的`倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，()作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
謝謝大家！
演講稿的自我介紹 篇5
大家好：
我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習(xí)慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目，我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓(xùn)，我被評為五星級優(yōu)秀學(xué)員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的.愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學(xué)鋼琴的，可是媽媽說我得先學(xué)好電子琴才允許學(xué)鋼琴。我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現(xiàn)。謝謝!
演講稿的自我介紹 篇6
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
咱們好！
我叫xx，來自xx，十分高興和咱們一同在xx中學(xué)這兒學(xué)習(xí)，作為一名高中學(xué)生咱們今后還有幾年的時刻共處，可以進(jìn)入xx中學(xué)這兒學(xué)習(xí)這是我的走運，我可以在這樣的環(huán)境下面做的愈加盡力，咱們都是來自各地的優(yōu)異分子，可以和咱們在一個教室學(xué)習(xí)這是我的走運，在未來的學(xué)習(xí)傍邊期望可以和咱們好好的共處，在高中階段的學(xué)習(xí)傍邊我仍是應(yīng)該做好相關(guān)預(yù)備，可以在這段時刻搞好自己的學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該做好的，高中階段的.學(xué)習(xí)比較嚴(yán)重，咱們應(yīng)該注重起來。
我是一個性情外向的人，想必咱們也是看到了，在軍訓(xùn)期間我的性情就現(xiàn)已展示出來了，在性情上面我可以和咱們和睦共處，關(guān)于我而我期望可以和咱們的共處的不錯，快速的融入這個團(tuán)體讓我感覺十分的好，作為一名高中學(xué)生咱們應(yīng)該要有自己的情緒，在未來的學(xué)習(xí)傍邊我必定會和同學(xué)們好好的共處，咱們和我共處的時分也必定不要有壓力，這給我的感覺是十分的有含義的，今后三年的學(xué)習(xí)傍邊我必定會好好的和咱們討教，成為一名優(yōu)異的高中生，這給我的含義是很大，作為一名高中學(xué)生這是我應(yīng)該要有的情緒，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該好好的共處，在這一階段的學(xué)習(xí)傍邊應(yīng)該做好滿足的預(yù)備，我在性情方面是肯定好共處的，這也是一直以來我要做好的工作，關(guān)于這一點我是抱著一個十分好的情緒的，我也對自己很有決心。
我也有一些興趣愛好，期望今后可以和咱們一同交流，我喜愛籃球，喜愛吉他，有同學(xué)和我相同的興趣愛好，咱們可以一同交流，十分期望可以在接下來的學(xué)習(xí)傍邊和咱們一同做好這些，關(guān)于這些興趣愛好，我也期望可以和同學(xué)們一同交流，我是一個喜愛共享的人，平常的話也比較多，在談天的進(jìn)程傍邊可以找到的論題，我覺得和別人交流是一種高興，這樣我也可以結(jié)交到更多的朋友，我信任接下來可以在這樣的環(huán)境下面堅持一個好的心態(tài)，和咱們一同去完結(jié)更多的工作，作為一名高中學(xué)生這也是咱們應(yīng)該要有的情緒，期望可以和咱們一同好好的共處，高中三年的時刻還長，咱們現(xiàn)在才剛剛開始嗎，期望今后可以和咱們一同去完結(jié)更多的工作，這便是我，期望咱們可以自動和我交朋友。
演講稿的自我介紹 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，大家好!
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的`遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨XX縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲XX區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
演講稿的自我介紹 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!我叫恭梓，××大學(xué)××專業(yè)在校大學(xué)生。我的特長是××，××，××。我應(yīng)聘的崗位是××××。
在過去的'一年里，我曾在××單位實習(xí)，并因××而得到了×××××××××××××××。
我的名字是恭梓。(就名字做些文章)
記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個××的機(jī)會!
我想說的是，給我一次機(jī)會，改變我的一生!
謝謝
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