實用的學(xué)習(xí)的演講稿集錦六篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家,晚上好!
今晚非常榮幸能站在這里講話,講講我自己對學(xué)習(xí)的個人心得。首先我們要明確的是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第一,作為學(xué)生,公民,應(yīng)以社稷為重,也就是要為祖國貢獻自己的一份力量。這三個身份都告訴我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。而這也是支撐我學(xué)習(xí)的主要力量,而你的又是什么呢?如若心中沒有明確的支柱,那么又有什么動力驅(qū)使你努力學(xué)習(xí)呢?這猶如一只蒼蠅在沙漠中迷失方向一樣,找不到出去的路,我知道很多人都很害怕學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)沒什么好害怕的,你認(rèn)真學(xué)了,不會就不會,沒什么大不了的,至少你在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了不少東西,當(dāng)然到了社會,這些知識或許沒用,不過多學(xué)點總會有用的。如果你什么都沒學(xué)到,,那么將來又怎么能養(yǎng)活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?記得我一部電影里看到過這樣的一句話“人是要靠自己的”。沒錯,靠天靠地不如靠自己,,唯有自立自強,才能頂天立地。
其實學(xué)習(xí)方面沒什么好說的,每個人都有自己一套的學(xué)習(xí)方法,不必學(xué)別人的。而且我就信奉這樣的一句話,那就是該干嘛干嘛,不過凡是不是絕對的。假如在課堂上你明白了老師在這堂課上所講的'內(nèi)容,那么你就可以在剩下的時間里適當(dāng)休息下或做點有意義的事,因為這樣做都有好處?傊畬W(xué)習(xí)是需要變通的,希望這次講話能給大家一些啟發(fā),也希望大家下次考試能取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
1.勤奮出不了天才
聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”
其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”
成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……
但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.
2.聰明的'人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個 “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.
會問的人,往往收獲最大.
3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強.
“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.
4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位
許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.”
如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”
將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識.
掌握才是王道……
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“人的天才只是火花,想要使它變成熊熊火焰,就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!”
如果知識是一片大海,那么我學(xué)到的只是一滴水;如果知識是一片沙漠,那么我學(xué)到的.只是一粒沙;如果知識是一片森林,那么我學(xué)到的只是一棵大樹。
學(xué)習(xí)好比“逆水行舟,不進則退!
我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識只是一點皮毛,不要,剛學(xué)到一點知識,就出來炫耀。那么你永遠(yuǎn)也不會進步。“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始!币t虛好學(xué),才能進步不已。
無數(shù)偉人也證明了“學(xué)無止境”這個道理。華羅庚從小自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過了不斷的努力,成為了眾人皆知的數(shù)學(xué)家。成為了清華大學(xué)講臺上第一位,沒有大學(xué)文憑的教師。
我們從小到大的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程。從牙牙學(xué)語到出口成章;從a,o,e不會寫到能寫出一篇作文;從1+1不知道于幾到能解方程。這就是學(xué)無止境啊!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。這句千古流傳的名句不也是說明了“學(xué)無止境”嗎?
同學(xué)們!努力吧!加油吧!學(xué)習(xí)吧!
這樣個人才能提高;民族才能發(fā)展;人類才能進步。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都知道,對于我們學(xué)生來說最重要的事情就是學(xué)習(xí)了吧,我們是應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)的,只有努力的學(xué)習(xí)去提高的成績,我們才能夠?qū)W到更多的知識,才能夠讓自己得到成長。對于我們小學(xué)生來說,這一個階段的學(xué)習(xí)并不是很難的,想要取得一個好的成績是不難的,所以我們應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí),而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。
很多同學(xué)知道自己應(yīng)該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺得時間還有很多,還可以再玩一會。在很多同學(xué)的眼中有很多的事情是比學(xué)習(xí)要重要一些的,所以就會為了這些事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。但我想說的是,現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該要在這個階段為自己之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。比如說學(xué)好基礎(chǔ)的知識,比如說培養(yǎng)自己一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都是非常的重要的。
很多同學(xué)認(rèn)為在小學(xué)階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯誤的。很多人在進初中之后跟別人的差距越來越大了,就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的。你現(xiàn)在覺得時間還多,不需要去努力,你之后就會一直這樣覺得,你就會一直都不去努力的學(xué)習(xí),等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應(yīng)該要學(xué)習(xí)的時候,我們還是要努力的去學(xué)習(xí)的。一些同學(xué)放學(xué)之后的第一件事情是打開電視,而一些同學(xué)放學(xué)后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的差距并不是特別的明顯的,但當(dāng)我們進入初中之后,差距就會越來越大了。
所以我們是需要去改變自己對學(xué)習(xí)的`態(tài)度的,我覺得只有不想學(xué)的人,是沒有學(xué)不好的人的。當(dāng)你真正的下定決心想要好好學(xué)習(xí)之后,你是一定能夠?qū)W好的,學(xué)不好只是你不想學(xué)的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績,是因為他們對待學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,所以盡管大家休息的時間都是一樣的,但成績還是會有差距。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,用一個好的態(tài)度去學(xué)習(xí),不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學(xué)到一些知識。從現(xiàn)在開始認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí)吧,你會有很多的收獲的。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
三年級的時候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對北京八中一見鐘情,同時也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個目標(biāo)我從三年級就開始努力,一直努力了四年。
從三年級開始,我每個星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級的時候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級,使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán)铮乙踩〉昧瞬诲e的成績。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓(xùn)班,并在四年級的時候拿到了劍橋三級(12個盾)的證書,這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級的時候,我開始學(xué)習(xí)公共英語和新東方英語,并取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書,也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂于犧牲看電視,玩撲克牌的時間;也因為興趣我們用于搏擊激流,攀登險峰。因為興趣,我的英語水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語期末考試中,我取得了不錯的成績,使我又增添了幾分信心。
六年級的時候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒想到竟然考入了華校五班,這對于兩次“落榜”的我簡直是一個天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。
許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的`培訓(xùn)班對我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對我考上八中也有很大的幫助。
果然,在八中培訓(xùn)班六年級一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績,可八中去不對外區(qū)招實驗班,身為豐臺區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個班,使我的希望又渺茫了。
與此同時,我考入了豐臺區(qū)的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班,在十二中簽約前一天,八中傳來消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬丈霞光。
面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來喜訊:我被錄取了!
沒過多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點,但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇6
我們年輕的時候,牙牙學(xué)語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如學(xué)海無涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻……可能那時候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長大了,我們學(xué)會了拼寫,識字,渴望認(rèn)識世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。
讀書就是在如畫的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮?梢匀ノ骱⻊澊,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開長途車進入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現(xiàn)矮子。的思想;你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。
我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓燭光透過這個洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識,后來成為西漢著名的學(xué)者。但現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因為如果你切鄰居家的下水道,那就慘了。
聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運。高爾基說:書讓我成為一個快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的'情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運河那么清楚,因為有活水的來源。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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