【推薦】我的夢想演講稿合集7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的我的夢想演講稿9篇，歡迎大家分享。
我的夢想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢想……我也有自己的夢想，小時候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長大后，我的夢想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一路有你，我敬愛的老師，您是我夢想的導(dǎo)航。是您教會我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)；是您教會我用愛的眼光去看待事物，去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美；是您培養(yǎng)我自信、自立、自強，讓我不斷超越自己，為夢想指明方向。
一路有你，我親愛的父母，您是我夢想的支撐。是誰？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè)；是誰？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué)；又是誰？在我生病發(fā)燒時日夜守護(hù)在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢想撐出一片藍(lán)天。
一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時，海倫一次次挑戰(zhàn)生命，給了世人寶貴的啟迪和借鑒，告訴我們永不放棄；在讀冰心的《繁星春水》時，那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我；在讀法布爾的《昆蟲記》時，我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂，享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍，為我的夢想一次次澆灌。
如果把我的夢想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風(fēng)斬浪。
我堅信，我的夢想終究會實現(xiàn)，因為一路有你。
我的夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM(jìn)一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王的系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當(dāng)作家的理想之種！
我的夢想演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《華麗的轉(zhuǎn)身——我的夢想》
我們每個人都擁有著自己的夢想，如果一個人，都沒有夢想，那么她活的就沒有人生價值。就像我國著名的流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇H愛的同學(xué)們，老師們，理想如此的神圣，你們的理想是什么呢？
我的理想很普通，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師，是一個非常神圣的職業(yè)，但卻非常的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師，他雖然無論前一天晚上幾點睡覺，第二天一大早必須早早的到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論刮風(fēng)下雨都要在規(guī)定的時間到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論白天工作有多么辛苦，晚上都要準(zhǔn)備好第二天的備課……
盡管是這樣，我依然還想做一名教師。因為我想：當(dāng)我在長大成為一名教師后，每當(dāng)把新的知識分享給每一位渴望學(xué)到知識的孩子們時，那將是幸福的；每當(dāng)給渴望得到知識的孩子們多分享一些學(xué)習(xí)技巧，那將是快樂、自豪的！
或許，現(xiàn)在的我成績一般般，沒有什么耀眼的才能。但那又何妨呢？夢想從來都是神圣而鼓舞人的動力的。就像張海迪，她高位截肢，而她在病床上用鏡子反射的方法看書，最終以驚人的毅力學(xué)會了四種語言，并成功地翻譯了十幾本海外著作。當(dāng)我決定成為一名優(yōu)秀的教師時，就做好了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
我堅信“世上無難事，只怕有心人。”我相信在以后的生活中，我只要再多努力一些，就可以離夢想更進(jìn)一步；我相信，我只要在學(xué)習(xí)的過程中再多克服一些困難，就可以離夢想更進(jìn)一步；我相信，我一定能夠像張海迪那樣，通過自己的不懈努力，獲得成功的；我相信，我一定能夠在通過一次次失敗后，能夠獲得更加華麗耀眼的轉(zhuǎn)身！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路上是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，不斷創(chuàng)新，只有這樣才能實現(xiàn)夢想，為自己的人生旅途畫上一個圓滿的句號。
在夢想這條路上總是避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆。沒有可以遮雨的傘，沒有可以擋風(fēng)的檐，只有路旁那高的望不到頭的圍墻，伴著清冷色的磚，孤廖寂寞，一切只能靠自己摸索。也許你會在累的時候，抬頭望天，凝視著遠(yuǎn)方，凝視著那有些不現(xiàn)實的藍(lán)天，靜靜的驀然發(fā)呆，也許你會在累的時候，杳杳望云，靜靜的想象，想象遙遠(yuǎn)的前方有一座未經(jīng)的空城，傻傻的點墨成癡。即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功！
在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的*會誘導(dǎo)你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實現(xiàn)理想的機會，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四�？在開往夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。
我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，用我的雙手盡的努力就拯救一個個患者，為了夢想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，面對一切打擊，我都會用的面貌去迎接。不會氣餒，更不會放棄。即使它帶給我致命的打擊，也要樂觀的去面對。因為只有這樣，才能使夢想的距離離我更近！
我的夢想演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
夢想是什么，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術(shù)師，讓童年格外精彩有趣：小時候，我夢想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負(fù)我；我夢想我會飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢想讓童年變得五彩繽紛。
后來，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛做夢的習(xí)慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想：我夢想成為科學(xué)家，去探索世界的'奧秘。我夢想能成為運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當(dāng)節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使，夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風(fēng)采。夢想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現(xiàn)自己的夢想！”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了心上。
舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動作，一遍一遍的重復(fù)，一點一點的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強度的基訓(xùn)課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢想，我咬著牙堅持了下來。當(dāng)我捧到一等獎的獎杯時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著！
我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因為夢想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會對著藍(lán)天，對著大地，大聲高呼：“夢想，我做主！”
謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個人總會有自己的夢想和目標(biāo)，沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是春蠶，可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是鑰匙，開啟同學(xué)們智慧的大門；老師是粉筆，把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯，老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯，老師就是這么令人尊敬。
以前我想當(dāng)老師是因為老師可以給學(xué)生布置很多的作業(yè)，可以管教學(xué)生，可以讓學(xué)生都聽老師的話。
可是，自從上了初中，我才明白當(dāng)一個老師是有多辛苦，每天早出晚歸，還要面對我們寫的潦草的作業(yè)。說實話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會因此而動搖。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現(xiàn)我的夢想！
謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有自己的理想，比如：醫(yī)生、飛行員、教師……
我的理想是最一位獸醫(yī)，做一位動物們喜歡，愛戴的獸醫(yī)，我喜歡小動物，不愿意讓我喜歡的小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，我不想看到小動物痛苦的活著，不想讓小動物的主人萬般無奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓在地上高興的撒歡兒！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓任何動物都快樂起來，骨折，或感冒，都不是問題，不管是小事兒，還是大問題，我都會認(rèn)真解決的！在我這里的小動物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的，讓它，在地上跑步。
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓小動物活蹦亂跳，讓小動物開開心心，讓小動物見到主人，讓小動物回家！當(dāng)它們高興時，我也會自然的跟著高興。
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，醫(yī)好一個又一個的“病人”，讓快樂留在它們的心田，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)的苦，獸醫(yī)的累，但是我愿意，我想讓它們開心到老，人是為著理想而活著的。我認(rèn)為�。鹤约哼x擇的路就要好好走！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大，但是，獸醫(yī)在動物們的心中就是一個英雄！我不在乎什么偉大不偉大，只要我的“病人”開心，我也開心了！
我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動物溝通，了解動物的習(xí)性，然后學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識，最后治病。
我的理想，你等著，我正在向你逼近！
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