祖國(guó)在我心中的演講稿模板集錦六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的祖國(guó)在我心中的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是:祖國(guó)在我心中。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時(shí),無論何地,心中一樣親每當(dāng)唱起《我的中國(guó)心》這首歌時(shí),我都會(huì)想起偉大的祖國(guó)母親。
我們的祖國(guó),有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源,更有五千年的歷史文化:剛勁端莊的方塊字,教我端正做人;一個(gè)個(gè)讓我深深感動(dòng)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著五千年的歷史文化滋潤(rùn)著我們,渲染著我們,讓我更加了解先輩們的輝煌事跡。
我們的祖國(guó),不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的河山:波濤洶涌的長(zhǎng)江、黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水我們一直生活在祖國(guó)母親的懷抱里。
我們的祖國(guó)母親,一位美麗的婦人,卻在百年以前遭受屈辱:1860年,譽(yù)為萬園之園的'圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;1937年,南京城內(nèi),30多萬的中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下,整個(gè)南京城血流成河祖國(guó)母親被侵略者折磨得苦不堪言。這時(shí),中華兒女站起來了,冒著槍林彈雨,抱著必死的決心,奮力抵抗可惡的侵略者,保護(hù)我們的祖國(guó)母親。終于,他們的血沒有白流,侵略者投降了,被放回了自己的國(guó)家。
我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;東方巨龍正在崛起!我們驕傲,我們自豪,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
我們是祖國(guó)的嬌子,是新時(shí)代的寵兒。今天,歷史和未來將有焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我們就應(yīng)該為之付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧!當(dāng)我們反躬自問時(shí),能問心無愧地說:祖國(guó)在我心中!
我的祖國(guó)在我心中主題演講完畢,謝謝大家!
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
翻開歷史的篇章,回憶那國(guó)敗人衰的時(shí)代。那是,祖國(guó)被帝國(guó)主義踩在腳下,中華人民被稱為“東亞病夫”。雖然這樣,但是也有不少愛國(guó)人士。如:國(guó)家著名的火箭專家,科學(xué)家。他1935年去美國(guó)留學(xué),因?yàn)樽鎳?guó)的需要,1950年他開始爭(zhēng)取回國(guó);貒(guó)途中他飽受美國(guó)的阻撓。堅(jiān)持回到了祖國(guó)的懷抱;清末愛國(guó)將領(lǐng)鄧世昌。1894年9月日軍攻打中國(guó)艦隊(duì),鄧世昌為了保護(hù)指揮戰(zhàn)艦,堅(jiān)持在自己的船上升起旗幟,吸引日軍。鄧世昌的船禁不住日軍的強(qiáng)烈攻打,最終被擊沉了。鄧世昌堅(jiān)持與自己的'部下同生共死,拒絕了兩次救援。國(guó)在人在,國(guó)亡人亡。
在這新中國(guó)成立的62周年來,東方的巨龍正以飛一般的速度發(fā)展:原子彈,氧彈爆炸成功;“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功;奧運(yùn)健兒一次次獲得金牌;“蛟龍?zhí)枴毕滤?/p>
最近一段時(shí)間,發(fā)生了事件。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起抵制rìhuò,打擊日寇吧!中國(guó)不再是“軟柿子”,中國(guó)人不再是“東亞病夫”。中國(guó)這頭沉睡的雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中奮起,它吼叫一聲大地也要抖三抖。
展望未來,同學(xué)們,讓我們用稚嫩的肩膀扛起祖國(guó)發(fā)展的宏圖;讓我們用畫筆描繪出祖國(guó)輝煌的明天;讓我們用雙手托起祖國(guó)未來的藍(lán)天。好好學(xué)習(xí),天天向上,祖國(guó)的未來將由我們鏈接!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,我今天演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。我們生在新社會(huì),可是大家知道這個(gè)社會(huì)是多少人付出心血換來的。列寧說過一句話“忘記了過去,意味著背叛。”
記得紅軍長(zhǎng)征時(shí)發(fā)生的一件事,一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候,好不容易得到的一袋干糧,卻在過一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃,堅(jiān)持沒告訴他們,為了裝成沒事發(fā)生一樣,他拔了許多野草塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了,護(hù)士長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)野菜和跨包中的“干糧”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她,讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小,內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),這個(gè)小故事卻能夠放映紅軍戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無私、熱心……小蘭,她只是一個(gè)13歲的小女孩,卻有男孩一樣堅(jiān)強(qiáng)的.意志;卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際,她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要一些,她沒有那么做,他選擇了沉默,不告訴任何人,自己吃苦,此刻,她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益,而忽略了自己的困難,而對(duì)傷勢(shì)嚴(yán)重的傷友們,她大可丟下他們,讓他們自生自滅,可她沒有這么做,她細(xì)心照料每一個(gè)傷員,沒有怨言,沒有后悔。一個(gè)小蘭尚且如此,可想而知,我偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
同學(xué)們,過去時(shí)靠那些英雄們,現(xiàn)在是靠大人們,未來將由我們要?jiǎng)?chuàng)造。好好地把祖國(guó)建起來。
謝謝大家,我的演講完畢!
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我今天演講的主題是《祖國(guó)的成長(zhǎng)》。
我們?cè)谂罎M甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩歌于科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……
在最初的蠻荒時(shí)代,人類沒有美麗的衣服,沒有統(tǒng)一的文字,也沒有統(tǒng)一的過度。可是古老的中國(guó)人民卻用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創(chuàng)造了最初的文字——甲骨文。
甲骨文是商朝的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的資料,是現(xiàn)存最早、最珍貴的歷史文物。
第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣?xùn)|西。一是荷蘭的梯田,二就是我們中國(guó)的萬里長(zhǎng)城。由此可見,早在20xx多年前,勤勞的中國(guó)人民早已把足跡印在地球上了。中國(guó)長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程,它始建于20xx多年前的`春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦朝統(tǒng)一中國(guó)之后聯(lián)成萬里長(zhǎng)城。萬里長(zhǎng)城工程之浩繁,氣勢(shì)之雄偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當(dāng)你登上昔日長(zhǎng)城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長(zhǎng)城雄姿,還能領(lǐng)略到中華人民創(chuàng)造歷史的大智大勇。
生活在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結(jié)晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創(chuàng)作于唐代的詩,唐代被視為中國(guó)各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞則是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調(diào)”。明清小說則是一種小說,其文學(xué)形式充分顯示出其社會(huì)作用和文學(xué)價(jià)值,打破了正統(tǒng)詩文的壟斷,在文學(xué)史上取得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)韻,與歷史爭(zhēng)奇斗艷,歷史與四大詩歌并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。
發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥則是中國(guó)古代科學(xué)家們的智慧。這四大發(fā)明對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,并經(jīng)由各種途徑傳至西方,對(duì)世界文明史也產(chǎn)生了很大影響。四大發(fā)明凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國(guó)從荒蕪走向繁榮,是智慧的結(jié)晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創(chuàng)造的燦爛文明!
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇5
同學(xué)們:
跨過歷史長(zhǎng)河,穿越祖國(guó)的光輝,讓我們來到歷史恥辱的一頁。
毒品,一種毒藥能有多大的威力?威力小嗎?不。它能使一個(gè)國(guó)家滅亡!多少人為了它傾家蕩產(chǎn)。又有多少人為了銷毀它不顧一切?可下場(chǎng)呢?林則徐接受了這沉重的任務(wù),完成了虎門硝煙。這使中國(guó)人們的志氣大長(zhǎng),也大滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)?蔁o恥小人把一些罪名壓在林則徐的身上,軟弱無能的清政府把林則徐調(diào)走了。
歷史的恥辱,印在了中國(guó)的身上。人們卻翻過了恥辱的一頁,譜寫了光輝燦爛的一面,讓東方雄師從噩夢(mèng)中醒來。
萬里長(zhǎng)城,他的`身影烙在了中國(guó)身上。他是世界上最長(zhǎng)的古代防御工事,他是中國(guó)人們的心血,是他們用汗水凝成的世界之最!清藏高原,年輕而高大的他,為我們?cè)鎏砹瞬簧俟鈽s的歷史。長(zhǎng)江、黃河像兩條金絲帶為她作修飾;黃山、泰山像兩個(gè)忠實(shí)的士兵,時(shí)刻保護(hù)著她。
躍過歷史,來到時(shí)代的廣場(chǎng),F(xiàn)在,我們可以毫不猶豫地說出:“我是中國(guó)人!”。
你是否每天早上在升旗儀式上認(rèn)真地高唱國(guó)歌?你是否尊重五星紅旗,在她高高升起的那一刻,你是否認(rèn)真地對(duì)待了這一刻?你是否因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪呢?這些問題你能憑著良心說出:“是!”嗎?
作為一個(gè)占世界人口四分之一的國(guó)家的公民,我感到無比驕傲,無比自豪。讓我們高聲向國(guó)旗宣誓:“我愛祖國(guó)!”。
祖國(guó)在我心中的演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們大家好!
今天,我要演講的題目是“祖國(guó)在我心中”,F(xiàn)在,中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó),使中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國(guó)的脊梁。
錢學(xué)森就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時(shí)他聽說中國(guó)的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的`兒女,是炎黃的子孫!
錢學(xué)森早年留在美國(guó),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獲得博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)專家。在美國(guó),金錢、地位、名譽(yù),他都有了。
但是,一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國(guó)工作。他說:“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己全部的力量!
帶到錢學(xué)森終于回國(guó)后,就帶著全家人來到天安門廣場(chǎng),望著雄偉的天安門,他激動(dòng)的說:“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在我終于回來了!”
這些知識(shí)分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?故宮、長(zhǎng)城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀? 造紙、火藥,哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲? 當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛國(guó)的知識(shí)分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!
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